Lusage de la langue française en Algérie cas détude : le secteur
Peut-on parler de complémentarité linguistique entre l'arabe et le français en Algérie ? 2. Méthodologie. Notre enquête s'est effectuée au sein de la Banque
BOUBAKOUR Samira.pdf
L'Algérie est un pays qui connait une situation linguistique très intéressante. sociale : arabe conventionnel / français / arabe algérien / tamazight.
CHAPITRE II : Le français en Algérie
2(Py Langages n° 154
Le français en Algérie création et variation comme vecteur d
l'emprunt au berbère dans l'enrichissement du lexique français en Algérie. 1. Les langues et leur statut en Algérie. Dans la situation linguistique qui
Accord franco algérien du 27 décembre 1968
Entre le gouvernement de la République française et le gouvernement de la République algérienne démocratique et populaire relatif à la circulation
Du français en Algérie… au français dAlgérie
Mots-clés: Particularités lexicales - dictionnaire différentiel - français d'Algérie -algérianisme. Abstract: My contribution in the elaboration of the lexicon
Les questions mémorielles portant sur la colonisation et la guerre d
4 janv. 2021 Cette initiative intervenait après que le Président eut critiqué le système colonial lors d'un déplacement à Alger en février 2017. D'autres ...
Représentations autour du niveau de langue : le cas du français à l
le cas du français à l'université. Dr. Nabil Sadi. Université de Bejaia Algérie. Synergies Algérie n°18 - 2013 p. 211-219.
Culture et enseignement du français en Algérie ???? ? ? ? ? ?? ??. ??? ?? ?
Alors que les objectifs du manuel II prétendent « enseigner le français en tant que langue étrangère » 3 aucun aspect culturel de la langue française n'a été.
Lenseignement du français langue étrangère dans le cycle primaire
français langue étrangère en Algérie nous avons pris comme exemple le premier palier de l'enseignement et précisément les apprenants de la cinquième année.
Saida Kanoua
Doctorante, Université d'Annaba
Key-words : foreign language, textbooks, socio-cultural aspect. S'interroger sur la culture qui émane du discours scolaire, nous incite àème
année secondaire : Recueil de textes et techniques d'expressionème
années secondaire et Français 2ème
A.S.Synergies
n° 2 - 2008 pp. 185-190 Culture et enseignement du français en AlgérieRésumé
: cet article propose l'étude de l'aspect socio-culturel de deux manuels de français : Recueil de textes et Techniques d'expression de 2ème année secondaire et Français 2ème A.S. L'examen des deux méthodes nous a permis de dégager la culture véhiculée par les deux manuels : l'idéologie perçue est celle qui privilégie la culture traditionnelle arabe et met en valeur les besoins socio-économiques du pays. Aucun aspect socio-culturel en rapport avec la langue française, objet d'étude, n'a été évoqué.Mots-clés
langue étrangère, manuels scolaires, aspect socio-culturel Abstract : this article studies the socio-cultural aspect in two French textbooks: Recueil de Textes et Techniques d'Expression and Français 2ème
A.S. The study of the
two teaching methods revelled that the ideology is basically traditional Arabic culture. It also put emphatic on the socio-economic needs of there country. The socio-cultural aspect of the target language ie . French, does not appear in these books. 186Présentation des méthodes
ème
Recueil de
textes et techniques d'expressionSynergies
n° 2 - 2008 pp. 185-190Saida Kanoua 187Tableau descriptif des deux manuels de 2
e A.SManuel IManuel II
a/ Présentation - Titre : Recueil de textes et techniques d'expression 2ème
année secondaire.- Titre : Français 2ème A.S - Date de parution : 82-83- Date de parution : 88-89 Un seul livre avec préface qui désigne les objectifs des concepteurs- deux livres parus ensemble : 1 le manuel», 2
le livre du maître »- un troisième livre qui s'intitule : "Programme Mai 92» et qui reformule les objectifs
- Présenté sous forme de thèmes Ex: famille, école, problèmes sociaux etc....- Présenté sous forme de dossiers Ex : Reportages, exposer...
- Accompagné d'une table de matières - Accompagné d'un sommaire (la table des matières est présentée dans le " livre du maître - Peu illustré- insiste sur l'image b/ Contenu - la plupart des textes sont extraits d'oeuvres littéraires - les textes sont extraits de revues, d'oeuvres scienti?ques - Il y a une variété de textes qui décrivent l'aspect socio-culturel- La plupart des textes présentent des situations qui relèvent du domaine technique et scienti?que (selon le type de discours)
- Auteurs algériens d'expression française et auteursétrangers.
- auteurs algériens et étrangers. - des questions accompagnent les textesDe compréhension globale
De compréhension approfondie
De syntaxe- des questions de compréhension et des exercices de pratique (lexique et syntaxe).Méthodes et idéologie
Culture et enseignement du français en Algérie 188Choix des thèmes
Manuel I
: Recueil de textes et techniques d'expressionManuel II : Français 2 ème A.S ?ématique explicite - L'école - La famille - La vie a?ective - Le sport - Les jeux - Les problèmes sociaux - Les mass-médias?ématique implicite - Environnement : - Désert - Pôle Nord - Valeurs morales : - Solidarité - Paix - Fraternité nous avons remarqué dans le manuel I Recueil de textes et techniques d'expression 2ème
A.SFrançais 2
ème
A.Sème
année secondaire, nous a démontréSynergies
n° 2 - 2008 pp. 185-190Saida Kanoua 189que langue étrangère Culture et enseignement du français en Algérie 190
Notes
ème
ème
Français 2
ème
A.S.Bibliographie
Méthodes et pratiques des manuels de langue
Polémique en didactique
Contacts de langue et enseignement du français en Algérie,Dictionnaire de linguistique
D'hier à aujourd'hui, la didactique générale des languesLa mise en scène de la vie quotidienne
Enseigner à communiquer en langue étrangèreBalades dans la culture en Algérie
interculturelle», in Le français dans le monde
Sociolinguistique
Initiales
Algérie
», in Le français dans le monde
Actes du colloque international, langage et PraxisLinguistique appliquée
Cahiers Pédagogiques
Synergies n° 2 - 2008 pp. 185-190
Saida Kanoua
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