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GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRAT I O N S

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GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRAT I O N S S O M M A I R E O B J E C T I F S TRONC COMMUN A - LANGAGES FONDAMENTAUX M1- Expression et communication M2 - Psychologie sociale M3 - Langue vivante M4 - Mathématiques B - ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE ET JURIDIQUE M5- Économie M6 - Droit M7 - Politique générale et stratégie



CHAPITRE 1 : LA GESTION DE L’ENTREPRISE ET LE SYSTEME D

PLAN DU COURS CHAPITRE 1 : LA GESTION D’ENTREPRISE ET LE SYSTÈME D’INFORMATION COMPTABLE ET FINANCIÈRE Section1 : Le rôle de l’information dans la gestion de l’entreprise et des organisations Section2 : La représentation de l’entreprise en comptabilité CHAPITRE2 : L’INFORMATION COMPTABLE ET LE GOUVERNEMENT DE



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Qu'est-ce que le module gestion d'entreprise ?

Ce polycopié pédagogique des cours du module gestion d’entreprise qui est destiné pour les étudiants de la 2 ème année sciences commerciales, est le fruit d’un long travail de recherche.

Quels sont les avantages du cours de gestion des structures ?

Tout d’abord, Le cours offre aux étudiants la possibilité d’apprendre à occuper des postes de direction et de responsabilité dans le domaine de la gestion des structures (entreprises publiques et privées, administrations, autorités locales et régionales, associations).

Quels sont les différents types de méthodes de gestion de production ?

Présentation des principales méthodes de gestion de production : l’ordonnancement, la planification des besoins en composants, le Qualité et normalisation Logistique interne et externe r o g r a m m e - Contrôle de gestion - Contrôle de gestion des activités opérationnelles permanentes Activités commerciales Activités de production

Qu'est-ce que le cours de technicien de gestion ?

En outre, ce cours vise à préparer les étudiants à une grande variété de professions de Technicien de gestion et à envisager une carrière où ils peuvent atteindre des postes de gestion et de responsabilité, dans les grandes entreprises, les PME, les banques, la bourse, les cabinets d’audit et de comptabilité , le service civil et les associations.

GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRAT I O N S

HORS-SÉRIE

2 5 3LeB.O.N°730 JUIL.1998

GESTION

DES ENTREPRISES ET

DES ADMINISTRAT I O N S

S O M M A I R E

O B J E C T I F S

TRONC COMMUN

A - LANGAGES FONDAMENTAUXM1- Expression et communication

M2 - Psychologie sociale

M3 - Langue vivante

M4 - Mathématiques

B - ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE ET JURIDIQUE

M5- Économie

M6 - Droit

M7 - Politique générale et stratégie

C - SYSTÈME D'INFORMATION DE GESTION

M8- Système d'information comptable

M9 - Informatique et système d'information

M10 - Méthodes d'aide à la décision

D - FONCTIONNEMENT ET PILOTAGE DES ORGANISATIONS

M11 - Fonctionnement opérationnel de l'entreprise

M12 - Gestion juridique et fiscale

M13 - Contrôle de gestion et analyse financière

OPTION FINANCES-COMPTABILITÉ

FC-M01- Comptabilité approfondie et comptabilité des sociétés FC-M02- Systèmes d'information du domaine financier et comptable

FC-M03- Gestion juridique et fiscale

FC-M04- Gestion financière

FC-M05- Contrôle de gestion

OPTION RESSOURCES HUMAINES

RH-M01- Psychosociologie et dynamique des relations sociales

RH-M02- Droit au travail et droit social

RH-M03 Systèmes d'information

RH-M04- Domaines de la gestion sociale

RH-M05- Pilotage social

OPTION PETITES ET MOYENNES ORGANISATIONS

PMO-M01- Mercatique

PMO-M02- Systèmes d'information de la PMO

PMO-M03- Gestion juridique et fiscale

PMO-M04- Gestion des activités

PMO-M05- Contrôle de gestion et gestion financière

2 5 4LeB.O.N°730 JUIL.1998GESTION DES ENTREPRISES

ET DES ADMINISTRATIONS

HORS-SÉRIE

ADAPTATIONS LOCALES

CONDUITE DE MISSIONS

- Activités de synthèse - Projets tutorés - Stages

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

A - UNITÉS D'ENSEIGNEMENT

B - MODULES CAPITALISABLES

C - TABLEAUX DES HORAIRES ET DES COEFFICIENTS

D - MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES ET DES APTITUDES

O B J E C T I F S

La création, le fonctionnement et le développement des organisations publiques et privées requièrent aujourd'hui l'ap-

plication de principes, de méthodes et d'outils qui relèvent de la spécialité Gestion des entreprises et des administrations.

Les processus de gestion sont d'une part un ensemble d'activités ordonnées dans le temps qui portent sur le choix des objectifs, la dé-

termination et l'agencement des moyens permettant de les atteindre et d'autre part la mise en place d'instruments d'évaluation des ré-

sultats obtenus.

Les compétences mises en oeuvre dans l'exercice de ces activités de gestion sont nombreuses. Elles donnent naissance à des métiers

de responsabilité, variés et évolutifs

Les étudiants formés dans les départements GEA, doivent être opérationnels, adaptables et avoir une vision globale des organisations.

Pour cela, il est nécessaire de :

• dispenser des connaissances fondamentales (culture générale et technologique), • Faire acquérir des méthodes de travail individuelles et en équipe,

• Développer les qualités personnels des étudiants (autonomie, initiative, responsabilité),

Dans ce contexte, les enseignements dispensés ont pour but :

• De fournir une connaissance générale des principes et des méthodes utilisés en gestion,

• De faire acquérir une compétence opérationnelle des outils et des pratiques de gestion,

• De développer la capacité à valoriser ces connaissances et cette compétence : - dans l'exercice d'une activité professionnelle, à la sortie de l'IUT, - dans la poursuite d'études de second cycle universitaire ou de niveau équivalent.

La formation s'effectue à la fois au sein de l'université et des organisations : elle comporte des enseignements, des travaux de groupe

et des travaux personnels. Les capacités des diplômés peuvent se définir en fonction des 3 options :

Option FC (Finance-Comptabilité)

- Maîtriser les méthodes, procédures et techniques comptables, financières et budgétaires,

- Participer à la mise en place d'un système d'informations économiques, comptables et financières (c'est-à-dire rassembler, présen-

ter, analyser, interpréter et contrôler ces éléments),

- Participer à l'élaboration et au suivi des outils d'aide à la décision dans le domaine économique et financier.

Option RH (Ressources Humaines)

- Réaliser des tâches et assumer des responsabilités précises dans l'administration du personnel (paie, gestion des effectifs, situations

administratives, formation, etc...),

- Participer à la mise en place de méthodes et d'outils de gestion prévisionnelle des effectifs et des compétences (recrutement, gestion

des effectifs, situations administratives, formation, etc...),

- Contribuer à l'élaboration de diagnostics des problèmes de gestion des ressources humaines d'une organisation (tableaux de bords

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