[PDF] LECTURE CRITIQUE DUN ARTICLE MÉDICAL





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Lecture critique dun article Médical

18 déc. 2019 Collège National des Enseignants de Thérapeutique. Lecture critique d'un article Médical. iECN. ALES. Les annales en QRM DE 2009 à 2019.



Méthodologie Et Lecture critique darticle médical

Introduction à la lecture critique d'articles médicaux et scientifiques La lecture critique médicale est un processus d'évaluation du résultat publié.



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2009-2016. Collège National des Enseignants de Thérapeutique. LECTURE CRITIQUE. D'UN ARTICLE MÉDICAL. iECN. NALES. LES ANNALES EN QRM DE 2009 À 2016.



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ÉPREUVE DE LECTURE CRITIQUE D'UN ARTICLE MÉDICAL. L'objectif de l'épreuve est d'amener l'étudiant à lire de façon critique et à analyser le contenu.



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une épreuve de lecture critique d'un article médical scientifique d'une durée de trois heures comptant pour 10 % de la note totale (arrêté du 6 décembre 



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LECTURE CRITIQUE. D'UN ARTICLE MEDICAL. Support de cours pour la préparation de l'Examen National Classant. UFR Médecine Montpellier-Nîmes. 2011-2012 



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LES ANNALES DU COLLÈGE. Lecture critique d'un article Médical. Les annales en QRM DE 2009 à 2020. Collège National des Enseignants de Thérapeutique (CNET).



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LECTURE CRITIQUE. DES ARTICLES MÉDICAUX. I. Introduction. L ne tous les cliniciens qui sont en retard dans leurs lec- tures c'est-à-dire chacun d'entre 



Comment lire de façon critique les articles de recherche qualitative

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5

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l"Enseignement delaThérapeutique(APNET) Pour leCollège:

LES AUTEURSP

© MED-LINE

5 Pr Jacques AMAR, Service de Médecine Interne et HTA, Fédération de Cardiologie CHU de Rangueil, Toulouse - UFR de Médecine, Université de Toulouse Pr Pierre AMBROSI, Service de Médecine Interne, Gériatre et Thérapeutique, Hôpital de la Timone, Marseille - UFR de Médecine, Université d'Aix-Marseil le II

Pr Éric BATARD,

Service des Urgences, Hôtel Dieu, CHU Nantes - UFR de Médecine,

Université de Nantes

Pr Jean-François BERGMANN,

Service de Médecine Interne, Hôpital Lariboisière, AP-HP, Paris - UFR de Médecine, Université Paris Diderot Pr Jacques BLACHER, Centre de Diagnostic et de Thérapeutique, Unité hypertension

artérielle, Prévention et Thérapeutique Cardiovasculaire, Hôpital Hôtel Dieu, AP-HP, Paris

- UFR de Médecine, Université Paris Descartes Pr Claire BONITHON-KOPP, INSERM U 866 CIC-EC, CHU Faculté de Médecine, Dijon - UFR de Médecine, Université de Dijon

Pr Béatrice BOUHANICK,

Service de Médecine Interne et HTA, Fédération de Cardiologie, CHU Rangueil,Toulouse - UFR de Médecine, Université de Toulouse Pr Nathalie BRION, Unité de Thérapeutique, CHR Versailles - UFR de Médecine,

Université Paris Ouest

Pr Alain CARIOU, Service de Réanimation Médicale, Hôpital Cochin, AP-HP, Paris -

UFR de Médecine, Université Paris Descartes

Dr Vanessa COTTET,

CIC-EC 1432, CHU de Dijon, - UFR de Médecine, Université de Bourgogne Dr Aurélie DAUMAS, Service de Médecine Interne et thérapeutique, Hôpital de la

