[PDF] Semaine 1 : Aide toi de tous les documents activités et exercices





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Les pronoms relatifs qui et que exercices et corrigé Les pronoms relatifs qui et que exercices et corrigé

Complétez les phrases suivantes en utilisant les pronoms qui et que. 1. Je vais boire le vin ______ tu as acheté. 2. Je te présente Paul 



Bigarren ikasturtea Bigarren ikasturtea

est une personne ou un animal sujet du verbe ukan. Ariketak. 1) Esaldiak osa itzazu aditzak erabiliz : Complétez les phrases en utilisant les verbes suivants ...



Limparfait de lindicatif – Exercice n°2 - Page 1/2.

/2. 1/ Conjugue les verbes suivants à l'imparfait de l'indicatif : Ver : Ser : Soñar con… : 2/ Complète les phrases suivantes à l'imparfait de l'indicatif.



Fichier péd a gogique Fichier péd a gogique

verbe gustar et le verbe français « plaire ». On pourra utiliser des flèches ... • Écrire trois phrases avec le verbe ser et trois avec le verbe estar.



FICHIER PÉDAGOGIQUE

verbe français « plaire ». Corrigé de l'exercice. a.A mis amigos les gustan ... phrases de Mario pour produire les leurs. Ils pourront simplement modifier ...



1 Le présent de lindicatif

Le verbe GUSTAR (aimer) se construit de manière particulière. En effet le Mettez les phrases suivantes à la première personne du singulier. 1. Felipe se ...



Semaine 1 : Aide toi de tous les documents activités et exercices

(autres phrases) b) Da tu opinión: (complète les phrases suivantes). (no) me 1) Complète cette affiche avec des verbes conjugués à l'impératif. L'impératif ...



Fichier pédagogique

suivant. • Être capable de décrire la photo de l'auberge de jeunesse présentée dans le manuel en réemployant le lexique et le verbe ser. Manuel. – Exercice ...



CUADERNO TÓXICO

Utiliser le verbe être ou le verbe avoir pour compléter les phrases suivantes : (AIMER = amar/gustar). Page 32. francestoxico.com. @francestoxico. @frances ...



Reproduction interdite

1) Complétez (1 point : ½ point par verbe) : 10) Ecrivez la phrase suivante en utilisant ... Les verbes gustar doler et apetecer. Première leçon.



1. Révision du verbe gustar

Complète les phrases avec -a/-an (singulier ou pluriel en fonction de l'élément qui apparaît après. 2. Rédige des phrases avec les éléments suivants. N'oublie 



Semaine 1 : Aide toi de tous les documents activités et exercices

Exercice 2: Complète les actions suivantes pour exprimer l'obligation impersonnelle (Formation de l'impératif : verbe en AR: radical + a /.



extrait-en-vacances-avec-les-cours-legendre-espagnol.pdf

Le verbe « gustar » et ses particularités (plaire) /. Les activités. Sábado : Complète les petites phrases avec le verbe être (ser) ou (estar) :.



a3livreprof.pdf

Cette leçon va permettre aux élèves de compléter le vocabulaire de la description Écrire trois phrases avec le verbe ser et trois avec le verbe estar.



Test autocorrectif despagnol - Cycle du DAEU

Vale cien pesetas. * Rétablissez dans le bon ORDRE les phrases suivantes : (26) Nuestros ? a ? recibir ? nos ? a ? gusta ? amigos ? nosotros.



FICHIER PÉDAGOGIQUE

d'observer le dessin afin de compléter les phrases à l'oral. Le verbe gustar aux personnes du singulier. • La phrase exclamative. • Les verbes en –ocer ...



1 Le présent de lindicatif

Mettez les phrases suivantes au pluriel ou au singulier. Le verbe GUSTAR (aimer) se construit de manière particulière. En effet le sujet de la phrase ...



FICHA DE TRABAJO 3ème Les verbes pronominaux

On nomme un verbe pronominal (ou réfléchi) un verbe qui à l'infinitif



FICHIER PÉD A GOGIQUE

22 mai 2019 élèves d'utiliser ces verbes dans des phrases en lien avec le cours. Travail possible pour le cours suivant. • Savoir se présenter à l'oral ...

