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Université Paris Descartes

Ecole doctorale 180 Sciences Humaines et Sociales : cultures, individus, sociétés Laboratoire EDA - Education, Discours, Apprentissages / EA 4071

Le dessin de presse : une forme de

discours dialogique

Par Isabelle Desailly

Thèse de doctorat de Sciences du langage

Dirigée par Patricia von Münchow

Présentée et soutenue publiquement le 27 novembre 2017

Devant un jury composé de :

Greta Komur-Thilloy

Sophie Moirand Professeure -Paris 3, membre du jury

Patricia von Münchow

Alain Rabatel ur

Résumé (français) :

L'objectif de la thèse est de mettre au jour les différents modes de représentation du discours autre et

de déterminer leur fonctionnement dans la construction du dessin de presse en tant que commentaire

de l'événement médiatique. En tant que genre hybride et humoristique, le dessin de presse emprunte

ses caractéristiques rhétoriques, thématiques, discursives et formelles à la caricature, au dessin

d'humour, à la bande dessinée et au commentaire journalistique. Quant aux différentes formes

d'humour dans le dessin, elles sont liées étroitement à la ligne éditoriale du périodique de publication

et elles sont censées créer une connivence avec le lecteur. Le cadre théorique repose sur les recherches

d'Authier-Revuz. Elle détermine le lien d'un acte d'énonciation avec les différents modes de

représentation du discours autre en s'appuyant sur leurs caractéristiques sémiotiques, syntaxiques et

sémantiques spécifiques. Egalement, la représentation du discours autre relève du dialogisme

bakhtinien et le lecteur doit parfois faire appel à sa mémoire discursive, sémantique, historique et

collective ainsi qu'à l'implicite pour reconnaître certains énoncés comme relevant de la représentation

du discours autre. Le cadre théorique ainsi posé est appliqué à un corpus de 150 dessins de presse

publiés dans le quotidien Le Monde, dans l'hebdomadaire Courrier international et exposés au

Mémorial de Caen entre 2010 et 2014. Les conclusions des analyses sont les suivantes : premièrement,

le discours direct, le discours indirect, la modalisation en assertion seconde et la modalisation

autonymique d'emprunt sont les modes de représentation du discours autre présents dans le dessin de

presse. Deuxièmement, il apparaît que, malgré le repérage systématique des caractéristiques

spécifiques de chaque mode, il est parfois impossible de trancher définitivement sur une forme. Seules

les connaissances du lecteur peuvent l'inciter à trancher en faveur d'un mode ou d'un autre.

Troisièmement, les modes de représentation du discours autre ainsi déterminés participent de la

construction d'un commentaire critique, parfois humoristique, de l'événement médiatique. Title : The cartoon as a form of dialogic discourse

Abstract :

The aim of the dissertation is to identify different forms of reported speech and to highlight their importance in the construction of cartoons functioning as news comments in the press. The "cartoon"

is a hybrid and humorous genre, which owes its rhetorical, thematic, discursive and formal

characteristics to the caricature, the humorous drawing, the comic strip and the press comment. The

different types of humor in the cartoon are closely connected to the editorial line of the periodical and

are supposed to create a certain complicity between the cartoonist and his reader. The theoretical framework of the dissertation is based on Authier-Revuz's work. She identifies different types of

reported speech by their specific semiotic, syntactic and semantic characteristics. Reported speech also

falls within dialogism as Bakhtin defined it. Readers need their discursive, semantic, historic and

collective memory as well as a certain proficiency in detecting implicit messages in order to

understand some occurrences of reported speech. The theoretical framework is put into practice on a corpus of 150 cartoons published in the French daily newspaper Le Monde, in the French weekly

review of international press Courrier international or exposed at the "Mémorial de Caen" from 2010

to 2014. One can conclude that firstly, indirect speech, direct speech, "modalisation en assertion

seconde" and "modalisation autonymique d'emprunt" are found in the cartoons. Secondly, it can be

difficult to attribute a type to an utterance of reported speech even when the analyst systematically

checks all utterances for specific characteristics. Only the reader's former knowledge can help him

choose one of the forms. Thirdly, the cartoonist uses reported speech to create a critical and sometimes

humorous comment on events and their treatment in the media. Mots clés (français) : dialogisme, discours rapporté, dessin de presse

Keywords : dialogism, reported speech, cartoon

Desailly Isabelle Thèse de doctorat - 2017

Table des matières

2

REMERCIEMENTS6

TABLE DES ILLUSTRATIONS7

INTRODUCTION13

PREMIERE PARTIE : LE DESSIN DE PRESSE19

CHAPITRE 1 : UN COMMENTAIRE DUN EVENEMENT MEDIATIQUE20

1.1 LA PARENTE DU DESSIN DE PRESSE AVEC LE DESSIN DHUMOUR ET LA

1.1.1 La parenté et les différences sur le plan

1.1.2 La parenté et les différences sur le plan

23

1.1.3 La parenté et les différences sur le plan du

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