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Sommaire

Séance 3 : Sciences - Le système solaire. — © Cned Cned Mise à niveau 3 — ... Pendant très longtemps



Collège - Ressources en physique chimie

2 avr. 2020 Le système solaire en 5e SEGPA : ... https://college.cned.fr/course/view.php?id=2# puis semaine 3 J3 et semaine 4 J3. Energie en 6e SEGPA :.



Devoir 3

Cned — Devoirs Technologie 41 —. 15. Ce devoir comporte huit exercices qui portent sur les séquences 2 et 3 (avec une page SyStème n° 2 : lampe Solaire.



Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB

Le Système Solaire s'est formé par condensation d'un nuage de gaz et de poussière il y a 46 milliards d'années. Il est constitué de 8 planètes gravitant 



FIHES OUTILS CM1

Cycle 3 – Niveau 1 – CM 1 – Cahier de bord – Module 2. FICHE OUTILS SCIENCES. SCIENCES. Je retiens : Le système solaire 1 SCI M2?1. Dans le système solaire 



Le bilan énergétique terrestre : albédo effet de serre

Interactions du rayonnement solaire avec l'atmosphère – Effet de serre ;. 3. Le bilan radiatif de la Terre. La première partie de cette ressource présente 



Le système Terre Soleil

http://pedagogie.ac-limoges.fr/physique-chimie/IMG/pdf/eclipse_eleve.pdf



FICHES OUTILS CM2

Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 1. 103. ANNEXE. FICHE OUTILS Les planètes du système solaire possèdent une atmosphère sauf Mercure.



Puissances de 10 et ordre de grandeur

3. 4 10. × est 3. 10 et l'ordre de grandeur de. 3 On trouve ensuite l'ordre de grandeur : comme 384 5 ... Diamètre du système solaire : 6.



Devoir 10

Exercice 3. (45 points). Le système solaire et la gravitation. Réponds par des phrases complètes. 1- Nomme l'étoile de notre système solaire.

Cned - Devoirs,

Physique - Chimie 41

19

Devoir 10 — Page 1/3

Devoir 10

Ce devoir se compose de cinq exercices portant sur les séquences 9 et 10.

Exercice 1

(6 points) La planète Jupiter est en mouvement circulaire uniforme autour du Sol eil.

Recopie la figure 1 ci-dessous sur la copie.

Fig. 1 Jupiter en orbite autour du Soleil

1- Quelle est la forme géométrique de la trajectoire de Jupiter ? 2-

Trace cette trajectoire sur la figure 1.

3- Que peux-tu dire de la direction de la vitesse de Jupiter à l'inst ant t représenté sur la figure 1. 4- Trace, sur la figure 1, la direction de la vitesse de Jupiter à l' instant t. 5- Que peux-tu dire de la valeur de sa vitesse au cours du mouvement ? 6- Trace, sur la figure 1, 5 positions successives de Jupiter.

Exercice 2

(2 points) Représente, sans te soucier des dimensions, 5 positions successives d 'un objet en mouvement a. Rectiligne décéléré de direction verticale. b.

Circulaire uniforme dans le sens horaire.

c.

Rectiligne uniforme de direction horizontale.

d. Circulaire accéléré dans le sens antihoraire.

Exercice 3

(4,5 points)

Le système

solaire et la gravitation.

Réponds par des phrases complètes.

1-

Nomme l'étoile de notre système solaire.

2- Combien de planètes comporte le système solaire ? 3-

Que vaut la distance Terre-Soleil ?

Cned

Devoirs,

Physique - Chimie 41

20

Page 2/3 — Devoir 10

4- Qui est le savant qui a établi la loi de la gravitation universelle ? 5- Comment nomme-t-on l'action attractive entre deux corps qui ont une m asse ? 6- De quoi dépend l'action attractive entre deux corps qui ont une ma sse ? 7- On compare souvent le mouvement d'une planète autour du Soleil ave c le mouvement que peut avoir une pierre qu'on fait tourner à l'aide d'une fron de. Recopie les phrases suivantes en choisissant la bonne réponse : a) La pierre joue le rôle du Soleil / de la Terre. b) La personne qui tient la fronde joue le rôle du Soleil / de la Terre. c) Contrairement à l'action de la main sur la fronde, l'action du

Soleil sur la Terre est une

action à distance / de contact.

Exercice 4

(2,5 points)

Un remorqueur tire un paquebot.

1.

Établis le diagramme objet interaction relatif

au paquebot.

Exercice 5

(5 points) 1- Donne les caractéristiques manquantes des forces appliquées au grimpeur dans le cas ci-dessous.

Poids du grimpeur

Point d'application : ?

Direction : ?

Sens : ?

Valeur : 600 N.

Devoir 10 - suite

Cned - Devoirs,

Physique - Chimie 41

21

Devoir 10 — Page 3/3

Action de la corde sur le grimpeur

Point d'application : ?

Direction : ?

Sens : ?

Valeur : 850 N.

Action de la paroi sur le grimpeur

Point d'application : ?

Direction : ?

Sens : ?

Valeur : ?

Devoir 10 - suite

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