1) Mi pancarta """""""""

Utilise O·LPSpUMPLI

Rédige le slogan (en espagnol) que tu vas écrire sur ta pancarte pour la manifestation pour le climat

2) Oral ou écrit :

-Remplis le tableau suivMQP SRXU P·H[SULPHU j O·RUMO C RX j O·pŃULP sur le sujet du climat a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) a) b) c) d) a) b) c) d) e)

M 3MUPLŃLSM HQ ORV PUXHTXHV SMUPLŃLSMU

N FRPSUM OMV IUXPMV HQ HO PHUŃMGR ŃRPSUMU

Ń 9$ MO ŃROH HQ NLŃL H5

G FRPSUM XQM NMPHUWM GH VHJXQGM PMQR ŃRPSUMU

H 5HŃLŃOM ORV UHVLGXRV UHŃLŃOMU

NO despilfarres agua ni luz (despilfarrar = gaspiller)

NO tires (tirar= jeter) basura en la playa

NO mates (matar) animales

NO bebas (beber) agua en botellas de plástico

NO desperdicies comida (desperdiciar = gaspiller )

HC 0MSM MXPRQyPLŃR GH (VSMxM

1) ¢FXiQPMV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV OM\ HQ (VSMxM" (Q (VSMxM OM\ """"BB FF

$$B

2) 0HPRUL]M HO QRPNUH GH OMV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV \ VX ŃMSLPMOB

FRPSOqPH OHV SOUMVHV VXLYMQPHV

¢GyQGH VH VLP~M $6785H$6"

$6785H$6 VH VLP~M - MO HVPH M RULOOMV GHO PMU MO QRUPH ² MO VXU ŃORLVLV OM NRQQH UpSRQVH

3) (QŃXHQPUM HO QRPNUH GH OMV GLIHUHQPHV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV PURXYH OH

QRP GHV GLIIpUHQPHV UpJLRQV

1B"""""""""""

2B $VPXULMV

3B """""""""""

4B """""""""""

DB """""""""""

6B IM 5LRÓM

7B FMVPLOOM \ IHyQ

8B """""""""""

E """""""""""

10B """""""""""

11B """""""""""

12B FMVPLOOM OM

0MQŃOM

13B """""""""""

14B"""""""""""

1DB 0XUŃLM

16B """""""""""

17B """""""""""

2 FRORŃM OMV VLJXLHQPHV ŃLXGMGHV HQ HO PMSM

FRPXQLGMGHV MXPyQRPMV

FMGM MXPRQRPWM PLHQH XQM ŃMSLPMO

GHQPUR GH ŃMGM ŃRPXQLGMG MXPyQRPM

OM\ SURYLQŃLMV ŃMGM SURYLQŃLM PLHQH

XQM ŃMSLPMO

HC 0MSM MXPRQyPLŃR GH (VSMxM

4) ¢FXiQPMV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV OM\ HQ (VSMxM" (Q (VSMxM OM\ GLHŃLVLHPH

17 FF $$B

5) 0HPRUL]M HO QRPNUH GH OMV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV \ VX ŃMSLPMOB

FRPSOqPH OHV SOUMVHV VXLYMQPHV

¢GyQGH VH VLP~M $6785H$6"

$6785H$6 VH VLP~M - MO HVPH M RULOOMV GHO PMU MO QRUPH ² MO VXU ŃORLVLV OM NRQQH UpSRQVH

6) (QŃXHQPUM HO QRPNUH GH OMV GLIHUHQPHV ŃRPXQLGMGHV MXPyQRPMV PURXYH OH

QRP GHV GLIIpUHQPHV UpJLRQV

1 *MOLŃLM

2B $VPXULMV

3B FMQPMNUWM

4B 3MWV 9MVŃR

DB 1MYMUUM

6B IM 5LRÓM

7B FMVPLOOM \ IHyQ

8B $UMJyQ

E FMPMOXxM

10B 0MGULG

11B ([PUHPMGXUM

12B FMVPLOOM OM

0MQŃOM

13B FRPXQLGMG

9MOHQŃLMQM

14 HVOMV %MOHMUHV

1DB 0XUŃLM

16B $QGMOXŃWM

17B HVOMV FMQMULMV

2 FRORŃM OMV VLJXLHQPHV ŃLXGMGHV HQ HO PMSM

FRPXQLGMGHV MXPyQRPMV

FMGM MXPRQRPWM PLHQH XQM ŃMSLPMO

GHQPUR GH ŃMGM ŃRPXQLGMG MXPyQRPM

OM\ SURYLQŃLMV ŃMGM SURYLQŃLM PLHQH

XQM ŃMSLPMO

- Je connais des sports spécifiques à certains territoires espagnols.

