Le vivant et son évolution Chapitre 2 La reproduction sexuée
La reproduction sexuée des êtres vivants met en jeu deux cellules reproductrices ou gamètes. (mâle et femelle). ? Il s'agit d'un mécanisme associé à deux
Chapitre 1 : La reproduction sexuée des êtres vivants
???/???/???? Description : Comment se déroule la reproduction sexuée ? Quel est le point commun à toutes ces reproductions ? SVT Lorris.
Comment se reproduisent les êtres vivants?
Reproduction asexuée. Reproduction sexuée. Situation 2 : Deux modes de reproduction pour le même être vivant ? a) Observe attentivement les deux cycles de
Fiche n°10 Reproduction sexuée et asexuée
La reproduction sexuée des êtres vivants fait intervenir deux gamètes : ovule et spermatozoïdes Chez les animaux
ATTENTION : Tu nas pas forcément besoin dimprimer ces
Tous les animaux et végétaux se reproduisent c'est-à-dire qu'ils ont la capacité de fabriquer de nouveaux individus. Pour cela il réalise la reproduction sexuée
Évaluation
Chez d'autres animaux les petits sortent vivants du ventre de leur mère. Ce sont des vivipares. exercice 2 connaître la reproduction sexuée des plantes faux.
Se reproduire dans leau
êtres vivants de donner naissance à de nouveaux individus. La procréation ou reproduction sexuée nécessite des cellules reproductrices ou gamètes mâles et
POURQUOI RESSEMBLONS-NOUS A NOS PARENTS? ESSAI
l'essence même de la fécondation en étudiant exclusivement les animaux supérieurs. La reproduction sexuelle a parcouru une longue.
Chapitre 3 Le développement des êtres vivants
Chez l'homme la reproduction est sexuée comme elle nécessite la présence d'un homme et d'une femme. • La reproduction commence alors par un accouplement:.
CONSIGNES DE TRAVAIL :
ATTENTION :
Tu n·as pas forcément besoin d·imprimer ces documents. Tout peut se faire à partir de la lecture sur ton ordinateur/tablette/téléphone.1- Prends ton cahier de SVT, chapitre A1 et retrouve où tu t·étais arrêté dans ce chapitre A1.
2- Si ton cours est incomplet, complète-le en utilisant le cours donné sur les pages 2 et 3
suivantes. Attention : Utilise le vert pour les titres de paragrapheUtilise le rouge pour les bilans
Utilise le bleu pour le reste
Utilise un crayon de papier pour les schémas à reproduire sur les pages blanches3- Lis le cours et apprends tes bilans
4- Fais OHV H[HUŃLŃHV G·HQPUMvQHPHQP SMJHV 4 et 5) sur une feuille de brouillon.
5- Corrige toi-même PHV H[HUŃLŃHV G·HQPUMvQHPHQP j O·MLGH GHV ŃRUUHŃPLRQV pages 6 et 7)
N·OpVLPH SMV j P·pŃrire via pronote si nécessaire ou à m·envoyer un mail à frederique.orhan@ac-noumea.nc Bon courage et fais bien attention à toi et ta famille.Mme ORHAN - SVT
2Partie A : LE VIVANT ET SON EVOLUTION
Chapitre 1- LA REPRODUCTION DES ETRES VIVANTS
