[PDF] Le magmatisme en zone de subduction





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Corrigé du bac 2019 : SVT obligatoire Série S – Amérique du Nord

Les roches magmatiques volcaniques des zones de subduction comme les. Andes



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Corrigé bac 2019– Série S – SVT obligatoire – Centres Etrangers Afrique www.sujetdebac.fr. Partie I. Le magmatisme des zones de subduction (8 points).



ECE zro - magmatisme -subduction

Thème 1B3 – Le magmatisme en zone de subduction : une production de nouveaux matériaux http://eduscol.education.fr/sujets-baccalaureat-svt. Annale zéro.



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zone de subduction. 10. Dans les zones de subduction on observe un magmatisme se traduisant par la formation de roches plutoniques de type granitoïde.



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Les roches magmatiques volcaniques des zones de subduction comme les. Andes



1B - Le magmatisme en zone de subduction LES PRODUITS

1B - Le magmatisme en zone de subduction Lors d'une excursion géologique deux roches magmatiques ont été récoltées



Sujet du bac S SVT Obligatoire 2019 - Centres Etrangers

Le magmatisme des zones de subduction. Le Guatemala est un pays d'Amérique Centrale bordé par une zone de subduction. On y.



Les caractéristiques des zones de subduction

Genèse du magmatisme des marges actives : la déshydratation de la croûte océanique (1) permet la formation d'un magma par fusion partielle du manteau supérieur 



Le magmatisme en zone de subduction

L'exposé doit être structuré avec une introduction et une conclusion et sera accompagné d'un schéma de synthèse. corrigé bac 2013. Examen : Bac S. Epreuve : 



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Au niveau de la plaque chevauchante se trouvent de nombreux volcans explosifs. Il y a donc une production de magma au niveau d'une zone de subduction. Page 4 

France-Examen 2013 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interditepage 1/6RAPPEL DU SUJET

SUJET N°1 : LE MAGMATISME EN ZONE DE SUBDUCTION

Les zones de subduction, domaines de convergence de la lithosphère, sont le siège d'une importante activité

magmatique. Celle-ci aboutit à la formation de croûte continentale.

Question :

Décrire comment dans un contexte de subduction se met en place l'activité magmatique et préciser comment celle-ci

intervient dans la production de nouveaux matériaux continentaux.

L'exposé doit être structuré avec une introduction et une conclusion et sera accompagné d'un schéma de synthèse. France-Examen 2012 Tous droits rerv Reproduction sur support ectronique interditepage 1/6

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LE MAGMATISME EN ZONE DE SUBDUCTION (8 POINTS)

I) L'analyse du sujet :

A) Les thèmes et les notions abordés

En première lecture, il apparait que le sujet porte sur les notions suivantes : les zones de subduction sont le siège d'une

importante activité magmatique.

Des roches magmatiques comme les andésites et les ryolites sont associées au niveau des zones de subduction.

De plus, au cours de la subduction, les roches de la croûte océanique (gabbros et basaltes) subissent des

transformations minéralogiques, à cause des variations de températures et de pression. Sous l'influence du

métamorphisme, les gabbros seront transformés en métagabbros puis en éclogites.

Lorsque la plaque océanique, plus froide et plus dense, tout en étant beaucoup moins épaisse, plonge sous la croûte

continentale, moins dense, il y a formation de magma dans la zone de subduction : c'est l'accrétion continentale.

Les notions du sujet sont accompagnées de ce cortège de vocabulaire : magmatisme des zones de convergences de

plaques, plaque chevauchante, surfaces de Bénioff, volcanisme explosif, émission de laves basaltiques et andésitiques,

plutonisme par intrusions des granitoïdes, granites, diorites, structure grenue, structure microlitique, minéraux hydratés,

granitoïdes, granodiorites, batholites, péridotite, métamorphisme, phénocristaux, nuées ardentes, phase vitreuse,

refroidissement lent d'un magma, refroidissement rapide d'un magma, croissance de la croûte continentale, fusion

partielle du manteau en présence d'eau, passage des schistes verts aux schistes bleus et aux éclogites, transfert

descendant de matière froide, croûte océanique hydratée, accrétion continentale. France-Examen 2012 Tous droits rerv Reproduction sur support ectronique interditepage 2/6 corrigé bac 2013

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B) Les coups de pouce du sujet

Le principal coup de pouce du sujet est donné par les trois parties du sujet ; tel qu'il est rédigé avec trois polices de

caractères différentes.

La première phase du sujet est une affirmation qui donne l'impression au candidat d'avoir de l'aide. Elle lui délimite le

sujet en indiquant que celui-ci concerne les zones de subduction où la lithosphère océanique froide, plus dense, plus

mince, plonge au niveau du plan de Bénioff sous la plaque continentale moins dense et beaucoup plus épaisse.

La deuxième partie du sujet concerne la question proprement dite et c'est la que l'élève devra y trouver le plan qu'il doit

suivre dans son devoir. Cette phrase de question, écrite en caractères gras, comporte une conjonction de coordination

" et ». Celle-ci montre au candidat qu'il devra suivre un plan en deux parties avec une partie description d'un

mécanisme de subduction (" décrire...) et une seconde partie où l'on précise les conséquences de l'activité

magmatique au niveau des zones de subduction entre croûte océanique et croûte continentale.

La troisième partie du sujet, écrite en italique, rappelle au candidat que toute rédaction de question de cours comporte

une introduction, un plan structuré, c'est-à-dire avec des paragraphes bien distincts, et une conclusion où l'on résumera

les propos par un schéma récapitulatif.