Timone, Marseille

Dr Hervé DEVILLIERS,

Service de Médecine Interne, CHU de Dijon - UFR de

Médecine, Université de Dijon

Pr Alain DUROCHER, Service de Réanimation Médicale, Hôpital Calmette, CHRU de

Lille - UFR Médecine, Université de Lille 2

5

INT-LCA-Annales_2017.indd 522/03/2017 16:53

CLECTURE CRITIQUED'UN ARTICLEMÉDICAL -LCA 6

Sommaire

Les auteurs........................................................................ ................. 5 ................... 7 ............. 9 1 re

Partie

LA

MÉTHODOLOGIE

DE

L'ÉPREUVELCA

Épreuve delecture critiqued'un articlemédical ............................. 13 Chapitre 1: Comment répondreaux 24objectifs pédagogiques de l'épreuvede LCAdes ÉpreuvesClassantes Nationales..........

L'article thérapeutique

Jean-François Bergmann

Chapitre 2: Lecture critiqued'article ...............................................

Méthodologie desétudes thérapeutiques

Raphaël Favory,Marc Lambert,Alain Durocher

Chapitre 3: Lecture critiqued'article ...............................................

Méthodologie desétudes diagnostiques

Marc Lambert,Raphaël Favory,Isabelle Fournel,

Claire Bonithon-Kopp,Alain Durocher

Chapitre 4: Lecture critiqued'article ............................................... Méthodologie desétudes épidémiologiques

Claire Bonithon-Kopp,Isabelle Fournel

Glossaire ECN- Lecturecritique d'unarticle médical.....................

SOMMAIRE

© MED-LINE

7

Pr Raphaël FAVORY,

Service de Réanimation Médicale, Hôpital Calmette, CHRU de Lill e - UFR Médecine, Université de Lille 2 Dr Isabelle FOURNEL, Service d'Épidémiologie et d'Hygiène Hospitalières, CH

U de Dijon

- UFR de Médecine, Université de Dijon Pr Karine LACUT, Département de Médecine Interne et Pneumologie, CHU la Cavale Blanche, Brest - UFR de Médecine, Université de Brest Pr Marc LAMBERT, Service de Médecine Interne, Hôpital Huriez, CHRU de Lille - UF R

Médecine, Université de Lille 2

Pr Claire LE JEUNNE,

Service de Médecine Interne, Hôpital Hôtel Dieu, AP-HP, Paris -

UFR de Médecine, Université Paris Descartes

Pr Pierre NAZEYROLLAS,

Service de Cardiologie, Hôpital Robert Debré, Reims - UFR de

Médecine, Université de Reims

Pr Serge PERROT, Service de Douleur, Centre Hospitaler Cochin, AP-HP, Paris - UFR de

Médecine, Université Paris Descartes

Dr Jean-Michel ROUÉ,

Service de Pédiatrie, CHRU de Brest

Dr Florent SÉGURO, Service de Médecine Interne et HTA, Fédération de Cardiologie, CHU Rangueil, Toulouse - UFR de Médecine, Université de Toulouse

Pr Patrick VILLANI,

Service de Médecine Interne, Gériatre et Thérapeutique, Hôpital de la Timone, Marseille - UFR de Médecine, Université d'Aix-Marseil le II Dr Cécile YELNIK, Service de Médecine Interne, CHU de Lille - UFR de Médecine,

Université de Lille 2

6

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CLECTURE CRITIQUED'UN ARTICLEMÉDICAL -LCA 6

Sommaire

Les auteurs........................................................................ ................. 5 ................... 7 ............. 9 1 re

Partie

LA

MÉTHODOLOGIE

DE

L'ÉPREUVELCA

Épreuve delecture critiqued'un articlemédical ............................. 13 Chapitre 1: Comment répondreaux 24objectifs pédagogiques de l'épreuvede LCAdes ÉpreuvesClassantes Nationales..........

L'article thérapeutique

Jean-François Bergmann

Chapitre 2: Lecture critiqued'article ...............................................

Méthodologie desétudes thérapeutiques

Raphaël Favory,Marc Lambert,Alain Durocher

Chapitre 3: Lecture critiqued'article ...............................................

