Lecture analytique des « Animaux malades de la Peste » de Jean
Elle est composée d'un récit pris en charge par un narrateur
Les Animaux malades de la Peste
Exemple de tableau synoptique pour l'explication linéaire de la fable morale). Vers 1 à 6 : on apprend que la Peste : « Faisait aux Animaux la guerre ».
Instruction morale à lécole - Morales des Fables de J. de la Fontaine
« Selon que vous serez puissant ou misérable. Les jugements de cour vous rendront blanc ou noir. » Les animaux malades de la peste. Travail. « Travaillez
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La morale qui succède au récit dans les deux derniers vers
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Séance 3 : étude de texte (La Fontaine Les animaux malades de la peste). 1. Question de lecture : comment le récit (1-62) illustre-t-il la morale (63-64) ?
Fables
Séance 1 › « Les Animaux malades de la Peste » Quelle critique La Fontaine formule-t-il dans la morale ? ... Proposez une définition de la fable.
SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société »
Comprendre la dimension morale de la dénonciation Les animaux malades de la peste» ... Explication de la morale et de la dénonciation faite.
Séance 1 : étude de texte (Les animaux malades de la Peste p. 174
34-48 : confession des autres animaux notamment du Renard. 49-54 : confession de l'âne. 55-62 : le verdict. 63-64 : morale.
Les animaux malades de la peste Travail de groupes Rédaction au
Présentation du passage étudié : La fable « les animaux malades de la peste vers 62 et est inscrit dans un système temporel passé tandis que la morale.
Exploiter les fables au cycle 3
Les animaux malades de la peste. Garde toi tant que tu vivras texte : présence d'une morale explicite ou implicite d'une maxime «.
© Edouard, collège Aumeunier-Michot
Séquence n° : la critique sociale aux XVIIème et XVIIIème siècles Séance 1 : étude de texte (Les animaux malades de la Peste, p. 174-175)Plan du texte
1-14 : situation initiale (la Peste)
15-24 : solution proposée (confession)
25-33 : confession du lion
34-48 : confession des autres animaux, notamment du Renard
49-54 : confession de l"âne
55-62 : le verdict
63-64 : morale
1-14 - Longue périphrase pour désigner la Peste. Dramatisation par une référence mythologique terrifiante (Enfers). Effet d"attente (accord sujet-verbe) - Rythme binaire avec césure.».Forme passive. Nombreuses formes négatives qui évoquent l"agonie. - Répétition du mot " tous » ; Nombreux pluriels. Drame collectif. 15-24 - Symbolisme animal : le lion évoque le roi. - Métonymie : le " Ciel » représente Dieu. Conception chrétienne de la justice (les maladies viennent des péchés des hommes). - Vocabulaire de la tragédie (" courroux »). Antéposition de l"adjectif. Métaphore précieuse (" traits »). - Argumentation rigoureuse du lion. Argument de référence fondé sur des exemples historiques. Connecteurs logiques. Rythme binaire. 25-33- Exemple qui suit la démonstration. - Rejet expressif avec un vers de 3 syllabes. - Argumentation rigoureuse avec de nombreux connecteurs logiques (opposition, conséquence). Raisonnement par déduction. 34-48
- Flatterie. Le renard symbolise le courtisan. Vocabulaire mélioratif pour désigner le roi. - Symbolisme animal pour désigner les courtisans (Tigre, ours..) - Argumentation non valide qui justifie l"attitude agressive du lion. - Style oral, très expressif. Interjection, phrase interrogative. Phrases courtes. - Intervention du narrateur par l"ironie. Antiphrase et hyperbole. Commentaire péjoratif. - Témoignages anonymes. - Euphémisme pour atténuer les crimes commis. 49-54
- Personnage naïf : emploi d"un archaïsme. - Effet d"attente (ordre des mots) pour avouer la faute. 55-62
- Acharnement collectif (" on ») et expression populaire. - Symbolisme animal : le loup désigne le juge qui falsifie la réalité par un langage mensonger. - Rythme ternaire pour accabler l"âne. Injures méprisantes. Antéposition de l"adjectif péjoratif. - Jugement du narrateur qui condamne les courtisans. Forme passive.
Antithèse de deux termes.
- Style indirect libre. Phrases exclamatives. Rythme binaire avec césure. - Ellipse pour désigner la mort de l"âne. Anonymat qui fait que chacun échappe à la responsabilité de la condamnation à mort. 63-64- Morale : vocabulaire antithétique et rythme binaire. Symbolisme des couleurs. - Apostrophe au lecteur. - Dénonciation de l"injustice sous l"Ancien Régime qui protège les privilégiés (noblesse...). Arbitraire royal.
Conclusion
: la fable, grâce au symbolisme animal, permet de désigner les catégories sociales de la monarchie et facilite la critique sociale.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les animaux malades de la peste questions
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