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Le père Goriot

Madame Vauquer née de Conflans



91040 - Résumé dœuvre : Le Père Goriot de Balzac

2. Résumé. Contexte de création. Le Père Goriot est daté de septembre 1834 à Saché en Touraine où Balzac séjournait auprès de son ami Margonne.



Le Père Goriot

16 juil. 2020 Commentaire texte 2 : L'arrestation de Vautrin. 202. Chapitre 4 : La mort du père. 228. Analyse



chapitre vi : le texte unité signifiante : recherches assistées sur le

Tableau 3 : les pronoms sélectionnés dans Le Père Goriot. On observe que le pronom elles est le plus sélectionné car il l'est au niveau des chapitres. 1



2ème A.B Module : III Le père Goriot Activité : Langue Intitulé du

Activité : Lecture (Extrait 4 / Chapitre II). Support : «Voilà le carrefour de la vie jeune homme



15-stendhal-le-rouge-et-le-noir-.pdf

Résumé. Première partie. Chapitre 1 : Présentation de Verrières petite ville de Franche-Comté. Chapitre 2 : En 1830



587-zola-l-assommoir-.pdf

10 nov. 1995 2. Résumé. Chapitre I. En 1850 sont



Créature contre créateur

références aux personnages des classiques du XIXe siècle. © Nathan 2006 À partir des chapitres et 2 relever les ingrédients ... Le Père Goriot.



Batxibac Romans dapprentissage : Le père Goriot Extrait 1

premier chapitre. b) Type de narrateur et points de vue : qu'est-ce qui est différent ? Extrait 2 : la première année d'étude de Rastignac.



Séquence «La Peau de Chagrin » - Honoré de Balzac

Séance 2 : Raphael de Valentin un héros romantique ? A nous deux Paris ! Eugène de Rastignac dans le Père Goriot d'Honoré de Balzac ...

Niveau : 2ème A.B

Module : III Le père Goriot

Activité : Langue

Intitulé du cours :

I-Observation.

1-Elle me confia son sac. Il pesait au moins une tonne

] Hyperbole.

2-géants sur des chevaux colosses.

3-le stade se leva.

] Métonymie.

4-un Sidi Harazem.

5-La ville des lumières est la capitale de la France.

] Périphrase.

6- révélaient son désespoir.

II-A Retenir.

-La métonymie : consiste à remplacer un élément par un autre appartenant au même ensemble logique. (Contenu par le

contenant " boire un verre la nouvelle Renault sera commercialisée le mois prochain » / le produit par le lieu " boire un sidi Ali trouver -La périphrase : consiste à remplacer un terme par une expression qui le défini.

III-Exercices

1-Identifiez les figures de style employées dans les énoncés suivants.

-La voiture brille de mille feux sous le soleil pâle de décembre. -Il porte un superbe cuir. -A boire ! Je meurs de soif ! -américain.

2-Même question.

1- 2- 3- 4-

5- Je vais vous parler de la chose la plus étonnante, la plus étrange et la plus merveilleuse.

6- Sur le tableau noir du malheur, il dessine le visage du bonheur.

7- Une petite rivière chante joyeusement au pied de la montagne.

8- Après la fin du spectacle, toute la salle a applaudi.

9- Nous avon

Niveau : 2ème A.B

Module : III Le père Goriot

Activité : Lecture (Extrait 4 / Chapitre II)

Support : "Voilà le carrefour de la vie, jeune homme, choisissezL'honnêteté ne sert à rien.»

Texte support.

Voilà le carrefour de la vie, jeune homme, choisissez. Vous avez déjà choisi: vous êtes allé chez notre cousin de

Beauséant, et vous y avez flairé le luxe. Vous êtes allé chez madame de Restaud, la fille du père Goriot, et vous y avez

flairé la Parisienne. Ce jour-là vous êtes revenu avec un mot sur votre front, et que j'ai bien su lire: Parvenir! Parvenir à

tout prix. Bravo! Ai-je dit, voilà un gaillard qui me va. Il vous a fallu de l'argent. Où en prendre? Vous avez saigné vos

