[PDF] Devoir Lecture 2 Promenade nocturne

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Devoir

Lecture 2

Promenade nocturne

Objectifs pédagogiques : éi/ Repérer les indices du surnaturel

Support pédagogique : 88-89

I- Expliquez les mots ci-dessous dans le dictionnaire:

ƒ nocturne :

ƒ déambulant :

ƒ ruine :

ƒ se mêler :

ƒ un prodige :

ƒ inconcevable :

(Ce sont les mots dans le texte)

II- Découvrir le texte :

Complétez le tableau ci-dessous :

Théophile Gauthier

Arria Marcella

Date de parution 1852

Type de texte narratif

Genre littéraire Nouvelle fantastique

III- Analyser et interpréter le texte : Répondez aux questions ci-dessous:

2)- 4)-5)-6) pages 88-89

2)- Octavien semble découvrir une maison entièrement restaurée ou conservée intacte. Des changements

sont apparus par rapport à la visite diurne qui a permis de découvrir une maison en ruine: maison rehaussée

d'un étage, disparition des crevasses, peintures fraîches, fleurs dans le jardin. Une accumulation est à noter:

"pas une pierre, pas une brique, pas une pellicule de stuc, pas une écaille de peinture ne manquaient aux

parois luisantes des façades >> (L. 14-15). Le terme de "restauration » (L. 9) et l'expression " sûr d'avoir

vu cette maison le jour même dans un fâcheux état de ruine >> signalent la dimension fantastique de ces

changements

4) Le commentaire du narrateur (" l'éruption n'avait pa lieu ou bien l'aiguille du temps avait reculé de vingt

séculaires sur le cadran de l'éternité », (L.18-19), qui montre le dérèglement du temps, prépare le point de

vue du héro Il s'interroge; des mots-clefs sont notés : " rêve » /" hallucinations » (L.23), "ni endormi ni »

(L. 24). L'objet mentionné, la montre du personnage (L. 28), insiste sur le dérèglement du temps; il existe

un contraste, entre l'heure (minuit) et le lever du soleil (" il était bien minuit, et cependant la clarté allait

toujours augmentant». (L. 30).

Discipline : Langue et littérature

Année scolaire 2019-2020.

assurer la continuité des cours.

Niveau : 2année collège

2

5) Octavien apparaît " surpris », tourmenté (" tourmentait beaucoup Octavien >>, L. 10), perturbé par les

contrastes: aspect différent de la villa vue de jour et de nuit, le lever de soleil vers minuit; le jeu de lumière

provoqué par la lune trompe le héros et le lecteur. D'où une série de questions rapportées au style indirect et

introduites par les verbes "se demanda», " il s'interrogea». Octavien fait appel à ses sens, et alterne entre

doutes et certitudes (" il fut obligé de reconnaître qu'il n'était ni endormi ni fou, L. 24, "Octavien, en qui

toutes les idées de temps se brouillaient, put se convaincre », L. 32...).

6) Tout au long du texte, Octavien veut garder "la tête sur les épaules ». Il tient à rester objectif, rationnel.

comme ses camarades, il ne veut pas être ivre. Les phrases interrogatives traduisent son besoin

de se raccrocher à des explications rationnelles. Référence est faite à un autre objet (objectif) dont il vérifie

le bon fonctionnement: la montre. Pourtant, certains indices montrent qu'Octavien se laisse glisser dans cet

univers étrange. Référence est faite aux historiens (savants) qui se seraient trompés sur les événements

historiques ou à la technique. On trouve le lexique de la confusion: "les idées de temps se brouillaient » (I.

32). Enfin, deux antithèses closent l'extrait: " non dans une Pompéi morte ... mais dans une Pompéi vivante

», " non en esprit, mais en réalité » (1. 33-37).

VI- Bilan

Résumez en quelques lignes le texte en indiquant les indices du surnaturel.quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19

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