Peuplement et population
Le second document est une carte des migrations dans le monde. Cette carte est centrée sur l'Europe principal foyer de départ au XIXe siècle. Nous pouvons nous
Présentation
les populations de l'Europe dans les grandes phases de la croissance de la population mondiale et du peuplement de la Terre de l'Antiquité au XIXe siè cle.
Partie 1 LHISTOIRE-GÉOGRAPHIE AU LYCÉE : UNE
La place des populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre. II/ L'invention de la citoyenneté dans le monde antique.
COURS - LES EUROPEENS DANS LE PEUPLEMENT DE LA TERRE
Depuis l'Antiquité la population européenne a fortement cru
Sans titre
L'Europe représente 1/5 de l'humanité dès l'An?quité. Les Européens cons?tuent depuis longtemps un foyer majeur de la. popula?on mondiale.
POPULATION SOCIÉTÉS
Son poids qui n'atteignait pas 2 • Le peuplement de l'Antiquité à nos jours - p. 2 ... 9 000
Cartes et documents en Histoire- Géographie
Elle a formé depuis l'Antiquité
HISTOIRE
L'Europe est un foyer de peuplement ancien dont la population est assez stable poids dans le monde en s'installant ailleurs que sur leur connent.
Comment lEurope est-elle devenue de lAntiquité au XIXe siècle
Poids de l'Asie prédominant dès l'Antiquité. Europe son histoire le foyer de peuplement le plus important du monde : 1 homme sur 4 est européen.
Les humains sur la Terre
I. Etude de cas: l'Europe un foyer de population LES FOYERS DE PEUPLEMENT SECONDAIRES ... depuis longtemps dès l'Antiquité ( plusieurs siècles.
Mise en oeuvre des capacités
et méthodes du programmeCartes et
documents en Histoire-Géographie
Sous la direction de
Fernand MarchittoHISTOIRE-GÉOGRAPHIE
ACTIVITÉS POUR LA SECONDEHISTOIRE-GÉOGRAPHIEISBN 978-2-86629-525-7ISSN 1285-3607Réf : 060B2316
Prix : 32 €CARTES ET DOCUMENTS EN
HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 2
eHISTOIRE-GÉOGRAPHIE
2seconde
Collection pluridisciplinaire, " Pratiques à partager » propose des situations d'apprentissage déjà expérimentées et faciles à mettre en oeuvre, pour aider les nouveaux enseignants à construire leur professionnalité et les enseignants con?rmés à diversi?er leur approche pédagogique.Directeur de collection : Patrick Le Provost
Proposer des activités identifiées à travers les compétences listées dans les Instructions of?cielles, reposant sur des textes, des photos, mais su rtout des cartes, voici l'objectif de ce nouvel ouvrage. Les auteurs, tout en prenant les sujets d'étude et les études d e cas imposées dans le programme d'Histoire-Géographie de seconde, proposent des approches pédagogiques originales, en accord avec les exigences de l'enseign ement de ces disciplines. Ainsi, la diversité et la multiplicité des documents et de leurs sources permettent aux enseignants en formation et aux plus aguerris de puiser i ci des supports et des activités qui facilitent l'évaluation par compé tences des élèves. Problématique, lien entre le programme et les compétences à acq uérir, pièges à éviter, prolongements, activités et documents proposés sont les rubrique s autour desquelles s'articulent les unités de Cartes et documents en Histo ire-Géographie 2 e Des supports numériques (cédérom, site internet dédié) complètent l'ouvrage par des ressources utilisables en classe. Le cédérom fournit les cartes de l'enseignant en couleurs et le s fonds de cartes pour l'élève. Fonctionne avec Firefox (16.0.2), Intern et Explorer (9.0.10) (en autorisant le contenu bloqué), Chrome (23.0.1271.64 m) et Safari (5.1.7) avec JavaScript autorisé. Compatible Windows TMXP/Vista/7,
Mac OS X Snow Leopard et supérieur, GNU/Linux (KDE, Gnome, XFCE,LXDE).
Le site internet propose, après inscription, l'accès aux cartes de l'ouvrage animées en Adobe TM Flash et en HTML 5, mais également géolocalisées dans Google TM Earth, les documents feuilletables et les cartes modi?ables dans LibreOf?ce TM pour être adaptées aux besoins de chaque enseignant.5Cartes et documents en Histoire - Géographie 2
e 5SOMMAIRE
AVANT-PROPOS 7
PRÉFACE 9
HISTOIRE
THÈM
E I NTRO DU CT I F LES EUROPÉENS
DA NS L E PE U P L E M ENT D E LA T ERRE 12 13 THÈM
E 2 L" I NVENT I ON D E LA C ITOYENNETÉ
DA NS L E M ON D E A NT I Q U E 2829
37
T
HÈM
E 3 S OC IÉTÉS ET C
ULTURES DE L"EUROPE MÉDIÉVALE DU XI
e AU XIII e S IÈ C L E 4849
63
77
T
HÈM
E 4 N O U VE AUX H OR IZONS GÉOGR
A P HI Q UES ET C
ULTURELS DES
EUROPÉENS À
L"ÉPOQUE MODERNE
9091
121
T
HÈM
E 5 RÉVO
LU T I ONS, LIBERTÉS, N
ATIONS, À L"AUBE DE L"ÉPOQUE
CONTE M POR AI NE 142143
Cartes et documents en Histoire - Géographie 2
e 5GÉOGRAPHIE
THÈME 2
GÉRER
LES RESSO
URCES TERRESTRES
Programme of?ciel
152Question obligatoire
quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] Le poids et la taille
[PDF] le poids santé
[PDF] Le point D appartient-il au cercle C Justifier
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[PDF] le point d'exclamation exprime quoi
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[PDF] le point de vue du narrateur pdf
[PDF] le point de vue interne
[PDF] Le point M appartient ? [AB], on construit les demi-disques de diamètres [AB], [AM] et [BM]
[PDF] le point mistère du repère, petite énigme
[PDF] Le pointillisme , physique