Les différents types de lampes --- correction
Les différents types de lampes --- correction Une lampe à incandescence est composée d'une ampoule contenant un filament de.
Toute la lumière sur les ampoules !
Ce type d'ampoule est largement plus cher qu'une ampoule classique mais un calcul rapide permet de rétablir la vérité sur le prix de revient réel :.
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4 jan. 2014 Scans des emballages des ampoules. 07 à 09. Les différentes types d'ampoules d'éclairage. 10. Dossier pédagogique.
Savoirs Associés S2.1.7 – Les circuits déclairage et de signalisation
Feux de route. Feux antibrouillard ou longues portées. b) Les différents types d'ampoules utilisées : Il existe plusieurs et différents types
Solvants solutés et règles de dilution
Solvants différents contraintes physico-chimiques différentes ampoules. Type II : verre neutre en surface (borosilicate)? flacons
Les technologies de lampes :
Actuellement seules les lampes électriques sont utilisées pour l'éclairage général. Il existe aujourd'hui plusieurs sortes de sources d'énergie lumineuse.
Éclairage efficient dans les petites entreprises
sentielles sur la lumière les différentes lampes et surtout sur l'éclairage LEd. chaque type d'ampoule présente différents culots.
Analyse du cycle de vie comparative dampoules électriques
Environ 90 % de l'énergie consommée par les deux types d'ampoule est ultimement transmis à l'air ambiant sous forme de chaleur évitée aux systèmes de chauffage
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Identifier les différentes sortes d'ampoules et leurs propriétés. Définir des critères pour choisir un mode d'éclairage et un type d'ampoule.
DES AMPOULES AUX ÉTOILES
Figure 1: les differents types de spectres et leur rapport avec la source lumineuse. SOURCE DE RADIATION. DE CORPS NOIR. GAZ. SPECTRE AVEC RAIES. D'ABSORPTION.
DES AMPOULES AUX ÉTOILES
FICHE ENSEIGNANTActivités complémentaires
Liens avec le programme scolaire
Cycle 4SecondePremière
Construction d'un spectroscope avec un CD
Lumière invisible
Spectre du Soleil
Loi de Wien
Analyse spectrale pour la détection des
exoplanètes50 minCollège, Lycée
Thème : organisation de la matière dans
l'universLa matière constituant la Terre et les
étoiles.
Les éléments sur Terre et dans l'uni-
vers.Constituants de l'atome, structure in-
terne d'un noyau atomique.Thème : Des signaux pour observer et
communiquer Sources de lumière.• Savoir qu'un corps chaud émet un rayonnement continu, dont les proprié tés dépendent de la température.Repérer, par sa longueur d'onde dans
un spectre d'émission ou d'absorption une radiation caractéristique d'une en tité chimique.Utiliser un système dispersif pour
visualiser des spectres d'émission et d'absorption et comparer ces spectresà celui de la lumière blanche.
Savoir que la longueur d'onde carac-
térise dans l'air et dans le vide une ra diation monochromatique.Interpréter le spectre de la lumière
émise par une étoile : température de
surface et entités chimiques présentes dans l'atmosphère de l'étoile.• Distinguer une source polychroma- tique d'une source monochromatique caractérisée par une longueur d'onde dans le vide.Connaître les limites en longueur
d'onde dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets.Exploiter la loi de Wien, son expres-
sion étant donnée.Expliquer les caractéristiques du
spectre solaire.Notions de lecture et de construction de graphiqueFiche de l'élève@ObsCoteAzur
@ObservatoireDeLaCoteDAzur oca.eu 2DES AMPOULES AUX ÉTOILES
Expliquer la décomposition de la lumière.