. Tous les frères flouent plus ou moins leurs . Vos quinze cents francs arrachés, Dieu sait comme! Dans un

pays où l'on trouve plus de châtaignes que de pièces de cent sous, vont filer comme des soldats à la maraude. Après, que

ferez-vous? Vous travaillerez? Le travail, compris comme vous le comprenez en ce moment, donne, dans les vieux jours,

un appartement chez maman Vauquer à des gars de la force de Poiret. Une rapide fortune est le problème que se

proposent de résoudre en ce moment cinquante mille jeunes gens qui se trouvent tous dans votre position. Vous êtes une

unité de ce nombre-là. Jugez des efforts que vous avez à faire et de l'acharnement du combat. Il faut vous manger les uns

les autres comme des araignées dans un pot, attendu qu'il n'y a pas cinquante mille bonnes places. Savez-vous comment

on fait son chemin ici? Par l'éclat du génie ou par l'adresse de la corruption. Il faut entrer dans cette masse d'hommes

comme un boulet de canon, ou s'y glisser comme une peste. L'honnêteté ne sert à rien.

Vocabulaire.

-Flairer : Discerner, reconnaître ou chercher par l'odeur. -Flouer : tromper

-Châtaigne : Fruit du châtaignier, masse farineuse enveloppée d'une écorce lisse de couleur brun rougeâtre.

-Maraude : Vol de denrées alimentaires, en particulier de fruits, légumes, volailles, dans les champs ou dans une ferme.

-Peste : Maladie épidémique contagieuse.

Questions pour létude du texte.

-Daprès le portrait de Vautrin précédemment étudié, quel est le qualificatif qui lui correspond le mieux ?

-Quelle est lintention de Vautrin à légard de Rastignac ?

-Quest-ce que Rastignac avait senti après avoir été chez sa cousine de Beauséand et Madame Restaud ?

-Quel effet cette sensation avait-elle sur Rastignac ? -De quoi avait-il besoin pour parvenir et réaliser la réussite sociale ? -Relevez dans le texte ce qui démontre que Vautrin prend Rastignac par son point faible ? -Les exemples dont se sert Vautrin sont de lordre du concret et non pas de labstrait. Pourquoi ? -En donnant des conseils, quel statut Vautrin prend-il ? -Quel type de constat Vautrin fait-il de la réalité ? Positif ou négatif ? -Relevez dans le texte ce qui montre que Vautrin est un être cynique ?

I-Identification du texte.

1-Situation : Ce passage est extrait du roman Le père Goriot de Honoré de Balzac, paru en 1835.Vautrin vient conduire

Rastignac dans un jardin derrière la maison pour lui prodiguer des conseils. Il va tenter de corrompre le jeune homme en

lui proposant un marché malhonnête. Pour ce faire, il le séduit par ses propos en lui démontrant limpact de ses choix

futurs.

2-Caractéristiques.

-uvre : Le père Goriot -Auteur : Honoré Balzac -Genre : Roman réaliste. -Type : Argumentatif.

II-Axes de lecture.

1-Lobsession de largent et de la réussite.

Après avoir visité deux maisons luxueuses du grand Paris, Rastignac parvient à mesurer la distance qui le sépare de la

haute société. Seulement, pour parvenir, il a absolument besoin dargent. Ce besoin prend une forme si angoissante que

Vautrin a su facilement le capter.

2-Le séducteur.

-Vautrin est capable de lire dans les idées dEugène qui veut parvenir. Il le prend donc par son point faible.

-Il essaye dinstaurer un climat affectif.

-La force de largument tient des exemples concrets et familiers au jeune provincial chez qui le sens de labstraction nest

pas assez développé / le raisonnement de Vautrin est donc forcément inductif (du particulier au général)

3-Un initiateur cynique.

-Dès le début du texte, Vautrin se pose en initiateur, fonction quil parait assumer admirablement.

-Vautrin dresse à Rastignac un constat ou un bilan décevant de la réalité.

-La de Vautrin consiste donc à dévoyer ou corrompre son élève en le mettant devant le fait accompli.

ĺ Lexpression " lhonnêteté ne sert à rien » finit vite par dévoiler son stratagème : il nest pas un moralisateur, mais un

pervertisseur.

III-Synthèse.

Vautrin provoque Rastignac à coup darguments. Ce dernier est au carrefour de la le moment pour lui de faire

son choix ; peu importe les moyens. Cest lidée du chemin initiatique qui est évoquée ici. Mais linitiateur à sa petite

idée : rien nest gratuit, à la longue, il serait question du pur profit. Rastignac se rappellera ses conseils d'arrivisme tout au

long de son épopée sociale.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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