[PDF] Le loup et le chien – Fable dEsope Proposition dexploitation





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Le loup et le chien. Un loup n'avait que les os et la peau. Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau



éduscol

Apprendre à évaluer la liberté accepter le pluralisme des valeurs. Texte de réflexion : Le loup et le chien. Un loup affamé errait dans la forêt en quête 



sur le loup et les activitésdélevage

Plan national d'actions 2018-2023 sur le loup et les activités d'élevage. 1. Mot des ministres sur la question de l'hybridation du loup avec le chien.



LA FONTAINE Fables

http://anne.fillon.free.fr/FrancaisPremiere20102011/LAFONTAINELeloupetlechientxt.pdf



Le loup et le chien – Fable dEsope Proposition dexploitation

Le loup et le chien – Fable d'Esope. Proposition d'exploitation. A. Préparation de l'écrit : analyse du texte de référence.



LE LOUP ET LE CHIEN Un loup navait que les os et la peau Tant

LE LOUP ET LE CHIEN. Un loup n'avait que les os et la peau. Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau



Le Loup et le Chien Rémi Brague Membre de lAcadémie des

8 juin 2021 Le Loup et le Chien. Rémi Brague. Membre de l'Académie des sciences morales et politiques. Commentaire de la fable de La Fontaine.



Un Loup navait que les os et la peau Tant les chiens faisaient

Le Loup reprit : « Que me faudra-t-il faire ? – Presque rien dit le Chien





Le loup et le chien ² )MNOH G·(VRSH

3URSRVLPLRQ G·H[SORLPMPLRQ

$B 3UpSMUMPLRQ GH O·pŃULP : analyse du texte de référence - Lecture et compréhension : lexicale et sémantique - Etude des particularités des Fables B. Analyse syntaxique et grammaticale de la partie 1

1. Fractionner le texte par unités sémantiques

- Un Loup maigre et à moitié mort de faim décida de rendre visite à son ami le Chien. Présentation des personnages et de la situation : Loup : maigre et affamé Chien : ami du loup - " Ah ! mon ami, je saYMLV NLHQ TXH ŃHPPH YLH VMXYMJH PH SHUGUMLP" » Propos du chien ² le loup est maigre et affamé à cause de sa façon de vivre - " " 3RXUTXRL QH SUHQGV-PX SMV ŃRPPH PRL XQ NRQ PUMYMLO HQ pŃOMQJH G·XQ SHX GH QRXUULPXUH chaque jour ? » le chien lui propose de changer de vie pour ne plus avoir faim. - " Je ne dirais pas non, répondit le Loup. Mais comment trouver un emploi ? » le loup est tenté par une vie qui lui permettrait de ne plus avoir faim. Il veut savoir comment faire. - " -·ML XQH LGpH QRXV Q·MYRQV TX·j SMUPMJHU PRQ PUMYMLO GH JMUGLHQB » le chien lui propose une solution : être gardien comme lui.

2. Identifier la structure syntaxique

- Un Loup maigre et à moitié mort de faim. De quoi parle-t-on ? : Un Loup maigre et à moitié mort de faim

4X·HQ GLP-on ? décida de rendre visite à son ami le Chien

3. Donner des outils pour écrire

Choix de personnages :

- Lister les propositions en guidant vers : les animaux, les personnages de fiction, des RNÓHPV TX·RQ SHXP MQLPHU IUXLPV OpJXPHV RNÓHPV Htc.) - Qui fonctionnent par paires : asservi comme le chien VS libre comme le loup FORL[ GH O·HPSORL proposé : chien emploi de gardien FORL[ GH O·pOpPHQP GpŃOHQŃOHXU GH OM IXLPH : chien trace du collierquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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