I/ La reproduction chez les animaux
Activité 1
Bilan 1 :
Tous les animaux et végétaux se reproduisent Ń·HVP-à-GLUH TX·LOV RQP OM ŃMSMŃLPp GH IMNULTXHU GH QRXYHMX[
individus. Pour cela il réalise la reproduction sexuée qui consiste à faire se rencontrer la cellule reproductrice
mâle appelée le spermatozoïde et la cellule reproductrice femelle appelée O·RYXle. La rencontre de ces deux
ŃHOOXOHV UHSURGXŃPULŃHV V·MSSHOOH la fécondation et cela donne naissance à une cellule-±XI à partir de laquelle
va se développer un embryon.IM UHQŃRQPUH HQPUH OH VSHUPMPR]RwGH HP O·RYXOH QpŃHVVLPH OM SUpVHQŃH G·HMXB $XVVL la fécondation se fait elle
IRUŃpPHQP GMQV OH ŃRUSV GH OM IHPHOOH SRXU OHV rPUHV YLYMQPV PHUUHVPUHV Ń·HVP la fécondation interne. Par
contre, chez les êtres vivants aquatiques, cette fécondation peut se faire hors du corps de la femelle, ce qui
est vrai GMQV OM PMÓRULPp GHV ŃMV Ń·HVP la fécondation externe.FOH] OHV MQLPMX[ VL O·HPNU\RQ VH GpYHORSSH j O·LQPpULHXU GX ŃRUSV GH OM IHPHOOH RQ SMUOH GH viviparité. A
O·RSSRVp RQ SMUOH G·RYLSMULPp VL O·HPNU\RQ VH GpYHORSSH HQ GHORUV GX ŃRUSV GH OM IHPHOOH Ń·HVP-à-dire
dans un ±XI.Schéma Bilan
II/ La reproduction asexuée chez les animaux et chez les végétauxActivité 2
Bilan 2 :
Il existe un autre mode de reproduction, dit reproduction asexuée.GMQV ŃH ŃMV LO Q·\ M SMV NHVRLQ GH O·LQPHUYHQPLRQ GHV GHX[ VH[HV SXLVTX·XQ LQGLYLGX VHXO SHXP VH UHSURGXLUH
j SMUPLU G·XQH SMUPLH GH VRQ ŃRUSVB FHPPH UHSURGXŃPLRQ RZ LO Q·\ M SMV GH IpŃRQGMPLRQ H[LVPH MXVVL NLHQ
ŃOH] OHV MQLPMX[ TXH ŃOH] OHV YpJpPMX[ HP SHUPHP OM IRUPMPLRQ GH QRXYHMX[ LQGLYLGXV LGHQPLTXHV j O·rPUH
vivant qui les a crée et donc entre eux aussi. On parle alors de clonage. 3Schéma Bilan
4 (;(5FHF(6 G·(175$H1(0(17 G( 697 -4°- CHAPITRE A1-Exercice 1
Relie chaque mot à gauche avec sa bonne définition à droite :Exercice 2
A partir de la lecture du texte ci-GHVVRXV VŃOpPMPLVH OH Ń\ŃOH GH GpYHORSSHPHQP GH O·RPNUH ŃRPPXQH XQ SRLVVRQ
G·HMX GRXŃH TX·RQ PURXYH ŃRXUMPPHQP GMQV OHV SM\V PHPSpUpVB $PPHQPLRQ PRXV OHV PRPV VRXOLJQpV GMQV OH PH[PH
doivent apparaître dans le cycle que tu devras construire." I·RPNUH HVP XQ SRLVVRQ YLYMQP GMQV OHV ULYLqUHV HP OHV OMŃV GRQP OHV HMX[ VRQP NLHQ R[\JpQpHVB $ XQH ŃHUPMLQH
SpULRGH GH O·MQQpH OHV PkOHV HP OHV IHPHOOHV YLYHQP HQ NMQŃV JURXSHVB GH PMUV j MYULO ŃRPPHQŃHQP OM
période de reproduction chez les adultes âgés entre 2 à 4 ans.I·HMX GRLP rPUH j 10FB IM IHPHOOH ŃORLVLP XQ ŃUHX[ GMQV OHV JUMYLHUV GH OM ULYLqUH Oj RZ GH IRUPV ŃRXUMQPV G·HMX
QH ULVTXHQP SMV G·HPSRUPHU OHV ±XIVB GMQV ŃH ŃUHX[ MSSHOp XQH IUM\qUH OM IHPHOOH UHVPH 24O SRXU \ SRQGUH
des ovules. Puis, elle quitte ce nid laissant la place au mâle qui vient déposer sur les ovules ses spermatozoïdes.
