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JEUX POETIQUES EN ATELIERS. Ecouter Lire
La poésie dans tous ses éclats » - Des activités de jeux et créations
Elle sera également mise en œuvre par la constitution d'anthologie personnelle depuis le cycle 2 jusqu'au collège. Créer une anthologie ou
AP Des jeux poétiques à lélève producteur de poèmes 2009 2010
Il s'agit de mettre les enfants en mesure de parcourir toutes les fonctions du langage et en poésie tous les registres poétiques (émotion
(jeux décriture)
Dans ce jeu poétique les enfants choisissent un nom d'animal
Séquence proposée par Mme Caroline GUIDON professeur au
Séquence n° 1 : DES BETES ET DES MOTS OU POUR UN PETIT BESTIAIRE POETIQUE … Séquence proposée par Mme Caroline GUIDON
La poésie
La charade est un jeu qui permet de découvrir des mots de plusieurs syllabes. chaque syllabe correspond elle-même à un mot. Exemples de charades : 1/ Mon
JEUX dECRITURE
On part d'un texte existant (poésie recette
Méthodes dinitiation à la poésie pour jeunes adultes
etres en certaines occasions
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Poésie et jeux de la poésie on ne sait pas ce que c'est mais on la reconnaît quand on la ... La poésie c'est un jeu avec les mots
Comment faire accéder les élèves au plaisir décrire par la pratique
Ecriture créative : jeux d'écriture et jeux poétiques a. Définition et présentation Quels apprentissages permettent les jeux poétiques à l'école ?
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Ce jeu d'écriture consiste à partir d'une poésie d'auteur à en fabriquer une autre en enlevant certains mots mais par n'importe lesquels En ef- fet il faut
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Ateliers d'écriture à l'école élémentaire 60 jeux poétiques Dominique Mégrier Retz ? L'atelier de poésie Pierre Coran Pascal Lemaître Casterman
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Cette disquette présente une série de jeux poétiques associant la manipulation du langage à une création poétique amenant ainsi les élèves à une lecture active
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JEUX d'ECRITURE Ressources rédigées à partir : - des idées du « professeur Phifix » pour le logiciel Génération 5 - de séances d'expression écrite RETZ
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Ces jeux n'ont rien à voir avec les exercices imposés à l'école J'ai créé cet ebook pour permettre à tous et à toutes d'oser écrire
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Classe : Aide-toi des poèmes présentés sous la coursive et trouve la réponse aux jeux qui te sont proposés Jeu
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C'est une voie nettement moins explorée à l'école mais dont rêve chaque enseignant s' Des gammes : des textes qui soient des jeux poétiques du langage
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Comment aborder la poésie à l'école en La poésie c'est un jeu avec les mots avec la langue http://www acgrenoble fr/ien g1/IMG/ pdf /50Jxlang pdf
Jeu décriture poétique : les acrostiches - Érudit
JEU D'ECRITURE POETIQUE : les acrostiches Evelyne TRAN L'écriture d'acrostiches par les élèves du 2e cycle est intéressante pour différentes raisons
Quels sont les jeux poétiques ?
Le jeu poétique est un jeu que chacun peut pratiquer : jouer avec les mots, laisser naviguer son inspiration ou inventer des textes avec une contrainte d'écriture.Qu'est-ce qu'un jeu poétique ?
Pour animer un atelier il n'y a pas besoin d'être auteur, il suffit d'être traversé par les questions de l'écriture. Lancez-vous, trompez-vous Car les erreurs sont de magnifiques tremplins de création. Les participants s'empareront alors de vos idées, et les transformeront pour, à leur tour, animer un atelier…Comment animer un atelier d'écriture poétique ?
La récitation est au cœur de l'apprentissage de la poésie
1D'énoncer le texte et de le copier correctement.2D'articuler et de parler avec une voix assez forte.3D'enchaîner les mots et de réciter tous les vers.4De restituer le poème sans oubli, ni erreur.5De mettre le ton et de l'agrémenter d'une gestuelle.
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Poésie et jeux de
langueComment aborder la poĠsie ă l'Ġcole en
jouant avec la langue ?Pemf : Mme CHAMBAUD-REGNIER Audrey
: Mme MARKOUR Emily Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 2
Définition de la poésie
par les poètesJean Lanselme
"la poésie est cette musique que tout homme porte en soi»William Shakespeare Lien entre poésie et sonorité, mélodie, rythmeFrederico Garcia Lorca
But de la poésie est de faire éprouver des émotions, elle est à la fois rationnelle et irrationnelle
"-même »Charles de Baudelaire
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Définition scolaire de la poésie
texte rhétorique : but esthétique,émotion genres: poésie, chanson, proverb Attention: définition en perpétuel mouvement car les dans un format particulier but -type de texte : -définition: On joue avec la langue. Au commencement il y a le verbe. Étymologie : vient du grec "poiêsis» qui veut dire "création» -but: Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 4
Format ?
