[PDF] Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST





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ses – cest – sest – sais / sait

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CES – SES – C'EST – S'EST – SAIS / SAIT. 5. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca. Corrigé.



Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST

On utilise cette forme le plus souvent. ❖ Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un déterminant (mot à gauche du nom) 



ces/ses – cest/sest

______ aujourd'hui dimanche. ○ Romain ______ fait mal au pied. Papa. ______ mis en colère. ○ ______ toujours le même qui se fait critiquer ! ○ Jérôme.





Les homophones c-s ; cest-sest ; cétait-sétait

CM1 : Les homophones c'-s' ; c'est-s'est ; c'était-s'était. • Exercice 1 : Complète par c'ou s'. 1. Hier ... était la soirée d'anniversaire de Théo : il ...



HOMOPHONES - Exercice de récapitulation 1

Quand Mathilde s'est mise (a – à). fredonner l'air d'une comptine sa mère. (ces – ses – c'est – s'est – sais – sait). étonnée. Cette enfant



CM1 homophones gramm cest-sest

25 août 2011 Les homophones grammaticaux s homophones grammaticaux s homophones grammaticaux : c'est / s'est. CM1. Prénom : Date ...



CES/SES/CEST/SAIS/SAIT

1 oct. 2017 Exercice 3 : Complétez avec CES SES



ORTHOGRAPHE - Les homophones ce/se ces/ses

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Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST

On utilise cette forme le plus souvent. ? Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un déterminant (mot à gauche du nom) 



ses – cest – sest – sais / sait

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CES – SES – C'EST – S'EST – SAIS / SAIT. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca.



Les homophones c-s ; cest-sest ; cétait-sétait

CM1 : Les homophones c'-s' ; c'est-s'est ; c'était-s'était. • Exercice 1 : Complète par c'ou s'. 1. Hier ... était la soirée d'anniversaire de Théo : il ...



ces/ses – cest/sest

______ aujourd'hui dimanche. ? Romain ______ fait mal au pied. Papa. ______ mis en colère. ? ______ toujours le même qui se fait critiquer ! ? Jérôme.



HOMOPHONES - Exercice de récapitulation 1

Quand Mathilde s'est mise (a – à). fredonner l'air d'une comptine sa mère. (ces – ses – c'est – s'est – sais – sait). étonnée. Cette enfant



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LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD. HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CES-SES-C'EST-S'EST-SAIS/SAIT. 3. Exercice 1.





10 EXERCICES DE 60 PHRASES CHACUN –avec corrigé. 600

a) L'apprentie cuisinière s'est éraflé la main en coupant une courge à la pelure a) C'est une fillette toute éblouie qui a reçu le jeu dont elle rêvait ...





Cm2 3a

Recopie les phrases en les complétant par c'est ou s'est. Utiliser à bon escient les différents homophones grammaticaux.



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ces/ses – c'est/s'est Mets ces groupes nominaux au pluriel 1 Complète par ces ou ses 2 Complète par c'est ou s'est 3 Complète par ces ses c'est ou 



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Les confusions homophoniques : CES/SES/S'EST/C'EST ? Ces et ses sont deux déterminants qui précèdent le nom o Ces est un déterminant démonstratif



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HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES CES – SES – C'EST – S'EST – SAIS / SAIT 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca



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CM1 : Les homophones c'-s' ; c'est-s'est ; c'était-s'était • Exercice 1 : Complète par c'ou s' Exercice 2 : Complète par c'est ou s'est



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Orthographe grammaticale s'est – c'est Homophones www exercices st sestcest "s'est" ou "c'est"? 1 La troupe de théâtre enfin produite sur 



Homophones : les mots CEST et SEST - Français facile

Quand on écrit "s'est" devant un verbe on conjugue un verbe pronominal à un temps composé ? On peut alors remplacer s' par me te ou m' t' Exemple : Je 



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a) Je reconnais ______ garçon b) Elle ______ prépare pour son examen de ______ matin c) Qui-est- ________qui ______ dévoue pour aller acheter le pain ?



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Objectifs : identifier les présentatifs c'est c'était ce ; savoir les écrire ; identifier leur rôle de mise en relief différencier s'est/ c'est



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Cet homme est très écouté Il était parti depuis un mois et demi Quand tu es en forme c'est toi qui gagnes 3) Même exercice 



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14) Lors de l'accident il été très heureux d'avoir attaché sa ceinture de sécurité Les homophones grammaticaux : es/est/et son/sont Exercice 1 : Recopie 

  • Quand on utilise c'est et s'est ?