I·HMX ŃLUŃXOMQP GRXŃHPHQP GMQV OH QLG OHV VSHUPMPR]RwGHV YRQP rPUH PUMQVSRUPpV YHUV OHV RYXOHV : il y a
fécondation des ovules par les spermatozoïdes. Si un ovule est fécondé il se transforme alors en une
cellule-±XI, puis en ±XI dans lequel un embryon de poisson se développera. Au bout de 2 semaines, O·pŃORVLRQ
GH O·±XI SHUPHP OM OLNpUMPLRQ G·un nouvel individu. Les petits poissons issus du coXSOH G·RPNUH VRQP PRXV
différents les uns des autres. Après croissance, le petit poisson deviendra un adulte, et, j O·kJH GH OHXU
maturité sexuelle (2 à 4 ans), il pourra à son tour se reproduire.I·RPNUH HVP GRQŃ XQ MQLPMO UpMOLVMQP XQH UHSURGXŃPLRQ VH[XpH PMLV GRQP OM IpŃRQGMPLRQ HVP H[PHUQHB F·HVP SRXU
ŃHOM TXH O·HPNU\RQ VH GpYHORSSH j O·MNUL GMQV XQ ±XIB ©La reproduction Y
Un ovule Y
Un spermatozoïde Y
Une cellule-±XI Y
Un embryon Y
La fécondation Y
I·MŃŃRXSOHPHQP Y
La reproduction sexuée Y
La reproduction asexuée Y
La viviparité Y
I·RYLSMULPp Y
Y GpYHORSSHPHQP GH O·HPNU\RQ GMQV OH ŃRUSV GH OM femelleY Rencontre entre un mâle et une femelle
Y FHOOXOH LVVXH GH OM UHQŃRQPUH G·XQ RYXOH HP G·XQ spermatozoïdeY Rencontre entre un spermatozoïde et un ovule
Y Cellule reproductrice fabriquée par la femelle Y Formation d·un nouvel individu (identique au parent) à partir d·une partie du corps d·un être vivant Y Cellule reproductrice fabriquée par le mâleY Capacité à fabriquer un nouvel individu
Y Futur bébé issu du développement de la cellule- oeuf Y Développement de l·embryon hors du corps de la femelle mais dans un oeuf Y Formation d·un nouvel individu (différent des parents) suite à une fécondation 5Exercice 3
A partir des documents A et B, et de tes connaissances, complète le tableau suivant :HQPHUYHQPLRQ G·XQ PkOH HP G·XQH IHPHOOH
(oui ou non)Fécondation
interne (oui ou non)Fécondation externe
(oui ou non)Viviparité
(oui ou non)Oviparité (oui ou non)
Diversité dans la
progéniture (oui ou non)Reproduction sexuée
(oui ou non)Reproduction asexuée
(oui ou non)Le fucus
La couleuvre
Au printemps, on peut observer de grands rassemblements de couleuvres, mâles et femelles dans des lieudž faǀorables ă la reproduction. Au cours de l'accouplement reproducteur de la femelle pour y déposer leurs spermatozoïdes. La fécondation se fait sortir au moment de l'Ġclosion. Doc BCycle de reproduction du
fucus (une algue) Doc A 6F255(F7H21 G(6 (;(5FHF(6 G·(175$H1(0(17 DE SVT
-4°- CHAPITRE A1-Exercice 1 :
La reproduction = Capacité à fabriquer un nouvel individu Un ovule = Cellule reproductrice fabriquée par la femelle Un spermatozoïde= Cellule reproductrice fabriquée par le mâle Une cellule-±XI FHOOXOH LVVXH GH OM UHQŃRQPUH G·XQ RYXOH HP G·XQ VSHUPMPR]RwGH Un embryon = Futur bébé issu du développement de la cellule-±XI La fécondation = Rencontre entre un spermatozoïde et un ovule I·MŃŃRXSOHPHQP 5HQŃRQPUH HQPUH XQ PkOH HP XQH IHPHOOHLa reproduction sexuée = Formation d·un nouvel individu (différent des parents) suite à une fécondation
La reproduction asexuée = Formation d·un nouvel individu (identique au parent) à partir d·une partie du corps d·un être
vivant IM YLYLSMULPp GpYHORSSHPHQP GH O·HPNU\RQ GMQV OH corps de la femelle I·RYLSMULPp GpYHORSSHPHQP GH O·embryon hors du corps de la femelle mais dans un oeufExercice 2 :
(Coup de pouce : Un cycle doit avoir une forme de cercle. Donc, ne pas oublier de : -fermer le cercle -mettre des flèches pour le sens de lecture du cycleHŃL O·RPNUH HVP XQ MQLPMO j IpŃRQGMPLRQ H[PHUQH G·RZ O·±XI GMQV OHTXHO VH GpYHORSSH O·HPNU\RQB 3MU ŃRQPUH ŃOH] OHV
MQLPMX[ j IpŃRQGMPLRQ LQPHUQH LO Q·\ M SMV G·±XI ŃMU O·HPNU\RQ VH GpYHORSSH GpÓj SURPpJp j O·LQPpULHXU GX ŃRUSs de la
femelle.) 7Exercice 3
Le fucus oui non oui oui oui non
La couleuvre oui oui non non oui oui oui non
(Coup de pouce :Rappels : Quand des êtres vivants réalisent une reproduction sexuée, leur progéniture (=leurs enfants) sont
différents entre eux et différents de leurs parents.Par contre, quand des êtres vivants réalisent une reproduction asexuée, leurs enfants sont identiques entre eux
et identiques aussi à leurs parents. F·HVP XQ ŃORQMJHBRappel I·RYLSMULPp HP OM YLYLSMULPp Q·H[LVPHQP TXH ŃOH] OHV MQLPMX[ SMV ŃOH] OHV YpJpPMX[ !)
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