LES COMEDIENS SOUS LANCIEN REGIME-1
En 16I8 Henriette de Rohan
CHAPITRE 16 - Produire et diffuser des connaissances
Depuis le XIXe siècle la production et la diffusion des connaissances scientifiques s'intensifient. C'est le cas
Sans titre 3
Renaissance XVIIème siècle. A la Renaissance
LE THÉÂTRE DU XVIIE SIÈCLE AU XXIE SIÈCLE
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20 févr. 2019 e. SIÈCLE. ÉTUDES RÉUNIES PAR. CHARLOTTE DE CASTELNAU-L'ESTOILE ... 16 K. Chemla et G. Shuchun
COLLECTIONDELACASADEVELÁZQUEZ
COLLECTIONDELACASADEVELÁZQUEZ
VOLUME120
MISSIONS
D'ÉVANGÉLISATION
ETCIRCULATION
DESSAVOIRS
XVI e -XVIII eSIÈCLE
ÉTUDESRÉUNIESPAR
CHARLOTTEDECASTELNAU-L'ESTOILE,
MARIE-LUCIECOPETE,ALIOCHAMALDAVSKY
ETINESG.žUPANOV
MADRID2011
Miseenpages:BenoîtFleurance
Couverture:CarlosSánchezGarcía
Maquetteoriginaledecouverture:Manigua
ISBN:978-84-96820-52-4.ISSN:0213-9758
deestaobra.SOMMAIRE
AliochaMaldavskyetInesG.županov1
I. - Lieuxdesavoirmissionnaire:uneconstructionmultipolaireGiovanniPizzorusso
e -débutXIX e siècle)25AliochaMaldavsky
ylasmisionesextraeuropeasenelsigloXVII41AntonellaRomano
ClassiquesduNouveauMonde:
e siècle59JavierBurriezaSánchez
laformaciónenloscolegiosingleses87 II. - Lectures,écrituresetpratiquesmissionnairesBernadetteMajorana
desjésuitesitaliens(XVI e -XVIII e siècle)113 sommaireFedericoPalomo
Misioneros,librosyculturaescrita
ÂngelaBarretoXavier
enIndeauXVII e siècle151NùriaSalaiVila
HervéPennec
(Éthiopie,XVII e siècle)191III. - Savoirsindigènes,savoirsmissionnaires:
RonniePo-ChiaHsia
1580-1760211
DanièleDehouve
enNouvelle-EspagneauXVI e siècle231BartomeuMelià
CharlottedeCastelnau-L'Estoile
Del'observationàlaconversation:
CatarinaMadeiraSantos
Unmondeexcessivementnouveau.
Savoirsafricainsetsavoirsmissionnaires:
deCavazzidiMontecúccolo295 VIII sommaireIV. - Circulationetusagesdessavoirsmissionnaires
Joan-PauRubiés
Marie-LucieCopete
delmisionerojesuitaPedrodeLeón351CarlosAlbertodeM.R.Zeron
InesG.županov
enInde(XVIII e siècle)401KennethMills
Pierre-AntoineFabre
dumondemoderne.Esquissed'unpointdevue445Bibliographie459
IXINTRODUCTION
1 cachéaufondd'unebibliothèque 2 1 2B.deSahagún,Historiageneral.
introduction 3»:devastesterritoires
delacatholicité.ÀpartirduXVII eI. - HISTOIREDESMISSIONS,HISTOIREDESSAVOIRS,
HISTOIREDESEMPIRES
lavéritéreligieuseetuniverselle. 2 3LaformuleestutiliséeaumilieuduXVII
e introduction missionsintérieures 4 5 ment,deLiamBrockey 6AntoineFabreetBernardVincent
7 8 .Cevolume 3 4 5A.BarretoXavier,AInvençãodeGoa.
6B.Dompnier,"L'histoiredesmissionsauXVII
e 7 8 introduction delapremièremondialisation. 9 .Ceprogrammeinvitaitégalementles culturescientifiquedumondecatholique 10II. - SAVOIRSMISSIONNAIRES
11 .Depuisl'ouver- 12 .Ainsi,unepartieimpor- 4 9 10 11 12 introduction 13 .Danscettepers- uneéchellemondiale 14 sant 15 16 .Lestravaux 17 .Unesociabilité personnel 18 5 13 14 15E.Corsi,Lafábricadelasilusiones.
