[PDF] BIO-ALLEMAND-RAPPORT ECRIT Le texte de la traduction

Banque BCPST InterENS-ENPC - Session 2019 Rapport sur l'épreuve écrite d'allemand Membre du jury : L. Raynaud Coefficents (en pourcentage du total d'admission) : Ulm : 2,1% Lyon : 2,5% Paris-Saclay : 3,1% ENPC : 3,8% Rapportsurl'épreuve:durée2heures.6copiesontétécorrigées.Cetteépreuvedelanguesecomposededeuxparties:latraductiond'untexted'allemandenfrançaisetlarédactiond'uneréponseenlangueallemande,encentmotsenviron,àchacunedesdeuxquestionsformuléesenallemandetayanttraitàcemêmetexte.Les6candidat(e)sontobtenudesnotesallantde7,5à17etlamoyennegénérales'établità14,33,avecunécart-typede3,56.Lebilanestdonctrèssatisfaisantcetteannéeencore.VERSION:Letextedelatraductiond'allemandenfrançais,de300motsenviron,étaitunarticleextraitduquotidienT.A.Z,parule20octobre2018etintitulé:"KurzvordemÖkoparadies."Rappelonsquelatraductiondutitrefigurantdanslaréférencedel'article,souscelui-ci,n'estpasdemandée,etdoncpasévaluéenonplus.Letitreétaitcependantassezclairetfacileàcomprendrepourtouslescandidats.Ilétaitq uestiond elacommissionsurlec harbon,organiséeparlegouvernemen tallemand, afind'établiruncalendrierpo urlasor tieducharbon("derAusstiegausderKohle»),etl'auteurdel'articledécrivaitcertainssignesprécurseursdecechangementd'époque("VorboteneinerZeitenwende»).Laversionneprésentaitpasdedifficultésmajeuressurleplansyntaxique,hormisquelquessubordonnéesrelatives,bienrepéréesengénéralparlescandidats,mêmesiellesn'ontpastoujoursététransposéesdemanièretrèsadroite;ainsi,laphrase:Der Rahmen, vor dem Probleme verhandelt werden, ist gesetztsignifiaitlittéralement:"Lecadredevantlequellesproblèmessontnégociésestposé»,etl'onpouvaitlatraduiredemanièreplusélégantepar:Lecadredanslequelvontsedéroulerlesnégociationssurcesquestionsestdéjàétabli.(estdéjàpermetderendrelanuanceexistantentrelepassif-état:istgesetztetlepassifaction:wirdgesetzt.)

Ø "Es geht nicht mehr um das Ob, sondern nur noch um das Wann und Wie » : "Cen'estplusuneaffairedeouioudenon,maisplusquedequandetcomment.*».Notonsiciquelecandidatavaittrèsprobablementcomprislaphrase,maisquec'estlatranspositionenfrançaisquiluiaposédesproblèmes.Onpouvaittraduirecettephrasepar:"Ilnes'agitplusdesavoirsielle[lasortieducharbon]vaavoirlieu,laseulequestionquiseposeencoreestdesavoirquandetcommentellevasedérouler».Ø "Touscetteagitation*»Fautesd'orthographe:TeilederRegierung:despants*(=pans)dugouvernement;devrai*véhiculesélectriques;lescandal*;tout*l'Allemagne;elleestdiriger*;untat*(tas);unedesgrande*demi-réussite*.Unebonnemaîtrisedelalanguefrançaiseestunoutilprécieuxpourl'exercicedelaversion,maislesconnaissancesculturellessurlespaysgermanophoness'avèrentégalementutiles.Parexemple,ilétaitfaitallusionàlacultureduconsensus(derKonsens)quiprévautdansl'économieetlapolitiqueallemandedepuislafafondationdelaRFAen1949,etquiapermisd'éviternombredeconflitssociauxdepuis70ans:Aproposdelasortieducharbon,quiétaitenco reseulem entenvisagéeaumoment oùcetarticleavaitétépublié, lejournalisteavaitécrit:»Ganz deutsch im Konsens, moderiert von einer Kohlekommission » et un /e candidat/e a traduit très justement : " Cela se fera à l'allemande, dans le respect du consensus, et encadré par une commission... »QUESTIONS:1. Lapremièrequestionétaitunequestiondecompréhension:Auf welche konkrete Beispiele - in Deutschland- stützt sich der Journalist, um seinen Optimismus und seinen Glauben an eine Zeitenwende zu begründen? Rappelonsqu'ils'agitder eformulerlesidé esessentielles dutexte, sansfairedeparaphrase,etdemanièresynthétique.Enaucuncas,cettequestionn'auraitdûdonnerlieuàdesdigr ess ionssurle conflitdelarégiondeHambachousur lapolitique écologiquedelaSuède!Toute fois,lesétudian tsayantsuivil'actualitép ouvaients'appuyeraussisurleursconnaissancespourévoquerlesdeuxexemplesenquestion,lasortieducharbone tlareconv ersiondel'industrie automob ile,c ontrainteparlesorganisationsécologistesd'accélérerl'abandondudieseletlepassageàl'électrique.2. Laquestion2aétédansl'ensembletrèsbientraitée: Manche Politiker sind der Meinung, dass die Energiewende unsozial ist. Wie stehen Sie dazu? Lejurys'estréjouidelire2ou3trèsbonsessais,écritsdansunelanguericheetcorrecte,danslesquelsontétéévoquéslesconséquencessociales(perted'emplois,taxessupplémentaires,difficultéspourlamobilitélorsquele strans portsencomm unsontinsuffisants,etc...)de latransitionénergétique.Rappelonstoutefoisqu'ilfautgarderunpeudetempspourrelirelacopie,carparfois,lesverbes