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1 CAHIER
DE L"ELEVE
EN TECHNOLOGIE
Classe de 6ème
2 Une équipe de formateurs et d"enseignants de l"Académie de Lille a imaginé ce que pourrait être le cahier d"un élève de 6ème en technologie, en partant du constat que celui-ci est très souvent réduit à sa plus simple expression et que, de ce fait, il ne joue pas le rôle de compilation des compétences acquises et d"information des familles qui lui est assigné .Les auteurs :
- CESSELLI Ludovic professeur de technologie - DEMYTTENAERE Michel professeur de technologie - HAUTE Jean-Michel formateur - LAROSE Daniel formateur - VAQUETTE Joël formateurPréambule :
Ce cahier ne se veut pas être un modèle, mais un exemple possible. Son contenu s"inspire, évidemment, de la stratégie présentée dans la rubrique " Travaux réalisés par l"équipe de formateurs (Organisations pédagogiques) » .Il regroupe :
- des travaux proposés aux élèves lors de l"investigation des différents blocs fonctionnels - des synthèses collectives - des traces écrites qui peuvent donner lieu à évaluation - des travaux proposés aux élèves lors de l"investigation des différents matériaux (tests sur les maquettes et les traces écrites) - des activités " TICE » possibles intégrées à la stratégie - des travaux proposés aux élèves lors de la fabrication - des travaux d"assemblage des différents éléments.Comme le préconisent les textes officiels, l"objet technique fabriqué par les élèves est
inclus dans les trois objets à investiguer. Ce cahier vous propose une gamme deproduits supports possibles (vélo, trottinette, modèle réduit, skate board, poussette), il
appartient à chacun de choisir une " triplette » de produits supports qui soit la plus
pertinente possible (motivante pour les élèves et complémentaire dans ses fonctions
techniques, dans ses matériaux et dans ses énergies). Il n"est ni " figé ", ni complètement abouti. Nous vous en souhaitons bon usage et sommes ouverts à toute remarque constructive. 3SOMMAIRE
Préambule page 2
Sommaire page 3
Objet, objet technique page 4
Le besoin page 5
La fonction d"usage page 6
La fonction d"estime page 7
Principe de fonctionnement page 11
Fonctionnement de l"objet technique page 14
Accueillir
Etude de la fonction page 25
Conductibilité thermique page 27
Fabrication du siège page 29
Sustenter Porter
Etude de la fonction page 30
Flexibilité page 34
Oxydabilité page 35
Vue éclatée page 38
Le châssis page 39
Générer le mouvement
Etude de la fonction page 42
Conductibilité électrique page 51
Le circuit électrique page 53
Montage du circuit page 57
Activité informatique page 58
Guider
Etude de la fonction page 59
Dureté page 68
Masse volumique page 70
Console de direction page 72
Demi fourche page 75
Activité informatique page 78
Ralentir, S"arrêter
Etude de la fonction page 79
Adhérence page 86
Assemblage page 88
4OBJET ET OBJET TECHNIQUE
ObjetObjet technique
Branche
Allumette
Caillou
Vis LainePince coupante
Crayon
Objet : Elément naturel non modifié par l"homme. Objet technique : Elément réalisé ou transformé par l"homme. L"homme crée des objets techniques pour répondre à des besoins.OBJET TECHNIQUE = BESOIN + FONCTION D"USAGE
5LE BESOIN
Un besoin est un manque, un désir, une nécessité ressentie par une personne. a) Les besoins vitaux : - se nourrir - sequotesdbs_dbs7.pdfusesText_5[PDF] le vent définition scientifique
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