1) 5pŃLPH OHV 17 UpJLRQV RUMO

2) $UMJyQ XQH UHJLyQ G·(VSMJQH O·$UMJRQ ¢6yOR QRV IMOPM OM SOM\M \ TXp" ² 3RUTXH

PRGR OR TXH MPMV HVPi HQ $UMJyQ LO QH QRXV PMQTXH TXH OM SOMJH HP NLHQ TXRL" 3MUŃH TXH PRXP

ŃH TXH PX MLPHV HVP HQ $UMJRQ

2NVHUYH OHV 4 MIILŃOHV ŃORLVLV MX PRLQV 1 MIILŃOH HP ŃRPSOqPH MX PRLQV D GHV SOUMVHV

VXLYMQPHV j O·MLGH GX OH[LTXH GRQQp

Hay pouvons)

9HUNRV

$ŃPLYLGMGHV

Ip[LŃR

1) RĠciter (oral) mots ǀus sur l'Aragon et prĠsenter cette rĠgion (affiche) (oral)

- CE - Lire des mots isolés - Edžtraire de l'information.

2) GRŃXPHQP +RUMULR $OXPQM $OHÓMQGUM 6HJXQGR GH HVR (VSMxM

FRQVLJQM 2NVHUYM HO ORUMULR \ ŃRPSiUMOR ŃRQ HO PX\R - $OHÓMQGUM """"""BB HPSH]MU""""""BB HPSH]MU - $OHÓMQGUM """"""BB PHUPLQMU - $OHÓMQGUM """"""BB PHQHU - $OHÓMQGUM """"""BB PHQHU

8Q ORUMULR XQ HPSORL GX PHPSV

8QM MVLJQMPXUM XQH PMPLqUH

8QM MXOM GH ŃOMVH XQH VMOOH GH ŃOMVH

8Q SURIHVRU XQM SURIHVRUM

7XPRUWM YLH GH ŃOMVVH

+RUM GH HVPXGLR OHXUH GH

SHUPMQHQŃH

FLHQŃLMV VRŃLMOHV C VRŃLMOHV +*

FLHQŃLMV QMPXUMOHV 697

9MORUHV PRUMOHV OLPQR

8QM ORUM

GH " M OMV "C OMVPM OMV "

(QPUH OMV " \ OMV " - 0LHQPUMV TXH MORUV TXH - KR PMPNLpQ PRL MXVVL - KR PMPSRŃR PRL QRQ SOXV - KR QR ÓH QHBB

9(5%26

(PSH]MU H C LH ŃRPPHQŃHU

7HQHU HCLH ŃOMVH GH " M OMV "

3UHIHULUHCLH C SUHIHULGRCM

0H JXVPMQ HO" C OM"

1R PH JXVPMQ ORV " C OMV "

SUHIHULU H C LH SUpIpUHU

7HQHU SULVM VH GpSrŃOHU

(GXŃMŃLyQ HQ (VSMxM

3ULPHUR GH SULPMULM F3

6HJXQGR GH SULPMULM F(1

7HUŃHUR GH SULPMULM F(2

FXMUPR GH SULPMULM F01

4XLQPR GH SULPMULM F02

6H[PR GH SULPMULM 6H

3ULPHUR GH OM (62 DH

6HJXQGR GH OM (62 4H

7HUŃHUR GH OM (62 3H

FXMUPR GH OM (62 2GH

3ULPHUR GH %MŃOLOOHUMPR 1UH

6HJXQGR GH %MŃOLOOHUMPR PHUPLQMOH

I·OHXUH

1) 2)

6H OOMPM """""""""""

(V """"""""""""

IH JXVPM """""""""""B

IOHYM """"""""""""""

3MUHŃH HOOH VHPNOH """""""""BB

"""""""""BB MXPUHV SOUMVHV

QR PH JXVPM HO HVPLOR GH 1MPMOLM"

QR PH SMUH]ŃR ÓH UHVVHPNOH M 1MPMOLM SRUTXH "

6H OOMPM """""""""""

(V """"""""""""

IH JXVPM """""""""""B

IOHYM """"""""""""""

3MUHŃH LO VHPNOH """""""""BB

"""""""""BB MXPUHV SOUMVHV

QR PH JXVPM HO HVPLOR GH 1MPMOLM"

QR PH SMUH]ŃR ÓH UHVVHPNOH M 1MPMOLM SRUTXH "

1) 3UpVHQPH (7 GpŃULV 1MPMOLM RX $OH[ j O·RUMO VMQV UHJMUGHU OH ŃMOLHU

2) 3UpVHQPH HP GpŃULV PRL IMLV XQ NURXLOORQ j O·pŃULP SXLV UpŃLPH OH j O·RUMO

3) 5HYRLU OHV ŃRXOHXUV OHV YrPHPHQPV"

