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Postscript. Extracts from the Diary of Captain. Wilm Hosenfeld. Epilogue: A Bridge Between W?adys?aw. Szpilman and Wilm Hosenfeld by Wolf. Biermann.



Etude du film Le Pianiste De Roman Polanski

Durant la Seconde Guerre mondiale Wladyslaw Szpilman



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Pianiste évoque l'histoire authentique vécue par un pianiste juif polonais. W?adys?aw Szpilman à Varsovie



Le Pianiste de Roman Polanski Le Pianiste : synopsis Le Pianiste

Durant la Seconde Guerre mondiale. Wladyslaw Szpilman



Piano & Cinéma

La Légende du pianiste sur l'océan (Giuseppe Tornatore. 1998) et Le Pianiste (Roman Polanski



Les lois du hasard / Le pianiste. Roman Polanski

découvrir le livre de Wladyslaw Szpilman dont il s'est inspiré témoignage d'un rescapé du ghetto de Varsovie. Né en 1911



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Le film le pianiste est adapté du livre autobiographique de Wladyslaw Szpilman brillant pianiste juif polonais. Le film se déroule pendant la Seconde 



Mme Fereyrolles – collège Maurice Genevoix - Decize ELEMENTS

Autobiographique : Wladyslaw Szpilman est à la fois auteur narrateur et personnage. Il Le pianiste juif joue de la musique pour un soldat nazi.



Brevet blanc n°2 – collège Maurice Genevoix Decize 2017

Wladyslaw. Szpilman compositeur et musicien polonais



Nom : No : Examen 1 février 2014 Classe : 3e Durée : 150 mn

Wladyslaw SZPILMAN (1911- Je suis pianiste. » ... Wladyslaw SZPILMAN Le Pianiste

Activité sur le film "Le pianiste»

Fiche professeur

Durée de la séance:1h.

Niveaux concernés: 3èmeet 1ère.

Objectifs: A traversla première partie du filmLe pianistenouspouvons étudier l'occupation allemande en

Europe.

Letravail est réalisé sur la première partie du film, qui dure une cinquantaine de minutes, de l'entrée des

nazis à Varsovie jusqu'au départ de la famille Szpilman pour les camps.

Vous trouverez à la fin de cette fiche professeur, des liens utiles et une fiche élève illustrée de captures du

film à distribuer aux élèves, imprimable en recto verso. Celle-ci peut être développée ou bien écourtée en

fonction des besoins et du temps disponible. Cette activité peut intervenir en complémentarité d'un voyage pédagogique en Pologne. Quelques liens utiles pour préparerun visionnement du film: http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_Pianiste http://www.fmd.asso.fr/ http://www.memoire-juive.org/ http://www.memorialdelashoah.org/ Mots clés:occupation, déportation, ghetto, Varsovie, résistance, lois anti-juives...

Le film le pianiste est adapté du livre autobiographique de Wladyslaw Szpilman, brillant pianiste juif

polonais. Le film se déroule pendant la Seconde guerre mondialeà Varsovie(en Pologne).L'activité porte

sur les 50 premières minutes du film.

Fiche technique du film

Date de sortie :2002

Réalisé par:Roman Polanski

Avec:Adrien Brody, Thomas

Kretschmann...

Genre:film historique

Filmfranco polonais

Durée :2h 24.

Attention,certaines scènespeuvent toucher certaines âmes sensibles. Donc n'hésitez pas à mettreengarde vos élèves afin qu'ils s'ypréparent.

Activité sur le film "Le pianiste»

Le film le pianiste est adapté du livre autobiographique de Wladyslaw Szpilman, brillant pianiste juif

polonais. Le film se déroulependant la Seconde guerre mondiale à Varsovie (en Pologne). L'activité

porte sur les 50 premières minutes du film.

3)De quels pays la Pologne reçoit-elle le soutien face à

l'Allemagne nazie?

4)Comment la famille Szpilman perçoit ce soutien?

5)Rappelez la date de l'invasion de la Pologne par

les Nazis qui marque le début de la Seconde

Guerre mondiale?

6)Rappelez également la stratégie militaire déployée

par les Allemands et qui leur a permis de rapides succès militaires.

7)Qu'ordonnent les décrets officiels sur la fréquentation

de certains lieux dans Varsovie?

8)Que doivent porter les juifs de Varsovie pour les

distinguer du reste de la population?

9)Que pouvez vous dire du comportement de certains

nazis à l'égard de la population juive?

1)Coloriez en rouge la Pologne.

2)Situezla ville de Varsovie sur

la carte ci-contre.

10)Où doivent aller les Juifs de Varsovie?

11)Traduisez le panneau écrit en allemand.

12)Que construisent les Allemands pour entraver la libre circulation des Juifs de Varsovie?

13)Que fait la résistance juive dans un

premier temps?

14) Pouvez vous citer d'autres actions de la

résistance en Europe face à l'occupant allemand.

15)Que confectionnent ces ouvriers dans cet atelier?

16)A qui est destinée la marchandise?

17)Quel travail faisait la famille Szpilman?

18)Que doivent se procurer les Juifs afin de ne

pas être déportés?

19)Quel emblème nazi reconnaissez vous sur ce

document officiel?

20)Qu'arrive-t-il à la famille Szpilman?

21)Comparez les photos captures de film et que constatez vous?

22)Dans quelle situation se trouveWladyslaw

Szpilman après cette scène?

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