C) Les difficultés du sujet

La principale difficulté du sujet consiste à bien le délimiter. Il ne faut parler que de la subduction entre une plaque

océanique et une plaque continentale avec le phénomène de l'accrétion continentale, c'est-à-dire de production de

magma au niveau d'une zone de subduction. On peut aussi parler du métamorphisme que subissent les roches en

profondeur, c'est-à-dire de la transformation d'une roche à l'état solide sous l'influence de la température et de la

pression.

Mais il ne faut en aucun cas parler des zones de subduction entre deux plaques océaniques, même si ces dernières

sont aussi fréquentes dans le Pacifique, que celle qui nous intéresse aujourd'hui. France-Examen 2012 Tous droits rerv Reproduction sur support ectronique interditepage 3/6 corrigé bac 2013

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France-Examen 2013 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interditepage 4/6II) Le plan proposé :

En introduction : l'élève donnera une définition de la subduction, en évoquant principalement le cas où la lithosphère

océanique plonge sous la croûte continentale. Puis il respectera le plan en deux parties suggéré dans la question encadrée du sujet.

Dans une première partie : " mise en place de l'activité magmatique, dans une zone de subduction », il développera le

mécanisme de l'accrétion continentale.

Dans une seconde partie : " production de nouveaux matériaux continentaux dans une zone de subduction », en

créant deux sous-parties :

- Une première sous-partie intitulée " Genèse des roches plutoniques au niveau de la zone de subduction »

- Une deuxième sous-partie nommée " Création de roches volcaniques. »

Dans la conclusion : l'élève reproduira le schéma de la zone de subduction entre une zone océanique et une croûte

continentale.

III) Les réponses détaillées :

Introduction :

La subduction est le mécanisme par lequel une plaque plus froide, plus dense, plus " lourde » plonge sous une autre

plaque de densité inférieure. Dans le cas qui nous intéresse, il s'agit de la subduction entre une plaque océanique et

une plaque continentale. Première partie : mise en place de l'activité magmatique dans une zone de subduction

Lorsque que la plaque océanique plonge au niveau du plan incliné de Bénioff, elle se met à commencer à fondre en

profondeur (fusion très partielle) et à perdre de l'eau. Cette eau remonte et hydrate la croûte continentale chevauchante.

Cela renforce les conditions du métamorphisme (transformation d'une roche, à l'état solide, sous l'influence de la

température et de la pression), que les roches subissent. Le terme ultime peut en être la fusion.

Si la fusion est importante, il peut en résulter un magma qui va commencer à remonter vers la surface. Le magma

remonte car le milieu n'est pas de la même densité que lui. Le magma arrêtera sa progression vers la surface dès qu'il

aura trouvé un milieu de densité similaire.

Si le magma s'arrête en profondeur et refroidit lentement, il donnera naissance à une roche plutonique.

Si le magma ne trouve pas de milieu de densité convenable, il remonte jusqu'à la surface et s'épanchera sous forme de

lave. France-Examen 2012 Tous droits rerv Reproduction sur support ectronique interditepage 4/6 corrigé bac 2013

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La lave, matière en fusion provenant d'un magma qui se retrouve à la surface, se transformera après refroidissement en

roches volcaniques.

On a donc bien cerné que le magmatisme des zones de convergence de plaque s'observe au niveau de la plaque

chevauchante, à l'aplomb des surfaces de Bénioff, vers 150 km de profondeur. Il en résulte un volcanisme violent,

dangereux, explosif, caractérisé par une émission de laves. En refroidissant, elles formeront andésites et trachytes.

Le volcanisme est particulièrement fréquent sur la ceinture de feu du Pacifique. Mais à cet endroit, en profondeur, le

plutonisme se manifeste par des intrusions de granitoïdes (oidrites et granites), roches de structure grenue,

équivalentes dans leurs compositions chimiques aux roches volcaniques créées en surface par le refroidissement de la

lave. Ce qui nous amène tout naturellement vers la seconde partie. Deuxième partie : Production de nouveaux matériaux continentaux dans une zone de subduction

A) Genèse de roches plutoniques :

Le pluton provient du refroidissement très lent du magma en profondeur. Le refroidissement peut durer plusieurs

siècles.

Les roches plutoniques des zones de subduction sont essentiellement des granitoïdes. Certaines forment des batholites

et sont souvent associés à des roches volcaniques calco-alcalines in situ.

On note l'abondance de granodiorites, granitoïdes à structure grenue, c'est-à-dire composées de minéraux comme le

quartz, les feldspaths, la biotite (mica noir), visibles à l'oeil nu.

Les plutons et batholites constituent donc de grosses masses ovoïdes de roches magmatiques ayant cristallisé en

profondeur. Elles recoupent les formations géologiques alentour. Les granitoïdes sont consituées par l'ensemble des

granites et granodiorites que l'on retrouve à cet endroit.

B) Création de roches volcaniques :

Dans le cas de la subduction de lithosphère continentale, il se forme des andésites et des ryolites.

Ces roches de structure microlitique ou microgrenue, suivant la vitesse respectivement rapide ou lente du

refroidissement, sont constitués d'une matrice siliceuse vitreuse, souvent trouée par les traces laissées par les bulles de

gaz, et de phénocristaux de minéraux hydratés (micas noir : biotite ou mica blanc : muscovite et amphiboles) dans la

masse vitreuse. France-Examen 2012 Tous droits rerv Reproduction sur support ectronique interditepage 5/6 corrigé bac 2013

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Conclusion :

Ainsi, ces activités magmatiques, ci-dessous représentées, sont l'une des conséquences de la subduction. Elles sont

l'un des témoins de l'accrétion continentale que la tectonique permet lors des rapprochements de plaques.

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