[PDF] Objet détude 2 : RÊVER IMAGINER

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Questionnaire de lecture- Le Horla 4ème-3ème NOM : Prénom

Questionnaire de lecture- Le Horla. 4ème-3ème. NOM : Prénom : Classe : ENTOURE JUSTE LA BONNE REPONSE A. CHAQUE QUESTION. ATTENTION TOUTES LES QUESTIONS NE.



Objet détude 2 : RÊVER IMAGINER

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Séquence - Le Horla

Faire étudier Le Horla en classe de quatrième permet de familiariser les élèves avec le genre analyser l'incipit d'une nouvelle fantastique.



La peur la folie

version de



Le Horla de Maupassant Fiche

En quoi le Horla est-il emblématique du conte fantastique ? analyse de façon très précise presque scientifique



RESUME – LE HORLA GUY DE MAUPASSANT(1886)

Le narrateur conclut que la seule solution pour faire disparaître le Horla est de se suicider. Page 4. III. Les thèmes abordés. Le fantastique. Le Horla 



Le Horla

21 nov. 2009 Édition de référence : Paris Paul Ollendorff



Epreuve de français

Analyse textuelle. Le narrateur qui tient un journal



Le Horla – Guy de Maupassant - Dossier thématique pour la

- Faire apprendre à se mettre à la place de qqn (par l'identification avec le héros) et réfléchir sur ses pensées/sentiments etc. 4. Outils d'analyse de texte.



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