Méthodologie desétudes diagnostiques

Marc Lambert,Raphaël Favory,Isabelle Fournel,

Claire Bonithon-Kopp,Alain Durocher

Chapitre 4: Lecture critiqued'article ............................................... Méthodologie desétudes épidémiologiques

Claire Bonithon-Kopp,Isabelle Fournel

Glossaire ECN- Lecturecritique d'unarticle médical.....................

SOMMAIRE

© MED-LINE

77

INT-LCA-Annales_2017.indd 722/03/2017 16:53

Avant-propos

AVANT-PROPOSP

© MED-LINE

9

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Avant-propos

AVANT-PROPOSP

© MED-LINE

99

INT-LCA-Annales_2017.indd 922/03/2017 16:53

1 re

Partie

LA MÉTHODOLOGIE

DE L"ÉPREUVELCA

INT-LCA-Annales_2017.indd 1022/03/2017 16:53

1 re

Partie

LA MÉTHODOLOGIE

DE L"ÉPREUVELCA

INT-LCA-Annales_2017.indd 1122/03/2017 16:53

L"Épreuve

7

Épreuve

delecturecritique d"un articlemédical

Conseil

ScientifiquedeMédecine

Centre

NationaldesConcoursd"Internat(CNCI)

1Principes del"épreuve

* Source: ConseilScientifique deMédecine -CNCI (2007). ÉPREUVE DELECTURE CRITIQUED 'UN ARTICLEMÉDICAL

© MED-LINE

13

INT-LCA-Annales_2017.indd 1222/03/2017 16:53

L"Épreuve

7

Épreuve

delecturecritique d"un articlemédical

Conseil

ScientifiquedeMédecine

Centre

NationaldesConcoursd"Internat(CNCI)

1Principes del"épreuve

* Source: ConseilScientifique deMédecine -CNCI (2007). ÉPREUVE DELECTURE CRITIQUED 'UN ARTICLEMÉDICAL

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13

L"Épreuve

13

INT-LCA-Annales_2017.indd 1322/03/2017 16:53

2 •Identifier

La méthodologie

LECTURE CRITIQUED'UN ARTICLEMÉDICAL -LCA 14

•Analyser laméthodologie

Population étudiée:

Méthodes :

•Analyser laprésentation desrésultats •Critiquer l'analysedes résultatset dela discussion

L'Épreuve

ÉPREUVE DELECTURE CRITIQUED "UN ARTICLEMÉDICAL

© MED-LINE

•Évaluer lesapplications cliniques

21º) Discuterla oules applicationspotentielles proposéespar l'étude.

•Analyser laforme del'article

22º)

INT-LCA-Annales_2017.indd 1422/03/2017 16:53

2 •Identifier

La méthodologie

LECTURE CRITIQUED'UN ARTICLEMÉDICAL -LCA 14

•Analyser laméthodologie

Population étudiée:

Méthodes :

•Analyser laprésentation desrésultats •Critiquer l'analysedes résultatset dela discussion

L'Épreuve

ÉPREUVE DELECTURE CRITIQUED "UN ARTICLEMÉDICAL

© MED-LINE

•Évaluer lesapplications cliniques

21º) Discuterla oules applicationspotentielles proposéespar l'étude.

•Analyser laforme del'article

22º)

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Chapitre nº1

7

Comment répondreaux 24objectifs

pédagogiques del'épreuve deLCA des ÉpreuvesClassantes Nationales

L'article thérapeutique

Jean-François BERGMANN

ATTENTION:

Les 24objectifs sontceux quiont étéprécisés parle CNCI. Les propositionsde réponseaux 24objectifs pédagogiquesde l"épreuveLCA concernent pourla plupartplus spécifiquementles articlesthérapeutiques.

1Identifier

1 er ) L'objetd'un articlemédical scientifique,parmi lessuivants :éva- luation d'uneprocédure diagnostique,d'un traitement,d'un programme dedépistage, estimationd'un pronostic,enquête épi- démiologique àl'exclusion desméta-analyses • L'évaluationd'une procédurediagnostique doitpermettre dedéfinir sensibi-quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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