Laccord des adjectifs Exercices
L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française.
Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal
Exercice 2 : Encadre le nom en rouge puis souligne en vert les adjectifs qualificatifs. • un minuscule champignon jaune. • ses larges feuilles aplaties.
FICHE DE GRAMMAIRE - Laccord et la place des adjectifs (A1)
L'adjectif numéral est toujours placé devant les autres adjectifs. Ex : les deux grandes tables basses. En général l'adjectif qualificatif se place
Les adjectifs de couleur
Les adjectifs de couleur se classent en trois catégories. 1. Les adjectifs aux couleurs simples s'accordent : blanc(he)(s) vert(e)(s)
exercice-adjectifs-qualificatifs.pdf
Les adjectifs masculins terminés par e changent au féminin. L'adjectif qualificatif. ??. La formation du féminin ... C'est un exercice sérieux.
LES ADJECTIFS
J'ai acheté un tee-shirt rouge et des chaussure italiennes. C'est un exercice facile à comprendre. Ce reportage est intéressant il parle de choses incroyables.
Adjectif-qualificatif-cm2.pdf
Exercices L'adjectif qualificatif. 1. Souligne dans cette publicité
La place de ladjectif Exercices
6. exercices (difficiles) examen (facile). 7. photo (belle) chiens (six) Placez les adjectifs au bon endroit. ... Faites l'exercice selon le modèle.
Lutin Bazar
1. Complète avec l'adjectif qui convient : marron longue
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Les adjectifs Complétez avec l'adjectif ou le pronom selon le modèle. ... les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
Prénom """""""""BB Date """"""BB
Grammaire ² CE2 I·MGÓHŃPLI Fiche n°1 www.lutinbazar.fr1. Souligne les adjectifs dans ces groupes nominaux. Fais une flèche qui relie chaque adjectif
MX QRP TX·LO TXMOLILHB
la lune ronde et blonde Y une étoile filante Y un chaud soleil Y des nuages sombres et menaçants
une fine pluie glaciale Y un agréable petit vent Y une journée ensoleillée Y une bise fraiche
2. Entoure les adjectifs qui qualifient chaque nom souligné.
rat qui vivait dans un joli nid, invita un de ses lointains cousins, qui habitait la ville voisine, à venir passer une journée entière chez lui.Le rat des villes admira les beaux épis dorés et les coquelicots rouges, mais il trouva le dîner un peu maigre.
A quelques temps de là, le rat des champs partit pour la grande ville. Il espérait y découvrir une vie
étonnante, de nouveaux amis et surtout une délicieuse nourriture.3. Souligne les noms qualifiés par les adjectifs en gras. Relie chaque nom à son ou ses
adjectif(s) par une flèche. Pour faire une bonne tarte, il faut de grosses pommes rouges. La fée Margot se demande où elle a mis sa baguette magique. Ma maison a de beaux volets bleus et le vaste jardin est rempli de fleurs multicolores. Un gros chat gris sZMYMQŃH YHUV OM petite souris tremblante.4. 5HOLH ŃOMTXH MGÓHŃPLI MX QRP TX·LO SHXP TXMOLILHUB )MLV NLHQ MPPHQPLRQ MX[ MŃŃRUGV !
un chien petite des montres fatigués une fille effrayé des enfants hanté une histoire longue un manoir digitalesPrénom """""""""BB Date """"""BB
Grammaire ² CE2 I·MGÓHŃPLI Fiche n°2 www.lutinbazar.fr1. FRPSOqPH MYHŃ O·MGÓHŃPLI TXL ŃRQYLHQP : marron, longue, grande, petit, touffue.
2. Recopie les phrases en supprimant les adjectifs qualificatifs.
Le brave cheval blanc tire la charrette.
Ces animaux sauvages ont été remis en liberté dans la savane africaine. Le chaud soleil de printemps arrive après les violentes averses.3. Trouve un adjectif pour compléter chacun de ces groupes nominaux.
une voiture des parents un cahier une route des filles un jardin4. Recopie ces phrases en complétant les noms soulignés avec des adjectifs qualificatifs. Fais
bien attention aux accords !Le prince arrive au château sur son cheval.
Il franchit le pont-levis HP VZMSSURŃOH GH OM princesse.Elle porte une robe et une couronne.
Le fennec
Son pelage est de couleur
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