Objectifs
Déroulement de l'activité
derniers peuvent être introduits grâce à l'image de l'arc-en-ciel, bien connue des élèves : les couleurs
qui le composent, comment il est produit, etc.tique. Le lien entre le type de spectre et la source de lumière est aussi exploré avec des exemples de la
Les corps émettent une radiation dite " de corps noir » qui dé pend de leur température. Cette radiationest continue et polychromatique puisque, quand elle est dispersée par un prisme ou un réseau, on voit
Cependant, quand la lumière est produite par un gaz excité, le spectre est discontinu et polychroma
Comme exemple de spectre monochromatique, nous présentons le laser. L a lumière du laser est le et son spectre est donc monochromatique.Pour aller plus loin | ȴ
buées en sept types spectraux (eux-mêmes divisés en sous-types ) selon leur température de surface. Selon la Loi de Wien qui établit une relation entre le maximum de la longueur d'onde (la couleur) et la température du corps qui émet la radiation, les étoiles bleues sont plus chaudes que les étoiles rouges. nécessaire à la compréhension de l'évolution future de l'étoile.
O B A F G KMClasse
Température
BleueBleue-blanche
Blanche
Jaune-blanche
Jaune (comme le Soleil)Orange
RougeCouleur
3DES AMPOULES AUX ÉTOILES
Partie 2 - Spectre des étoiles
Interpréter un graphique représentant l'intensité lumineuse en fonction de la longueur d'onde. Comprendre le rapport entre la couleur et la température des sources lumineuses.ObjectifsDéroulement de l'activité
En astronomie, le spectre des étoiles est étudié à l'aide d'une représentation graphique que l'élève ap
prendra à interpréter. d'onde », entre autres informations, nous montre dans quelle région du sp ectre électromagnétique l'étoile étudiée émet le plus. Il est facile alors de dé duire la couleur de l'étoile.Contrairement à l'usage courant (robinet, douche, certaines images de caméras thermiques, etc), le
plus froids (Loi de Wien). Certaines images comme celles d'une bougie ou d'un chalumeau peuvent ai der à convaincre les élèves que les combinaisons d'usage " rouge = chaud » et " bleu = froid » ne sontLa température d'une étoile peut donc être déduite de sa couleur. Les élèves sont amenés à retrouver
quelle étoile est la plus chaude et laquelle est la plus froide parmi les étoiles présentées et grâce à des
Pour aller plus loin |
Les nébuleuses sont des régions de l'espace constituées de gaz et de poussières. Elles doivent leur nom
ou peuvent s'étendre sur des distances de plusieurs années-lumière.
régions gazeuses de l'espace où les nouvelles étoiles se formeront grâce à l'attraction gravitationnelle
certaine densité.Le spectre des nébuleuses peut être obser
vé grâce à l'émission du gaz chaud excité ou ionisé. Ce spectre est polychromatique dis continu comme celui des ampoules à écono mie d'énergie. Les raies d'émission d'une né buleuse révèlent la composition chimique du gaz, et permettent ainsi aux astronomes d'étu dier, par exemple, la formation et l'évolution stellaire.Nébuleuse du papillon.
Crédits: NASA, ESA, and the Hubble SM4 ERO Team.DES AMPOULES AUX ÉTOILES
Partie 3 - Spectre des nébuleuses
Expliquer le concept de nébuleuse (voir cadre).Déroulement de l'activité
Cette activité permet d'explorer les caractéristiques d'un spectre discontinu en utilisant un exemple
d'astronomie.Il est important de comprendre que le mécanisme d'émission de lumière par les nébuleuses est simi
le rayonnement de l'étoile, seront excités par ce rayonnement.Leur désexcitation produira une émis
sion de radiation qui correspond aux transitions atomiques des atomes qu i la composent.stellaire produira des spectres d'absorption comme ceux que l'on voit dans le Soleil ou les étoiles. En
revanche, l'observation du gaz qui n'est pas directement devant une source énergétique produira un
spectre d'émission. S'il était possible d'observer uniquement l'émission de corps noir de l'étoile, le résul
On note que les raies dans les spectres d'émission mais aussi d'absorption des étoiles ont une certaine
largeur. Cette distribution est due au mouvement des atomes qui composent le gaz et qui élargissent
SOURCE DE RADIATION
DE CORPS NOIRGAZ
SPECTRE AVEC RAIES
D'ABSORPTION
SPECTRE AVEC RAIES D'EMISSION
SPECTRE CONTINU
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