DM : mouvement rectiligne uniformément accéléré retardé.
DM : mouvement rectiligne uniformément accéléré retardé. Page 2. 111. ( ). 2. 0. 0. 1. 2. x t x vt t . = +. + . ?. 2. =
A - GENERALITES SUR LES MOUVEMENTS RECTILIGNES
définir un mouvement rectiligne uniforme rectiligne uniformément varié
= × = =
Un mouvement est dit retardé si les distances parcourues diminuent pendant la même durée alors sa vitesse diminue. Page 3. PROF : SAID BOUJNANE. Lycée
Physique: Cinématique du point matériel
il s'agit donc d'un mouvement retardé. 2. Mouvement Rectiligne Uniforme (MRU) a. Définition. Il est caractérisé par une trajectoire rectiligne son équation
I. Vitesse moyenne : ???????? ?????? Définition : Remarque : II
Mouvement uniforme accéléré et retardé : La chronophotographie permet d'étudier le mouvement d'un mobile au cours du temps. Elle consiste à photographier
Etude du mouvement
le mouvement est accéléré. • Si l'accélération tangentielle est dans le sens opposé à .
Titre : Le mouvement rectiligne uniformément retarde
Titre : Le mouvement rectiligne uniformément retarde. Domaine. Science. Sous domaine. Physique Technologie et TIC. Section. Technique. Option. Mécanique.
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos dun corps il faut
La vitesse constante. • Mouvement uniforme. •. La vitesse diminue. • Mouvement accéléré. • la vitesse augmente. • Mouvement retardé. Convertir :.
Correction des exercices sur le chapitre 3 Les parties écrites en
Le graphique qui correspond à un mouvement retardé est le graphique c. Conclusion : la chronophotographie 3 est associée au graphique c. Exercice 19 p 199. 1)
Etude cinématique dun mouvement parabolique.
Etude cinématique d'un mouvement parabolique. On filme le mouvement d'une balle de tennis. La balle est assimilée à un ... le mouvement est retardé.
[PDF] DM : mouvement rectiligne uniformément accéléré retardé
DM : mouvement rectiligne uniformément accéléré retardé Page 2 111 ( ) 2 0 0 1 2 x t x D'où les équations du mouvement : ( ) 2 1 x t t t
[PDF] Le mouvement
Ralenti: La vitesse diminue au fil du temps : l'objet parcourt des distances de plus en plus petites pendant la même durée Uniforme : La vitesse demeure
[PDF] CHAPITRE I : FORCES ET MOUVEMENTS
1) Pourquoi appelle-t-on le mouvement du train un mouvement rectiligne uniforme (MRU) ? 2) Tracer le graphe de la distance en mètres en fonction du temps en
Mouvement rectiligne uniformément retardé Calculer laccélération
Mouvement rectiligne uniformément retardé (ralenti) Calculer l'accélération a et la durée t connaissant la vitesse initiale v0 la vitesse v et la distance
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Le mouvement est rectiligne et uniformément varié (MRUV) ? l'accélération a est constante 2 Etude du mouvement rectiligne uniformément varié (MRUV)
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G se déplace selon une droite avec une vitesse décroissante (distances parcourues de – en - grandes à ?t égaux) : mouvement rectiligne ralenti Page 3
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II – Mouvement Uniforme Ralenti et Accéléré : La chronophotographie est une technique qui consiste à prendre des photos à intervalles de temps réguliers Page
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En choisissant le sens du mouvement la vitesse sera positive si le déplacement est dans Le cas C est possible il s'agit d'un mouvement retardé
Le mouvement rectiligne uniformément retarde - Schoolap
A l'issue de la leçon les élèves seront capables de calculer la décélération la vitesse et l'espace total
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DAEU / Physique Niveau 10 / EC1 (Mécanique) PAGE 7/16 ? Les positions successives sont alignées et de plus en plus proches si le mouvement est retardé :
Quand est-ce qu'un mouvement est retardé ?
Mouvement retardé; mouvement rectiligne uniformément retardé. Mouvement dont la vitesse diminue, de façon régulière et constante. Le mouvement lui-même s'appelle, dans ce cas, uniformément retardé (Lagrange,Fonctions analyt., 1797, p.C'est quoi un mouvement décéléré ?
Lorsqu'un mouvement est décéléré, la vitesse diminue au cours du temps. On dit aussi qu'il s'agit d'un mouvement ralenti. Une coureuse qui a passé la ligne d'arrivée ralentit. Elle perd de la vitesse, on parle de décélération.Quelles sont les 4 caractéristiques d'un mouvement ?