    Quand on écrit "s'est" devant un verbe, on conjugue un verbe pronominal à un temps composé. ?? On peut alors remplacer s' par me, te ou m', t'. Exemple : Je me suis cogné, tu t'es cogné, l'enfant s'est cogné. ?? On écrit "c'est", quand on peut le remplacer par "cela".
  • Quelle est la différence entre sais sait c'est s'est ?

    sait : verbe savoir conjugué au présent de l'indicatif à la 3e personne du singulier. sais : verbe savoir conjugué au présent de l'indicatif à la 1re ou à la 2e personne du singulier. s'est : Il est généralement suivi d'un participe passé.
  • Quel est l'homophone de c'est ?

    S'est : pronom personnel (suivi du verbe être) : il s'est lavé, tu t'es lavé, Ses : adjectif possessif (pluriel, il précise l'appartenance d'un objet à une personne) : on peut le remplacer par tes, mes,
  • C'est est utilisé devant un nom, un pronom ou un adjectif pour présenter, indiquer, montrer (contraction de cela + est). C'est une belle voiture - Qui a fait ? ? - C'est moi Ces est un adjectif démonstratif pluriel ADJECTIFS DEMONSTRATIFS.

Jézabel Jaumain (hiver 2014)

Les confusions homophoniques : |~ŒCŒ~ŒCŒ0~ŒC|0~Œ ™ Ces et ses sont deux déterminants qui précèdent le nom. o Ces est un déterminant démonstratif. Astuce : On peut ajouter -là ou -ci au nom qui l'accompagne. Ces est la forme plurielle de ce, cet et cette. As-tu vu ces livres sur la table? (ces livres-là)

o Ses est un déterminant possessif. Astuce : On peut ajouter à lui ou à elle après le nom

lui, qui lui appartiennent)

être essentiel à la conjugaison des verbes pronominaux. L'enfant s'est levé tard (sujet + être +

participe passé). Il en va de même pour le pronom se et s'. Les enfants se lèveront tard. (verbe se

leǀer) Les oiseaudž s'enǀoleront ă l'automne. (ǀerbe s'enǀoler)

™ Astuce ͗ identifiez l'infinitif du ǀerbe (son nom) et s'il y a un se ou un s' dans le nom, c'est un ǀerbe pronominal.

™ C'est est formé du pronom démonstratif ce et de la troisième personne du singulier du verbe

être au présent de l'indicatif. On utilise cette forme le plus souvent.

™ Astuce : allez-y en 2 étapes : vérifiez 1) si l'homophone est un dĠterminant (mot ă gauche du nom) dans la structure

Dét. + Nom + (Adj.) ou 2) si ǀous ġtes en prĠsence d'un ǀerbe pronominal sinon ǀotre choidž est le c'est.

1. " ______ à toi de le faire ! »_____ exclamé Jean-Marc.

2. Elle ____ levée devant le groupe et a parlé haut et fort.

4. Merci pour tous ____ beaux moments passés ensemble !

5. _____ ta faute si je suis tombée !

6. Paul _____ demandé quelle était la meilleure chose à faire.

7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont _____ pâtisseries préférées.

8. Depuis ____ derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.

9. Julie _____ ouverte aux autres depuis son voyage en Asie.

10._____ à cause de moi que tu as été puni, excuse-moi !

12. Pendant qu'elle se prĠparait, des reflets jouaient dans _____ longs cheveux blonds.

13. Jean-Michel ne veut pas prêter ___ livres et ____ crayons aux autres.

14. Le garçon _______souvenu de ____ grands-parents.

15. ____ un bon garçon, il vient souvent me rendre visite ____ derniers jours.

Jézabel Jaumain (hiver 2014)

CORRIGÉ

Les confusions homophoniques : |~ŒCŒ~ŒCŒ0~ŒC|0~Œ

1. " C'est ă toi de le faire ͊ ͩ s'est edžclamĠ Jean-Marc. (s'edžclamer)

2. Elle s'est leǀĠe deǀant le groupe et a parlĠ haut et fort. (se lever)

3. C'est en s'occupant de son jardin que ma mère a retrouvé ton jouet.

4. Merci pour tous ces beaux moments passés ensemble !

5. C'est ta faute si je suis tombĠe ͊

7. Marie a préparé des tartes aux pommes, ce sont ses pâtisseries préférées.

8. Depuis ces derniers temps, je ne me sens pas dans mon assiette.

9. Julie s'est ouǀerte audž autres depuis son ǀoyage en Asie.

13. Jean-Michel ne veut pas prêter ses livres et ses crayons aux autres.

14. Le garĕon s'est souvenu de ses grands-parents. (se souvenir)

15. C'est un bon garĕon, il ǀient souǀent me rendre ǀisite ces derniers jours.

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