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LIVRET 2
Puzzle des lettres du mot PRINTEMPS (p.4). • Colorier autant d'objets que d'enfants (p.5). Mardi : • Coller les mots sous les lieux de vie des animaux (p.6).
THEME LE PRINTEMPS
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Démêlez les lettres dessous pour trouver les mots ayant rapport au printemps. Ensuite trouvez le mot caché : Isnetpils. silelo
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20e Printemps des Poètes et son ARDEUR en partage ! Ces mots qui jamais ne renoncent. Ces mots toujours fervents. Rarement érodés. Ces mots droit devant
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printemps n.m. Saison qui préc? l'été et suit l'hiver (de l'équinoxe de mars [20 ou 21] au solstice de juin [21 ou 22], dans l'hémisphère Nord).- Le printemps est une des quatre saisons de l'année. Les oiseaux chantent, les arbres bourgeonnent, les fleurs colorent la nature, les animaux sont amoureux et les journées ensoleillées.
Une semaine de vocabulaire/lexique à la maison
LE PRINTEMPS
Dans ce fichier, vous trouverez des activités pour faire travailler le vocabulaire à votre enfant
pendant une semaine. Les activités doivent durer de 15 à 20 minutes. Une partie du dossier est à
imprimer : images pages 5, 6 et 7. Choisissez quelques images parmi celles qui sont en fin de dossier : - 8 ou 10 pour les PS - 10 ou 12 pour les MS - Une quinzaine pour les GS correctement possible.Jour 2 : Trier, classer en PS et MS
Nommer les images, les découper et les ranger en trois paquets : (on reprend les images de la veille
+ 2 si les enfants les connaissent bien). - Ce qui se mange, - Les animaux, - Les éléments de la nature Ce qui se mange Les animaux Les éléments de la nature 2Jour 2 : trier, classer en GS
Nommer les images, les découper et les ranger dans le tableau : (on reprend les images de la veille +
2 si les enfants les connaissent bien).
Animaux Fruits Légumes Fleurs
3 Jour 3 : PS/MS/ GS : Nommer les images puis écouter et commencer à apprendre une comptine.Pour apprendre une comptine ͗ on la lit en entier 2 fois puis on lit un ǀers et l'enfant rĠpğte, on lit
4 Jour 4 : PS/MS/GS : Répéter plusieurs fois la comptine.Jeu pour nommer les images
Jour 5 : Les devinettes.
Un animal rouge avec des points noirs.
Un petit animal qui rampe sur le sol.
Un animal qui vole.
Un légume qui se mange et qui a beaucoup de
feuilles.Ce que la poule pond.
Ce qui pousse sur un arbre.
Un légume blanc avec des grandes feuilles.
Un légume tout fin, tout vert.
l'enfant de faire deǀiner une carte ă l'adulteJe suis un fruit rouge qui pousse sur un arbre.
Je suis un fruit rouge qui pousse dans le jardin.
Je pousse sur les branches des arbres au début
du printemps. aussi " bête à bon dieu »Je suis un bébé papillon.
Je pousse dans la terre, on me mange crue ou
cuite. Je suis une petite bête qui vit dans la terre, je creuse des galeries. Je suis un insecte qui butine les fleurs pour faire du miel. l'enfant de poser une devinette ă l'adulte 5MATERIEL à IMPRIMER ou PHOTOCOPIER
6 7 Sites utilisés : Imagier proposé par le site : " le jardin d'Alysse » http://jardindalysse.com/wp-content/uploads/imagier-printemps-1.pdf etImagier proposé par le site : " Dessine-moi une histoire » GS http://dessinemoiunehistoire.net/wp-
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