Écrite généralement en vers
(raisons historiques)Mais également en prose
Poésies urbaines : slam, rap
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Vers- -rythmedans cette ligne -donc obéit à des contraintes formelles et métriques. -le rythme est donné par les syllabes.Rime-même son
Prose-
ou de la rimes mais utilise des figure de styles: Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 6
Conclusion : la définition et la
fonction de la poésie sont largesMaison peut reconnaître une poésie
car certaines dimensionssont présentes dans un texte poétique Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 7
La dimension spatiale
Dans une poésie on porte une attention
particulière : à la présentation la présentation guide la lecture du poèmeExtrait de "la fourmi» de Robert Desnos
Une fourmi de dix-huit mètres
Avec un chapeau sur la tête, phrase, passage à Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 8
Dimension sonore
Dans une poésie on porte une attention
particulière : -aux rimes -aux allitérations (consonne répétée) -aux assonances (voyelle, phonème répété) (mélodie sonore) "Litanie des écoliers» Maurice CarêmeSaint Anatole
oleSaint Amalfait
Ah! Que nos devoirs soient bien faits
Jean racine, Andromaque
"pour qui sont ces serpents, qui sifflent sur vos têtes»Jean racine, Phèdre
"ige et me nuit et conspire à me nuire» Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 9
La dimension rythmique
Dans une poésie on porte une attention
particulière : aux nombres de syllabes qui vont faire rythmer la poésie, donner un battement de mesure (mélodie rythmique) Battre la mesure sur les premières lignes de la fable "le corbeau et le renard» de Jean de La FontaineMaître corbeau sur un arbre perché, 10
Tenait en son bec un fromage, 8
10 Lui tînt à peu près ce langage. 8 Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 10
La dimension syntaxique
Dans une poésie on porte une attention
particulière : à la façon dont on forme les sorte de moule du poème: début de phrase identique (anaphore) raffiné "Avez-vous vu?» Maurice CarêmeAvez-vous vu le dromadaire
Dont les pieds ne touchent pas terre ?
Avez-vous vu le léopard
Qui aime loger dans les gares ?
"Maître Yoda» extrait star wars "Le côté obscur redouter, tu dois» Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 11
La dimension sémantique
-liberté importante est donnée même pour le non sens -Donc ne pas faire de compréhension de texte comme pour les autres textes "mes sonnets perdraient à être expliqués»Nerval
Dans une poésie on porte une attention
particulière : à la manière de dire les choses -on joue avec la polysémie du langage, "qui pique » Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 12
La dimension textuelle
attention un texte peut être très court , un poème peut même être une phrase Haïku poèmes japonais très brefs destinés à décrire des émotions, tout un long jour,Chantant, chantant
Bashô
Si on dit juste :"Fleur»
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Quels domaines des programmes sont concernés par la poésie ?Lesprogrammes2008:élémentaire
Poésie
Littérature:
genre littéraire texte rhétoriqueLecture :
Décodage,
phonologie, compréhensionLangage oral
Expression
orale, récitation, mémorisation et diction poèmeRencontre
Musique:
impliqueLe rythme, la
E.P.S :
orale et corporelleEtude de la
langue: compétences grammaticalesArts visuels
calligraphie Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 14
Lesprogrammes2016:élémentaire
laplacedesjeuxdelanguesdanslesprogrammes Langage oral : discrimination orale (phonème, syllabes, accents), Lecture : comprendre et interpréter un texte: caractéristiques et spécificités du genre littéraire (conte, fable, poésie : Développer des stratégies de lecture: stratégie de compréhension, construction des représentation mentales par le dessin, le schéma, les écrits intermédiaires Écriture : processus complexe: planifier, formuler, transcrire, réviser Objectifs programmes : décloisonner les disciplines: donc travailler Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 15
Montage de séances
sur les jeux de languePrincipes:
si possible allier les trois composantes dans une séance : ou une séquence : dire lire et écrire (jeux vocaux, jeux de lecture orale) car cela permet de mettre en jambe les élèves, les mettre à la langue, et faire un va-et-vient entre lire et écrire la créativité Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 16
Intégration des jeux de langue
dans une séance ou une séquenceComment intégrer un jeu dans une séance
Il peut être un jeu pour démarrer un apprentissage (Servir de prérequis où être intégré dans une phase de lancement) Il peut être un jeu pour découvrirune notion Il peut être un jeu pour réinvestirun apprentissage (il sert à réutiliser des notions déjà apprises et est intégré dans une Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 17
Écrire un poème en classe? ? ?
