Correction : Le loup et lagneau I La fable 1) Lhistoire racontée PDF

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##Un Loup se désaltérait dans un ruisseau il aperçut un Agneau qui buvait. Complète cette fable en imaginant un court dialogue entre la cigale et.

Série exercices sur acide et base M

loup et l'agneau»Fables

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https://www.erudit.org/fr/revues/rechercheslmm/2018-v8-rechercheslmm03931/1050944ar.pdf

Analyse de la fable Le loup et lagneau de Jean de la Fontaine II

Cependant dans la fable le narrateur prend le parti de l'agneau en le montrant comme un animal sensible

Opposition implicite intercompréhension et « balisage » énonciatif à

the implicit opposition through La Fontaine tale “Le Loup et l'Agneau” (The Wolf L'opposition au niveau de cette partie du dialogue porte sur.

Séance 5 : Le Loup un personnage rusé ? Un exemple avec La

fable de Lafontaine « Le Loup et L'AgneAu ». Le Loup est un personnage courant des contes et le dialogue entre les deux personnages qui est retransmis.

Correction : Le loup et lagneau I La fable 1) Lhistoire racontée

II Un dialogue argumentatif. 1) L'Agneau s'adresse au Loup en lui disant « Sire » et « votre Majesté » qui sont des marques de politesse et de déférence

Projet 2 S2 de 2ème A.M.

Repérer le dialogue. Modalités de travail : par binômes. Supports : fable d'Esope : le loup et l'agneau ou support audio. Texte : le loup et l'agneau.

Le Loup et lagneau

Un agneau se désaltérait. Dans le courant d'une onde pure. Un loup survient à jeun qui cherchait aventure

Éléments de corrigé pour le commentaire de la fable « Le loup et l

Deux enjeux donc : un procès injuste

Correction : Le loup et l'agneau

I La fable

1) L'histoire racontée commence au vers 3 et finit au vers 29.

2) Les vers recopiés servent de " leçon » ou morale ; ils expliquent par avance ce qui suit.

3) Au vers 1, nous avons un présent de vérité générale, au vers 5, un présent de narration ou

d'actualisation ; au vers 7, il s'agit d'un présent d'énonciation.

II Un dialogue argumentatif

1) L'Agneau s'adresse au Loup en lui disant " Sire » et " votre Majesté », qui sont des marques de

politesse et de déférence ; il est respectueux de celui qu'il traite comme son maître.

2) médire : étymologie : préfixe " mé » péjoratif + dire

Dire (de qqn) le mal qu'on sait ou croit savoir sur son compte. Médire de, sur (vx) qqn. 8 attaquer,

clabauder, critiquer,

3) " Tu » désigne l'agneau

4) " Vous » désigne les agneaux

Reproches du LoupRéponses de l'agneau

v.7 L'agneau trouble l'eau que boit le loup.V.13-15 C'est impossible, l'agneau se trouve au-dessous par rapport au courant. V. 19 L'agneau a dit du mal du loup.V .20 C'est impossible, l'agneau n'était pas né. v. 21 Le loup accuse le frère de l'agneau.v. 23 C'est impossible, l'agneau n'en a pas. v. 23-25 Le loup accuse l'entourage de l'agneau. Méthode : ne pas mettre de points de suspension dans la réponse.

6) Le connecteur d'opposition est " mais », v. 12.

Les connecteurs de conséquence sont " par conséquent », v. 16, " donc », v. 22 et 23 (au choix)

Les connecteurs de cause sont " si » qui signifie puisque, v. 20, et " car », v. 24 23 (au choix)

III Quelle justice

1)C'est l'agneau qui a les meilleurs arguments : il utilise le raisonnement logique et fait

référence à la réalité de la situation en donnant des preuves.

2)C'est le loup qui triomphe puisqu'il réussit à manger l'agneau, mais ses armes sont la

mauvaise foi, le mensonge et la force.

3)La Fontaine constate que, même quand on est dans son droit, on peut être victime.

L'honnêteté n'est donc pas toujours récompensée et la justice ne s'applique pas ; les faibles sont victimes d'abus perpétrés par les puissants.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

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