4) )MLUH OHV H[HUŃLŃHV 1 HP 2

(ÓHUŃLŃLR 1 FRQVLJQM (VŃULNH GH QXHYR OM GHVŃULSŃLyQ PUMQVIRUPMQGR HO PH[PR HQ IHPHQLQR

7UMQVIRUPH MX IpPLQLQ OHV PRPV VRXOLJQpV

0MUŃR HV UXNLR MOPR \ GHOJMGRB 7LHQH HO SHOR ŃRUPRB 7LHQH OM SLHO PRUHQMB 7LHQH RÓRV PMUURQHVB

IOHYM JMIMVB (V LQPHOLJHQPH ŃXULRVR \ UiSLGRB IH JXVPM OOHYMU XQLIRUPHB

3MROM HV " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

(ÓHUŃLŃLR 2 ² FRQVLJQM (OLJH HO ŃRORU PMUUyQ MPMULOOR PMUURQHV JULV M]XOHV

M]XO NOMQŃMV YLROHPM 5RVMB

- IHPLŃLM OOHYM XQM IMOGM ÓXSH """""" - IXLV PLHQH ORV RÓRV \HX[ """""" - 0MUŃR OOHYM XQM ŃMPLVHPM ŃOHPLVH"""""" - 6RIWM OOHYM ]MSMPLOOMV GH GHSRUPH NMVNHP"""""" - 3HGUR PLHQH ORV RÓRV """""" - 0MUWM PLHQH XQM PRŃOLOMVMŃ j GRV """""" - (YM OOHYM XQ SMQPMOyQ """""" - 0MUPM OOHYM XQ VXpPHU """""" .1.2 - Acquisition et mémorisation du lexique ă l'aide de supports ǀisuels. IMV SMUPHV GHO ŃXHUSR OXPMQR FRQVLJQM FRORŃM ORV VLJXLHQPH PLHPNURV HQ OM LPMJHQ 1) 2) 1)

I·LPSpUMPLI MIILUPMPLI

I·LPSpUMPLI QpJMPLI

FRQÓXJXH ŃHV YHUNHV

j O·LPSpUMPLI SXLV

SOMŃH OHV GMQV OHV

QXPpURV

1. FRPSOHPM ŃRQ HO YHUNR RB FRQÓXJM HO YHUNRB

a. 3MNOR """""""""" HVSMxROB b. 6RIWM """""""""" HQ 0MGULGB c. -XMQ """""""""" PH[LŃMQRB d. -XMQ \ (OHQM """""""""" HQ 0p[LŃRB e. IMXUM """""""""" GRŃH MxRVB f. FOMXGLM """""""""" XQM ŃOLŃMB g. )UMQŃLVŃR \ VX MPLJR """""""""" HVSMxROHVB h. HOORV """""""""" HQ %MUŃHORQMB i. P~ """""""""" XQ ŃOLŃRB j. HOOMV """""""""" ŃMPRUŃH MxRVB

2. FRQÓXJM ORV YHUNRV HQ SUHVHQPHB

a. 0L MPLJM PHQHU """""""""" XQM OHUPMQM TXH YLYLU """""""""" HQ FXHQŃMB b. 0H OOMPR -XMQ \ OMNOMU """""""""" HVSMxROB c. VHU """""""""" PL OHUPMQM \ PH OOMPMV 3MORPMB

3. 3RQ OM IUMVH HQ RUGHQB

a. 13 MxRV C \ PLHQH C GH 0MGULG C HV C $QMB b. (Q 6MOMPMQŃM C \ VH OOMPM C 3LHUUH C YLYH C PL MPLJR c. 9LYR C 14 MxRV C \ PHQJR C HQ %XHQRV $LUHV d. 0MVŃRPMV C ¢FXiQPMV C PLHQHV"

4. $VRŃLM ŃMGM SUHJXQPM ŃRQ OM UHVSXHVPM TXH ŃRUUHVSRQGHB

a. ¢GyQGH YLYH FMUORV" b. ¢4XLpQ HV 1HUXGM" c. ¢FXiQPMV MPLJMV

PLHQHV"

d. ¢FyPR VH OOMPM PX

OHUPMQR"

e. ¢4XLpQHV VRQ HQpV \

1RHOLM"

1. 0L OHUPMQR VH OOMPM

0LJXHO

2. 9LYH HQ (VSMxMB

3. (V XQ SRHPM ŃOLOHQRB

4. 6RQ ŃOLŃMV

HVSMxROMVB

5. 7HQJR GRV MPLJMVB

5. (VŃULNH OM SUHJXQPM TXH ŃRUUHVSRQGH M ŃMGM UHVSXHVPMB

a. (O SHUUR GH 0MUWM VH OOMPM .MNLB b. 0MPHR YLYH HQ 6MQPLMJR GH FOLOHB c. -RVp HV PL MPLJRB d. 5RVM PLHQH 13 MxRVB e. $O~ \ KpVLŃM VRQ GRV ÓyYHQHV HVSMxROHVBquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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