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La prise de notes

Lors de la lecture d'un chapitre pour se rappeler le contenu. Atelier sur la prise de notes à l'université automne 2017 www.monparcours.ca.



La prise de notes :

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Elaboré par Mme Amira Koreichi Cours 1 La technique de la prise

Ce qui nous amène à anticiper une différence à opérer d'ores et déjà entre notes de cours et notes de lecture. De manière générale il faut savoir que lorsqu'on 



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UNE BONNE METHODE DE PRISE DE NOTES

Tu dois donc t'appuyer sur des traces. BIEN PRENDRE DES NOTES EN CLASSE QU'EST-CE QUE CELA VEUT DIRE? C'est pouvoir prendre 



La prise de notes : Ecriture de lurgence

Usage de la méthode de prise de notes en 7 questions lors de la lecture d'un rapport en milieu professionnel. D'un point de vue expérimental la plupart des 

Atelier Prise de notes

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Avez-vous besoin

G·MPpOLRUHU YRV PHŃOQLTXHV

de prise de notes?

Faites le test!

Prenez des notes en regardant la vidéo ci-dessous.

Source image: www. pixabay.com

Comparez

maintenant vos notes avec

O·H[HPSOH j

droite.

Quelles difficultés avez-vous

rencontrées pendant la prise de notes? Nous vous conseillons de prendre des notes pendant cet atelier afin de vous pratiquer.

Alors, comment prendre des

notes de façon efficace?

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À quoi sert la prise de notes?

IM SULVH GH QRPHV HVP XQ RXPLO SHUVRQQMOLVp G·MSSUHQPLVVMJH HP GH UpYLVLRQB

Cela permet de:

‰)MŃLOLPHU O·pPXGH HP OM ŃRPSUpOHQVLRQB *MJQHU GX PHPSV A ‰VLVXMOLVHU O·LQIRUPMPLRQ HP G·HQ IMLUH XQH V\QPOqVH HIILŃMŃHB

‰Mémoriser la matière vue en classe.

‰G·MŃŃURvPUH OM ŃRQŃHQPUMPLRQ HQ ŃOMVVHB

‰MLHX[ UpYLVHU ŃH TXL HVP j O·pPXGHB

‰G·RUJMQLVHU OM PMPLqUH GH manière personnelle.

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%RQ j VMYRLU"B On oublie 50% des informations 30 minutes après un cours. Une bonne prise de notes aide donc la mémoire à retenir

O·LQIRUPMPLRQB

Une matière organisée est à moitié mémorisée.

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Quels sont les étapes nécessaires à la prise de notes?

1. Avant le cours

2. Pendant le cours

3. Pendant la prise de notes

4. Après le cours

Étape 1

Avant le cours

Lis le plan de cours: informe-toi sur le contenu.

Fais tes lectures préparatoires.

Relis tes notes du cours précédent.

Prépare ton matériel: cahier, feuilles, crayons, marqueurs, post-it, etc.

Prépare-PRL "

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%RQ j VMYRLU"B Lors de la prise de notes, la mémoire fait des liens avec des choses déjà lues et elle retient mieux.

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Étape 2

Pendant le cours

Arrive en forme et reposé.

Ignore les distractions; choisis une place appropriée. loin des fenêtres, devant la classe, loin du cellulaire, loin des personnes qui parlent tout le temps, etc.

Concentre-toi sur les informations importantes.

Porte attention aux signaux des enseignants:

Les paroles:

FH VHUM PMPLqUH j H[MPHQ" !! 3UHQH] QRPH TXH" 5HPHQH] TXH" !! 1·RXNOLH] SMV" !!

Intonation et volume de la voix, gestuelle

Porte attention à ce

TXL HVP LPSRUPMQP"

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Étape 3

Pendant ta prise de notes

Divise ta feuille en plusieurs parties. (selon la méthode choisie) Note la date, le sujet, le cours et le numéro de page. Change de

SMJH ORUV G·XQ QRXYHMX sujet.

espacesblancsaprèschaqueparagraphe.

Écris dans tes mots.

Utilise des abréviations et/ou symboles. (voir tableaux) Joue MYHŃ O·MVSHŃP YLVXHO ŃRXOHXUV PMUTXHXUV VRXOLJQHPHQP abréviations, signes, flèches, schémas, etc. $NUqJH HP RUJMQLVH"

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Utilisation des signes et symboles

Méthodes pour créer des abréviations:

1. Supprimer les dernières lettres après une consonne. mat. org. / cal. int. / rel. indus.

2. Utiliser les préfixes. philo, bio, math

3. Omettre les lettres du milieu. bcp, tjrs, qqun

4. Prendre les premières lettres des mots. Relation Publique = RP

5. Remplacer la terminaison par un symboleion = *action = act*

ent= Tparent = parT aire = Rprécaire = précR emme= Mdilemme = dilM

Étape 4

Après le cours

Révise les notes que tu as pris en classe.

selonlesbesoins)

Assure-toiquetucomprendsbientesnotes.

FRPSMUH PHV QRPHV MYHŃ G·MXPUHV pPXGLMQPV MILQ GH ne rien oublier. Note les questions à poser à ton enseignant.

FRPSOqPH PHV QRPHV"

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%RQ j VMYRLU"B Le fait de résumer le contenu de la matière en utilisant différentes méthodes de prise de notes permet de maximiser O·MSSUHQPLVVMJH HP GH YMOLGHU OM compréhension.

Sans révision, matière retenue à 10%.

Avec révision, matière retenue à 80%.

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Quelles sont les différentes

méthodes de prise de notes?

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1) La méthode Cornell (fonctionnelle)

messagedeO·HQVHLJQMQP.

Diviserlespartiesenleurattribuantune

fonction.

Méthode hiérarchique.

2) La prise de notes par phrases-formules

Noterdefaçonconcise(beaucoup

G·LGpHVenpeudemots)lemessage

deO·HQVHLJQMQP.

ÉcoutezavantG·pŃULUHafinde

mieuxrésumer.

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3) La prise de notes compilatoire

Noterdefaçonlinéairelemessage

deO·HQVHLJQMQP.

15 nov. 2016 P. 47

La prise de notes (PR)

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