Est- dans la classe? Jean-Pierre Siméon (directeur artistique du printemps des poètes et dit :Donc les jeux de langues sont des bons
compromis pour initier les élèves et les sensibiliser au jeu poétique Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 18
Présentation de quelques
jeux de langues Exemples : -Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans son chien. -Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches, archi-sèches -Beau Bob boude belle Babette -Fruits frais, fruits frits, fruits cuits, fruits crus -Des blancs pains, des bancs peints, des bains pleins. : figure de style (renversement de la phrase) "D'amour vos beaux yeux, Marquise, mourir me font.» Molière. "Le côté obscur de la Force, redouter tu dois» .Maître Yoda dans Star WarsDesjeuxpourdire,lireetécrire
Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 19
Jeu : La lecture devinette : jeu de diction
"devine comment je lis ma poésie» Avec une émotion, en chantant, en rappant, en rigolant, en pleurant, en chuchotant, en étant triste, en étant heureux, en étant méchant, en étant Objectifs: lire une poésie avec le ton, lecture expressive Prolongement possible : prendre une poésie et trouver un rythme ou une mélodie dessusLe jeu des ponts
trouver des mots qui rimes et les lier entre eux en faisant une phrase Attention : Donner une liberté sémantique aux élèves Grenouille Fripouille Gargouille Nouille RatatouilleLa grenouille est une fripouille
Elle a le ventre qui gargouille
Car elle a mangé des nouilles
Et de la ratatouille
Cochon bonbon bouchon tire-bouchon accordéonLe cochon aime le bonbon
Qui ressemble à un bouchon
mais sa queue en tire-bouchon Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 20
Exemples:lireenrappant
rythmeouaigu,grave) :lireeninventantunemélodieExemples de poésies chantées :
"la complainte du petit cheval» de Paul Fort chantée par Georges Brassens "» Jacques Prévert chantée par les Frères Jacques Les enchaînements (le marabout) : en ronde les élèves enchaînent les motsObjectifs
suivant Trois petits chatsChapeau de pailles
Paillasson
Somnambule
Desjeuxpourdire,lireetécrire
Exemple: marabout inventé par
des élèves (groupe Justina) Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 21
Desjeuxpourécrire
composentunmotouunephraseLes tautogrammes où tous les
mots du texte commencent par la même lettre Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 22
sujetdutexte.Reconnais-toi
Cette adorable personne c'est toi
Sous le grand chapeau canotier
NezLa bouche
Voici l'ovale de ta figure
Ton cou exquis
Voici enfin l'imparfaite image de ton buste adoré vu comme à travers un nuageGuillaume Apollinaire,
calligramme, extrait du poème du 9 février 1915, (poèmes à Lou).Desjeuxpourécrireetcomprendre
Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 23
: le mélange de vocabulaire appartenant à deuxObjectifs
1-lister ce que peuvent faire certains animaux
2-remplacer les nom d'animaudž par des ĠlĠments de la nature
"animanature» Le lion rugit face à la gazellela pluie rugit face ausoleil Lechat griffe la souris lefeu griffe la terre Lerequin dévore les poissonslevolcan dévore la merLechien oiseaule cielair
Desjeuxpourécrire
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Le cadavre exquis : jeu collectif inventé par les poètes surréalistes travail de groupe (2 ou plus) construction de phrases sur du papier en accordéonPrincipe :
départ qui écrit : nom + adjectif + v + nom. Puis dérouler le papier. Résultat : peut donner des phrases drôles, étranges ou même des expressionsVariantes : "les conditions»
: trouver des mots qui commencent par la même lettre (tautogramme) : trouver des mots appartenant au même champ lexical : groupe nominal trouver par un élève + "comme» + autre groupe nominal "Le cadavre exquis boira le vin nouveau» Nom + adjectif + verbe + nom + adjectif Première phrase résultant de ce jeu et qui en donna son nom Par Marcel Duhamel, Jacques Prévert, Yves TanguyDesjeuxpourécrire
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Desjeuxpourécrire
-ce que vous feriez? La polysémie des mots et les homophones : création de phrases par les élèves avec un mot qui revient mais dans un contexte ou une sémantique différente (C2,C3) Prolongement : SLAM, poème de Maurice CarêmeEn poésie on fait des vers
Dans un pot qui est tout vert
Et puis il y a aussi le ver de terre
en-vers» (envers)Le mât de cocagne
Il y a le vert du cerfeuil
Et il y a le ver de terre
La fine pantoufle de vair
Qui dit toujours tout de travers
Maurice Carême
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Desjeuxpourcomprendre
Lesexpressions:sensfiguré
Relierlesphrasesaubondessin,dessiner
ouretrouverlesexpressions,ou inventerdesexpressions Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuitsPage 27
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