Ainsi, il se définit par 4 caractéristiques en physique : - Le point d'application (point de départ, d'origine du vecteur) ; - La direction (ou droite d'action) ; - Le sens ; - La norme (sa valeur ou intensité).- La quantité de mouvement d'un objet est le produit de sa masse et de sa vitesse. Cette relation s'exprime par �� = �� �� , où �� est la quantité de mouvement, �� est la masse, et �� est la vitesse.
Correction des exercices sur le chapitre 3
Les parties écrites en italique sont des aides pour comprendre et ne sont pas à mettre dans une copie.
Exercice 15 p 188
a) Vrai et Faux, il faut préciser par rapport à quel référentiel on étudie le mouvement de Capucine : elle
est immobile par rapport au tramway, mais en mouvement par rapport au sol. b) Faux : une seule barque peut être en mouvement c) Vrai.Exercice 17 p 189
Exemple Trajectoire
circulaireTrajectoire
rectiligneTrajectoire
quelconqueCabine dascenseur X
Point sur CD en lecture X
Voiture sur une route de montagne X
Pomme qui tombe de larbre X
Nacelle de la grande roue de Londres X
Exercice 20 p 189
1. Le référentiel est le sol terrestre.
2. Ils sont immobiles dans le référentiel de
3. Image 1 : trajectoire rectiligne. Image 2 : trajectoire circulaire
4. On peut définir la trajectoire grâce à la trace laissée dans le ciel.
Exercice 14 p 198
Pour ce type dexercice, vous devez penser à justifier et pas uniquement donner la réponse. Pour rédiger
de façon simple, il faut dabord donner la justification puis conclure, en dautres termes, il faut faire
apparaître votre raisonnement et utiliser la conjonction " donc » plutôt que " car »Jobserve sur la chronophotographie 1 que les distances parcourues sont égales, jen déduis que (=donc)
la vitesse est constante. Le mouvement est donc uniforme. Le graphique qui correspond à un mouvement
uniforme est le graphique b. Conclusion : la chronophotographie 1 est associée au graphique b. Jobserve sur la chronophotographie 2 que les distances parcourues sont de plus en plus grandes, jendéduis que (=donc) la vitesse augmente. Le mouvement est donc accéléré. Le graphique qui correspond à
un mouvement accéléré est le graphique a. Conclusion : la chronophotographie 2 est associée au
graphique a. Jobserve sur la chronophotographie 3 que les distances parcourues sont de plus en plus petites, jendéduis que (=donc) la vitesse diminue. Le mouvement est donc retardé.Le graphique qui correspond à un
mouvement retardé est le graphique c. Conclusion : la chronophotographie 3 est associée au graphique c.
Exercice 19 p 199
1)2) On observe 3 phases distinctes sur le graphique :
de 0 s à 120 s : la vitesse de augmente donc jen déduis que lavion a un mouvement accéléré ;
de 120 s à 240 s : la vitesse de est constante donc jen déduis que lavion a un mouvement uniforme de 240 s à 360 s : la vitesse de diminue donc jen déduis que lavion a un mouvement ralenti.3) Au cours de la phase stationnaire, la vitesse est constante, donc la vitesse instantanée est égale à la
vitesse moyenne vi = vm vm : vitesse moyenne, vm = 270 km/h = 270 / 3,6 = 75 m/s t = durée du parcours ; t = 240 120 = 120 s = 120/3600 = 0,033 h d : distance parcourue, d = ?Attention le temps est en seconde et la vitesse en km/h, il faut donc convertir. On peut soit convertir le
temps en heure, soit convertir la vitesse en m/s1 h = 3600s
1km/h = 3,6 m/s
Daprès la définition de la vitesse, je peux écrire :Donc d = vm x t
d = 75 x 120 = 9000 m = 9 km ou d = 270 x (120/3600) = 9 kmLavion a parcouru 9 km
Exercice 22 p 199
a) Les flèches sur les dessins représentent la vitesse. Je vois que la longueur des flèches diminue de A à
C, jen déduis que la vitesse diminue donc le mouvement est un mouvement ralenti ou retardé.b) Je vois sur le dessin 2 la longueur des flèches augmente, jen déduis que la vitesse augmente donc le
mouvement est un mouvement accéléré.Exercice 23 p 199
Autres exercices possible
Exercice 21 p 199
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