[PDF] CHAPITRE 4 : LES MOUVEMENTS





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3 avr. 2023 Les contenus introduits en classe de sixième ont le même poids en physique ... Connaissances et compétences attendues en fin de sixième.



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Ainsi tout dans l'univers peut être considéré comme étant en mouvement.En physique



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Dans la figure 1 : La distance entre les positions successives du point du casque sont équidistants donc cela veut dire que la vitesse du motard est 



CHAPITRE 4 : LES MOUVEMENTS

?Voir activité 1 p60 (livre Magnard 6eme) : comment reconnaître un mouvement ? Bilan à retenir : Un observateur peut reconnaître une trajectoire et qualifier 



6e_physique_sem10 : Les mouvements : Trajectoire et vitesse.

Consignes: 1) Recopier le cours ci-dessous dans le classeur. 2) Faire les exercices. Objectifs : savoir qualifier un mouvement selon la forme de sa trajectoire 



REVISIONS DE 6ème DESCRIPTION DU MOUVEMENT

Un objet est immobile si sa position ne change pas. I-. Position de l'observateur. C regarde passer le bus… • B est en mouvement 



ScienceS et technologie Observer et décrire différents mouvements

Le mouvement d'un objet est décrit par : • la forme de sa trajectoire (rectiligne circulaire ou curviligne) ;. • l'évolution de sa vitesse (mouvement uniforme 



Chapitre 1 : Mouvement et trajectoire

Définition : Le mouvement est un changement de position dans l'espace au cours du temps. Page 2. II / Quels sont les mouvements sur un tapis roulant ?



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19 févr. 2020 Sixième: Phyrique- Chimic: Mouvement. ????. Chap 1 2 et 3. Questions : 1) Indique si les trajectoires des 2 skieurs sont identiques.



6EME Semaine n°6 en physique-chimie Bilan semaine 5 correction

3) Quelle forme géométrique correspond au mouvement du coureur du 100 m? droite. 4) Il faut deux formes géométriques pour représenter la trajectoire.



6EME Semaine n°6 en physique-chimie Bilan semaine 5 correction

3) Quelle forme géométrique correspond au mouvement du coureur du 100 m? droite. 4) Il faut deux formes géométriques pour représenter la trajectoire.



CORRECTION EXERCICES DE PHYSIQUE 6ème SEMAINE 3

Julia roule plus vite que Manon. Exercice 4 : 1.La trajectoire de l'avion décrit une ligne droite son mouvement est rectiligne 

CHAPITRE 4 : LES MOUVEMENTS

tourne autour du Soleil.

Problème ͗ Yuelles informations sont nĠcessaires pour dĠcrire le mouǀement d'un objet ͍

I) Comment décrire le mouvement d'un objet͍

ÎVoir activité 1 : Comment décrire le mouvement d'un objet͍

Activité expérimentale :

- Deux personnes A et B se tiennent la main et tournent en se fixant dans les yeux. - un observateur extérieur C est immobile

Bilan à retenir :

- Le mouǀement dĠpend de l'obserǀateur ͗ il peut ġtre dĠcrit de maniğres diffĠrentes suiǀant la position de

l'obserǀateur : un objet peut donc être à la fois immobile pour un observateur donné et en mouvement pour un

autre. La position de l'obserǀateur est appelée le référentiel.

- Le mouǀement d'un objet est caractĠrisĠ par sa trajectoire et par la valeur de sa vitesse.

Exercice :

Tu es assis dans un bus qui roule :

II) La trajectoire :

1) Yu'appelle-t-on trajectoire ?

Définition :

2) Comment décrire une trajectoire ?

ÎVoir activité 1 p60 (livre Magnard 6eme) : comment reconnaître un mouvement ?

Bilan à retenir :

Un observateur peut reconnaître une trajectoire et qualifier le mouvement observé :

9 Si la trajectoire d'un point est une droite ou segment de droite, le mouvement est rectiligne.

9 Si la trajectoire d'un point est un cercle ou arc de cercle, le mouvement est circulaire.

9 Si la trajectoire d'un point est quelconque, le mouvement est quelconque

Exercice : complète le tableau suivant en:

1) indiquant si la trajectoire est une droite, un cercle ou si elle est quelconque.

2) indiquant le type de mouvement : rectiligne, circulaire ou quelconque.

Solution : a) un objet ou une personne dans le bus ; b) Un objet ou une personne ă l'edžtĠrieur du bus

Solution : 1) B ǀoit A immobile c'est l'arriğre-plan qui bouge ; 2) C voit A bouger, tourner.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12
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