16K.ChemlaetG.Shuchun,LesNeufChapitres.
17 18 introduction 19 .Nousavonschoisideprivilé- 20 .Se 21».Lesmodalitésdu
22».Encequiconcernela
ilspratiquaientleur"science». e etXVII e siècles,sur- 6 19 andPossession». 20 2122
introduction e siècle,lerôledesmis- d'époque"médiévale 23
24
.Ainsi,l'ouvrage parmilesacteurs 25
26
III. - MOBILITÉETMÉDIATIONDESSAVOIRSMISSIONNAIRES fortdisparatesetsouventrivaux.Maislesquatregrandsacteurspolitiques - le çaise - qui,parleursoutienfinancieretleurvolontéexpansionniste,encadrèrent 7 23
T.R.deSouza,MedievalGoa.
2425
26
AtlanticWorld.
introduction formelabasedenotreobjetderecherchesingulier - lamissioncatholique - , 27d'éclaircissement. savants - commeceuxquiconvergèrentverslacourimpérialedeBeijingau XVII e siècle - n'estpasaucoeurdenotreprojet,maisreste,elleaussi,étroitement XVIII e astronomiques 28
etlarechercheensciencesnaturelles 29
.LukeClosseymontredansunouvrage 30
».Onajouteraàce
8 2728
29
S.J.Harris,"Confession-Building».
30introduction réseauxconcurrentsouadversaires. e siècle,on strictes 31
mainsetparfoissansauteuridentifié. 32
.Lesautres e siècle. 9 31
32
L.F.Thomaz,DeCeutaaTimor,p.257.
introduction "gâchée». coloniaux,savants,etc.). e siècle,lesjésuites tinsetlesautres"espritsforts». 33e siècleentrelessavoirs 10 33
introduction delaconnaissancescientifique. deleurmultiplicité. IV. - LESMULTIPLESLIEUXDES"SAVOIRSMISSIONNAIRES» culerdansdesréseaux 34
scientifiquesnationales 35
missionetentreleslieuxdemissioneux-mêmes,qu'ilssoientenEurope - avec lesmissionsdites"intérieures» - ouailleurs.Leslieuxsontdoncessentiels,ils 11 34
Ch.Jacob,"Fairecorps,fairelieu»,p.20.
35introduction l'Europe 36
grandediversité 37
chrétienneeuropéenne. atteindreensuitelecentreromain 38
12 36
A.RomanoetS.VanDamme,"ParisetRomeauxXVII
e etXVIII e siècles».SurRome,"ville-monde 3738
introduction 39
.Enrevanche, 40
parleshistoriens. 13 39
40
introduction missions 41
V. - MISSIONSINTÉRIEURES,MISSIONSLOINTAINES
ETCIRCULATIONDESSAVOIRSPOLITIQUES
signalaitdescirculations - d'hommes,detechniques,deconnaissances - ,etil 14 41introduction surlaspiritualité 42
prendreouparfairelaformationspirituelledesélitesurbaines,maissurtout - et l'insistancedesdiscourssurcetaspectestgrande - ,pour"christianiserdessau- mission. l'accommodation.Lebagageoratoire - bibliothèquesderéférence,rhétorique - savoirsouencoredeleurutilisation. 15 42
B.Vincent,"MissionsenBétique».
introduction 43.Lacirculation
VI. - SAVOIRSMISSIONNAIRES,SAVOIRSINDIGÈNES
44.Celui-ciexploredifférentesfacettes e siècle obscurciretcequel'onditsanslevouloir 45
.Lesdescriptionsmissionnairesdes dimensionlinguistiquedecesavoir. 16 43
44
missionari. 45
MissionaryTropics.
introduction 17 introduction gardentlestracesdessavoirsdesautres. e siècle.Àtraverscettethé- 18 introduction e -XVII e siècles)»,Jeanne,FermíndelPino.
AliochaMaldavskyetInesG.županov
19 introduction20 C a r t e 1 E u r o p e introduction21 C a r t e 2 A m r i q u equotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les commentaires composés
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