[PDF] FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS





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La fonction des mots

La fonction des mots. Une fonction grammaticale est une relation entre deux éléments d'une même phrase le rôle qu'un mot ou groupe de mots joue par rapport 



CLASSES ET FONCTIONS GRAMMATICALES Deux grands types CLASSES ET FONCTIONS GRAMMATICALES Deux grands types

On distingue de nombreuses fonctions grammaticales suivant les relations à l'intérieur de la phrase. On oppose fondamentalement le sujet aux différents 



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FICHE BREVET - NATURES / FONCTIONS. NATURES. MOTS VARIABLES. NOM - désigne un objet (sac) une personne (enfant)



Les guides fondamentaux pour enseigner - La grammaire du

Cette terminologie s'attache donc à expliciter soigneusement les relations d'inclusion entre structures grammaticales et à analyser non seulement les mots mais 



Fiche de révision brevet : Classes et fonctions grammaticales Fiche de révision brevet : Classes et fonctions grammaticales

La fonction grammaticale d'un mot est son rôle dans la phrase ce à quoi il sert. 2. Les classes grammaticales (natures). Page 2. 3. Les fonctions grammaticales 



Les fonctions grammaticales

Les fonctions grammaticales. La fonction sujet : Sujet : Qui est-ce qui + verbe ? La fonction peut-être exercée par : -un nom ou un groupe nominal. - un pronom.



FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS

Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase. Classes grammaticales du mot en gras.



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Classes et fonctions grammaticales. Le nom. Il sert à savoir de quel objet du * La fonction attribut. On trouve l'attribut après les verbes d'état : être ...



LES FONCTIONS GRAMMATICALES → Quappelle-t-on la

10 juin 2013 Un même mot appartenant à une seule classe grammaticale



LES FONCTIONS GRAMMATICALES ? Quappelle-t-on la

Un même mot appartenant à une seule classe grammaticale



LES FONCTIONS GRAMMATICALES DANS LA PHRASE

FONCTIONS ESSENTIELLES. FONCTIONS. NON ESSENTIELLES. SUJET. Fonction (à quoi il sert) : Il commande l'accord du verbe en personne et en nombre.



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Classes et fonctions grammaticales. Le nom. Il sert à savoir de quel objet du réel on parle. Il peut être simple ou composé. Il peut être commun ou propre.



La fonction des mots

Une fonction grammaticale est une relation entre deux éléments d'une même phrase le rôle qu'un mot ou groupe de mots joue par rapport à un autre élément de la 



I Leçon : Bilan sur les fonctions grammaticales

Relevez les COD des verbes en gras et précisez leur classe grammaticale. a) Pierre m'a invitée. b) Quelle tenue mettras-tu ? c) J'attends avec 



FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS

Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase. Classes grammaticales du mot en.



Grammaire Activité 1 : Classe grammaticales et fonctions de la

Objectif : Faire la différence entre classe grammaticale et fonction. Identifier les principales fonctions dans la phrase. Classe de 4ème.



LEÇONS + EXERCICES

Analyser un mot c'est identifier sa classe grammaticale et sa fonction dans la phrase. Le nom ou groupe nominal peut avoir les fonctions suivantes :.



AP classes et fonctions Février 2016 site

29 févr. 2016 Classes et fonctions grammaticales au cycle 3 – Animation pédagogique – Février 2016 – F. DELAY-GOYET CPC MEYZIEU ...



FICHE BREVET - NATURES / FONCTIONS NATURES FONCTIONS

LES SUBORDONNÉES ET LEURS FONCTIONS. LIÉES AU VERBE = LA SUBORDONNÉE COMPLÉTIVE (= subordonnée en « que »). SUJET - Que tu aies menti me déçoit beaucoup.

FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS

Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET

INVARIABLES

Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux

erreurs

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 1

a loin près trait Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 3 : reconnaître les noms

Exercice 4 : distinguer noms / adverbes

Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe

Exercice 6 : reconnaître le sujet, le verbe, le COD et le COI

1) Voici la neige et le vent que la météo nous annonçait.

Exercice 4ux

a)

Exercice

1) Le chat court après

Exercice

moindre défaut. Objectif 3 : RECONNAITRE LES FONCTIONS Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 7

Exercice

COI

Je vois qui vient ! sujet de la phrase

La tortue sort dans la rue complément du nom " tortue »

Il ressemble à un point surprenant !

Elle avait un chaperon qui lui seyait à merveille. complément circonstanciel

Elle est de honte. attribut du sujet

Les salades auront été mangées par attribut du sujet

Je voudrais tant ! apposition au sujet

et prendre le volant est un acte dangereux. épithète , les fraises des bois se remarquent plus facilement. COD

Rendons-nous . complément circonstanciel

: Sujet vais au marché COD Objectif 4 : IDENTIFIER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 8

Exercice 9

Exercice 10

1/ Ma V±XU est grande.

2C -·ML SMUOp à

3/ Il veut acheter une maison.

4/ , il a fait très chaud

5/ Elle est venue

6/ Nous parlions

7/ Avez- vu mon livre ?

8/ Il ·M UpYpOp son secret

9/ Nous en train.

10C 10C I·ORPPH tu vois est malade

11/ Nous viendrons à .

12/ Ils ont travaillé

/ 13/ Voici la personne je te parlais.

14/ élèves Q·MYMLHQP SMV ILQL

15/ Il aime au cinéma.

16/ ont apprécié le spectacle.

17/ NLOOHPV V·LO YRXV SOMvPB

18/ Le souper aura lieu à 20h.

19/ Il est très intelligent.

20/ J·HQ YHX[ beaucoup à mon ami.

a) joie / se réjouir / réjoui / joyeusement

Exercice

1. La nuit

2.

3. Mon père

4. Tu m'expliques tout

5.

11. Tu pourrais venir

19. Objectif 5 : MANIPULER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 11 : former des adjectifs

Exercice 12 : former des adverbes

Exercice 14 : employer des pronoms

Exercice 11

Exĺ

a) modifier ĺ

ĺ_________________

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Exercice 12quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2
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