[PDF] SVT 3C Module 3 La diversité génétique des individus Semaine 12





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Etude des groupes sanguins des systèmes ABO et rhésus pour

Il y a 2 allèles possibles pour ce gène : Rh+ et Rh-. Sur les trois paires de chromosomes du schéma ci-dessous représentez les différentes combinaisons d' 



LES GROUPES SANGUINS

Ces deux systèmes génétiques fonctionnent sur un mode diallélique codominant ce qui veut dire que la présence de deux allèles fonctionnels différents conduit à.



TP7 : la diversité des individus : les groupes sanguins. correction

Donnez les différentes combinaisons d'allèles possibles (génotype) et le groupe sanguin qu'elles déterminent. 3. Dessinez la paire de chromosome 9 d'un 



La détermination des groupes sanguins

Etude des groupes sanguins des systèmes ABO et rhésus pour mettre en représentez les différentes combinaisons d'allèles possibles chez un individu.



TRAVAUX DIRIGES DE GENETIQUE DES POPULATIONS Niveau

Exercice 17. ** 2 gènes indépendants à l'équilibre HW. L'une des hypothèses émises pour expliquer la transmission des groupes sanguins du système.



FICHE TECHNIQUE Les systèmes ABO et Rhésus

En cas de pénurie il est possible de transfuser des PFC ABO compatibles. • Pour la transfusion de plasma



Brevet blanc 2017

Résultat 1 : l'individu est de groupe sanguin A. Le gène du groupe sanguin se situe sur la Indiquer quels sont les allèles possibles pour les différents ...



La cellule le patrimoine génétique Mutations et réparation de lADN

Les combinaisons de deux allèles identiques ou différents donnent le génotype de l'individu. Par exemple pour déterminer le groupe sanguin



SVT 3C Module 3 La diversité génétique des individus Semaine 12

Il existe 2 combinaisons possibles pour la paire de chromosomes 11 d'un individu sain : Nous avons découvert que les groupes sanguins du système ABO sont 



Noms prénoms classe Activité 7 : Gènes et variabilité des caractères

Les gènes sont responsables de la mise en place des caractères d'un individu. 1) Quels sont les différents groupes sanguins pour le système ABO ?

1 SVT 3C Module 3 La diversité génétique des individus Semaine

12

Vu dans les cours précédents :

Rappels 4e sur la reproduction sexuée.

Information génétique, ADN, chromosome, gène, allèle. Génétique des groupes du système sanguin ABO. Correction de la question 4 de lexercice : Comprendre la drépanocytose (voir cahier) Il existe 2 combinaisons possibles pour la paire de chromosomes 11 dun individu sain : Nous avons découvert que les groupes sanguins du système ABO sont des caractères déterminés par la génétique.

Approfondissons :

Un père de groupe A et une mère de groupe B peuvent-il avoir un enfant de groupe O ? Afin de comprendre si cest possible, il faut se rappeler quil nexiste quune possibilité pour que lenfant soit de groupe O : il doit posséder un allèle O sur chacun de ses 2 chromosomes 9. Pour le père de groupe A, il y a deux hypothèses :

1. soit chacun des deux chromosomes porte lallèle A ;

Allèle S (anormal)

Allèle normal

Paire de chromosomes

11 d'un individu sain

Paire de chromosomes

11 d'un individu sain

2 2. soit un chromosome 9 porte lallèle A et lautre lallèle O.

De même, pour la mère de groupe B, il y a deux hypothèses :

1. soit chacun des deux chromosomes porte lallèle B ;

2. soit un chromosome 9 porte lallèle B et lautre lallèle O.

Or, il faut se rappeler que les chromosomes sont apportés à la cellule- de lenfant par les cellules reproductrices. Nous pouvons éliminer les hypothèses 1, puisque dans ce cas, aucune des cellules reproductrices produites par les parents ne pourrait porter lallèle O. En revanche, testons lhypothèse 2 en réalisant un échiquier de croisement : Dans le tableau, nous observons quil est possible dobtenir 4 combinaisons dallèles différentes :

1. ĺ groupe O (1 enfant sur 4)

2. ĺ groupe A (1 enfant sur 4)

3. ĺ groupe B (1 enfant sur 4)

4. ĺ groupe AB (1 enfant sur 4)

Jen conclus quil est tout à fait possible que des parents portant des groupes sanguins différents aient des enfants naturels ne portant pas les mêmes groupes queux. Ainsi, la reproduction sexuée est source de diversité au sein dune population. 3 :

3. La méiose et la fécondation favorisent la diversité génétique

La méiose est le mécanisme qui permet la production des cellules reproductrices. Elle répartit un chromosome de chaque paire dans une cellule reproductrice. Ainsi, chaque cellule reproductrice ne contient que 23 chromosomes chez les humains (46 : 2 = 23). La fécondation restaure le nombre de chromosome de lespèce en reconstituant les paires. Donc, dans une cellule-, 23 chromosomes viennent du père et 23 chromosomes viennent de la mère. Enfin, le " hasard » intervient lors de la méiose et de la fécondation.

4 Et maintenant, amusez-vous !

Prévoir des cellules reproductrices

Dessinez

Imaginons que la cellule ci-

des spermatozoïdes. Pour simplifier la tâche, seules deux paires de chromosomes ont été représentées. Chaque chromosome de ces paires porte des allèles différents : A ou a pour un premier gène ; B ou b pour un autre gène. -correction : Prévoir des cellules reproductrices Vous devez obtenir 4 spermatozoïdes différents : AB ; ab ; Ab ; aB.

Problème à résoudre

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