LE CALCUL LITTÉRAL
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Utiliser le calcul littéral
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CALCUL LITTÉRAL - Chapitre 1/2
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CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
2. Calcul littéral
1 (2012) RELIE chaque expression à sa traduction mathématique si n est un nombre naturel.La somme de deux nombres
La somme de deux nombres
2 (2013) ECRIS une expression littérale (dans laquelle n représente un nombre entier) d multiple de 9 : .................................... d : .................................. 3 (2013)CALCULE si ݔݕൌ͵
2CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
4 (2013)ENTOURE
3CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
5 (2013) EFFECTUE les opérations et RÉDUIS si possible. 6 (2012) EFFECTUE les opérations et RÉDUIS si possible. 4CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
7 (2011) EFFECTUE les opérations suivantes et, si possible, RÉDUIS les termes semblables. 8 (2010) EFFECTUE les opérations et RÉDUIS si possible. 9 (2013) EFFECTUE les produits remarquables et RÉDUIS si possible. 5CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
10 (2012) EFFECTUE les produits remarquables et RÉDUIS si nécessaire. 11 (2014) EFFECTUE les opérations et RÉDUIS si possible. 12 (2014) EFFECTUE les produits remarquables et RÉDUIS si nécessaire. 6CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
13 (2015) Q27 /6 EFFECTUE les opérations et RÉDUIS si possiblea - 7 + 4a = ..........................................................................................
-6b . (2b + 5) = .....................................................................................
(5a + 2) - (2a - 3) = ..............................................................................
(2x - 3) . (1 + 6x) = ................................................................................
14 (2015) Q31 /4 EFFECTUE les produits remarquables et RÉDUIS si nécessaire.4 + 3a) . (4 - 3a) = ..................................................................................
(b - 5a)2 = ..............................................................................................
(1 + b)2 + (b - 1)2 = ..................................................................................
15 (2015) Q33FACTORISE en utilisant la mise en évidence.
18m Ȃ 15x = ..........................................................................................
15b + 7b2 = ..........................................................................................
16 (2016) Q26 /6EFFECTUE.
4b + 4 b = ............................................................................................
(6d 5) . (2)= .......................................................................................
2a2 4a2 + 6a2 = ......................................................................................................................................
5m3 . 4m2 . m =........................................................................................
3a (1 2b) = ........................................................................................
(a 2) . (2b + 5) = ..................................................................................
Factoriser
7CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
17 (2016) Q9 /2Johan choisit un nombre.
Il soustrait 3 à ce nombre puis multiplie le résultat par 4. Il obtient alors le double du nombre de départ. COCHE nombre de départ. n 3 . 4 = 2 + n n 3 . 4 = 2n (n 3) . 4 = 2 + n (n 3) . 4 = 2n Maud a choisi une formule de vacances à 1 000 .Le vol aller-retour Bruxelles-Barcelone coute 250
revient à 50 par jour. COCHE nombre de jours.250 + n + 50 = 1 000
250 + 50n = 1 000
(250 + 50)n = 1 000250 . 2 + 50n = 1 000
18 (2016) Q27 /2 COCHE, pour chaque expression, la somme algébrique qui lui correspond. (3 x 2 y)2 =9x2 12xy 4y2
9x2 + 4y2
9x2 4y2
9x2 + 4y2 + 12 xy
9x2 12x y + 4y2
(3x 2 y) . (3x + 2y) =9x2 12xy 4y2
9x2 + 4y2
9x2 4y2
9x2 + 4y2 + 12 xy
9x2 12x y + 4y2
8CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
(2017) N31 Q8 R /2CALCULE.
3 + 4 × (7) = ......................................................................................
8 + (2 4)2 × 3 = .................................................................................
(2017) N31 Q9 R /2Si a = о3, b = 2 et c = о1
CALCULE la valeur numérique des expressions suivantes.a2 о c = ...................................................................................................
2b + ac = .................................................................................................
(2017) N31 R Q23 /6EFFECTUE.
n3 + 4n3 = ............................................................................................
4t . (t 2) = .........................................................................................
2r 7s 8r + 3s = ................................................................................................................................
x (y 2) =............................................................................................
3y . 5y2 = ..............................................................................................
(2 7a) . (4 + b) = ................................................................................
(2017) N31 R Q24 /2EFFECTUE les produits remarquables.
(y 6)2 = ..........................................................................................
(2x 5) . (2x + 5)= ........................................................................... 9CE1D ² Mme Cochez Calcul littéral
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Calcul littéral
(2017) N31 R Q26 /2 ECRIS une expression littérale (dans laquelle n représente un nombre entier) d8 : .................................... de l'opposé du carré d'un nombre: .................................. (2017) N31 R Q27 /2 Tous les angles des figures ci-dessous sont droits. y y x xParmi les quatre expressions algébriques,
une seule ne représente pas l'aire de la figure.COCHE cette expression intruse.
(y x) . y + (y x) . x (y x)2 (y x) . (y + x) y2 x2 b о a b aParmi les quatre expressions algébriques,
une seule ne représente pas l'aire de la figure.COCHE cette expression intruse.
a + b) . (a + b) b2 a2 ab . (b a) (b a) . a + b . (b a)quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] Les calculs
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