[PDF] Aurore lenfant martyre. Essai sur la violence faite aux enfants





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Dossier pédagogique « Jamais contente »

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Le français est juste la vieille langue déprimante je regrette mais c'est la conclusion universelle. Passez du rayon livres au rayon films

Tous droits r€serv€s Sant€ mentale au Qu€bec, 1992 Ce document est prot€g€ par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. l'Universit€ de Montr€al, l'Universit€ Laval et l'Universit€ du Qu€bec " Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Gaudreau, J. (1992). Aurore, l'enfant martyre. Essai sur la violence faite aux enfants.

Sant€ mentale au Qu€bec

17 (1), 55...72. https://doi.org/10.7202/502045ar

R€sum€ de l'article

Ressortir de la petite histoire r€cente du Qu€bec rural ce drame-symbole de l'enfant martyre que fut Aurore Gagnon : cela n'est pas sans provoquer, dans une perspective syst€mique en tout cas, des r€flexions et une mise en perspective qui vont bien au-del" des g€n€ralit€s auxquelles ce genre de r€cit donne habituellement lieu. On voit bien, par exemple, que le comportement de la belle-m†re d'Aurore, pour aberrant qu'il soit, n'en est pas moins surd€termin€ par un ensemble de circonstances du milieu. Les conditions sociales d'aujourd'hui ne ressemblent gu†re " celles de nagu†re ; il n'emp‡che que, certains facteurs €tant r€unis, les enfants, qui sont pourtant notre bien le plus pr€cieux, continuent d'‡tre en danger en pr€sence de leurs propres parents.

OAurore, l'enfant martyre

Essa i su r l a violenc e fait e au x enfant s Jean Gaudreau* IRessortir de la petite histoire récente du Québec rural ce drame-symbole de l'enfan t martyre que fut Aurore Gagnon: cela n'est pas sans provoquer, dans une perspec tiv e systémiqu e e n tou t cas de s réflexion s e t un e mis e e n perspectiv e qu i von t bie n au-del de s généralité s auxquelle s c e genr e d e réci t donn e habituellemen t lieu O n voit bien, par exemple, que le comportement de la belle-mère d'Aurore, pour aberran t qu'i l soit n'e n es t pa s moin s surdétermin pa r u n ensembl e d e circons tances du milieu. Les conditions sociales d'aujourd'hui ne ressemblent guère à celle s d e naguère i l n'empêch e que certain s facteur s

étan

t réunis le s enfants qu i son t pourtan t notr e bie n l e plu s précieux continuen t d'êtr e e n dange r e n présenc e de leurs propres parents. "Elle

était

une

élève

modèle» (Yvonn e

Saintonge

institutric e

Sainte-Philomène

parlan t d'Auror e

Gagnon

a u procè s d e

Marie-Ann

e

Houde-Gagnon

Au plan sociologique,

l e XX e siècl e québécoi s francophon e aur a ét é marqué par un grand sociodrame, celui qui illustra le sort réservé Auror e

Gagnon

l'enfan t martyre.. Nou s rappelleron s d'abord dan s ce t essai l'essentie l de s fait s connus Nou s tenteron s ensuit e d e situe r ces événements dans leur contexte spatio-temporel. Nous conclurons sur un e illustratio n d'analys e systémiqu e d e c e ca s particulie r e t maint s

égard

s exemplaire

L'auteu

r es t professeu r titulair e a u départemen t d e psychopédagogi e e t d'andrago -gie de la faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal. Ses recherche s e t so n enseignemen t porten t su r l e développemen t e t l'éducatio nquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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