Economie Industrielle 02 - Loligopole
Un modèle où les firmes fixeraient des prix plutôt que des quantités ? ? le modèle de Bertrand. Marc Bourreau. Cours 02 : L'oligopole.
Concurrence imparfaite
Duopole de Cournot : – Variable stratégique : le niveau de production. – Décisions simultanées. ? Duopole de Stackelberg :.
NOTES DE COURS Marchés et Concurrence Imparfaite
prises du duopole de Cournot s'engagent sur une quantité et vendent en- suite au prix de marché les entreprises du duopole de Bertrand s'engagent.
Les différents type de concurrence
Une forme particulière de l'oligopole est le duopole : deux firmes. • Nous raisonnons en duopole. L'équilibre de Bertrand donne au contraire.
Exercices déconomie industrielle
Bertrand. On considère un marché en duopole. Les deux firmes ont le même coût marginal c et se font concurrence à la Bertrand. Calculez le facteur d'es-.
Structures de marché Loligopole
Bertrand. Le paradoxe de Bertrand. C l i. • Concurrence par les prix. – Les entreprises annoncent un prix 2 firmes (duopole) i avec i = 1
Economie industrielle
De l'oligopole au duopole : duopole de Cournot Stackelberg et Bertrand . b) Duopole de Stackelberg : firme leader « pilote » & firme Satellite .
Duopole de Bertrand Asymétrie dinformation et bien-être collectif
Duopole de Bertrand. Asymetrie d'information et bien-etre collectif. Michel Mougeot. Florence Naegelen. Cet article 6tudie la concurrence en prix dans un
Cournot et Bertrand peuvent coexister
profit. Le modele d'oligopole de Cournot echappe a cette caracterisation puisque les entreprises y sont suppos6es fixer les quantites d'un bien homogene
PORTAIL ÉCONOMIE GESTION
5.2 Le duopole de Cournot-Stackelberg (Séances 7 et 8). 5.2.1 Expression analytique. 5.2.2 Représentation graphique. 5.3 Le duopole de Bertrand (variables
NIVEAU " LICENCE »
PORTAIL ÉCONOMIE
GESTION
MICROÉCONOMIE 3
UEF 6, semestre 3
ENSEIGNANTS :
Nom : Charlie
Prénom : Joyez
Mail : charlie.joyez@univ-cotedazur.fr
Nom : Ludovic
Prénom : Ragni
Mail : ludovic.ragni@univ-cotedazur.fr
2 PLAN DE COURS 2019/2020OBJECTIFS DE L'ENSEIGNEMENT :
L'objectif du cours de microéconom ie III est d'initier les é tudiants aux différentes représentations et modèles standards de la con currence imparfaite en microéc onomie. L'introduction traitera notamment des aspects pédagogiques du cours en relation avec les td, de la ju stificati on du pla n et du déroulement des enseignements. Explicita tion des modalités d'examen et de travail.PLAN / SOMMAIRE :
CH. 1 La concurrence Marshallienne (Séances 1 et 2) La firme représentative (CPP à court et à long termes), la concurrence comme mécanisme automoteur et autorégulateur (CPP Marshallienne), la concurrence comme processus actif de compétition, la concurrence comme une série d'états du marché.CH. 2 Les monopoles (Séances 2-4)
2.1 Monopole simple.
Définition. Principe de calcul des profits. Règle de tarification (Cm = Rm).Représentation graphique.
2.2 Monopole discriminant
2.3 La concurrence monopolistique
CH. 3 L'équation de LERNER (Séance 4 et 5)
3.1 L'équation de Lerner en monopole
3.2 L'équation de Lerner en CPP (passage du monopole à la CPP)
CH. 4 La théorie des surplus (Séances 5)
4.1 Surplus du consommateur
4.2 Surplus du producteur
4.3 Comparai sons des surplus en CCP et en Monop ole (les avant ages de la CPP, les
fondements des lois sur la concurrence (lois anti-trust, abus de position dominante)).CH.5 Les Duopoles (Séances 6 à 10)
5.1 Le duopole de Cournot (variables stratégique quantités) (Séances 6 et 7)
5.1.1 Expression analytique du duopole de Cournot
5.1.1.1 Fonction de réaction (espace de quantités)
3 PLAN DE COURS 2019/20205.1.1.2 Fonction de profit (espace des profits)
5.1.2 Représentation graphique
5.1.3 La concurren ce comme m écanisme virtuel VS la concurrence comme processus
implicite (problème de l'information et KM)5.2 Le duopole de Cournot-Stackelberg (Séances 7 et 8)
5.2.1 Expression analytique
5.2.2 Représentation graphique
5.3 Le duopole de Bertrand (variables stratégique prix) (Séances 8 à 10)
5.3.1 Le paradoxe d e Bertra nd et ses solutions (bien s imparfaitement substituables,
principe de couverture du marché)5.3.2 Expression analytique du duopole de Bertrand (exemple de Coca-Cola vs Pepsi-Cola)
5.3.3 Représentation graphique
5.4 Le duopole de Bertrand-Stackelberg
5.4.1 Expression analytique
5.4.2 Représentation graphique
Révisions et modalités d'examen (Questions réponses)6. Éventuellement si le temps le permet : Initier les étudiants à l'optimalité de
Pareto
6.1 Equilibre du Cournot : Optimalité Pareto, Coeur, Lentille et Equilibre.
6.2 Boite d'Edgeworth Optimalité : Optimalité de Pareto, Coeur, Lentille et Equilibre
MODALITÉS D'ÉVALUATION :
Ce cours de 20 heures donne lieu en fin de semestre à un examen terminal d'une durée d'une heure et demie (50%).Neuf heures de travaux dirigés sont é galement prévues évaluées en contrôle continu
(50%).ÉLÉMENTS BIBLIOGRAPHIQUES :
4 PLAN DE COURS 2019/2020Cours de microéconomie de L1. Un exemple
parmi d'autres : avoir assimilé les notions d'élasticité, de TMS, de prix de marché, de fonction de coûts ...Ouvrages parmi d'autres
- Bernier B et Védie H-L : " Initiation à la microéconomie » Ed. Dunod - Eber Nicolas : " Introduction à la microéconomie moderne » Ed. de Boeck - Hachon C, Laurent R-A et Mayeur A : " Microéconomie - Cours et applications » Ed.Nathan Sup
- Varian H : " Les fondamentaux de la microéconomie à l'ISEM » (plus L1) Ed. de Boeck - Varian H : " Introduction à la Microéconomie » Ed. de BoeckA éviter absolument les notes de cours d'étudiants téléchargées sur Internet ou à partir de
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