[PDF] Evaluation après séance 4 Avoir acquis des connaissances sur





Previous PDF Next PDF



QCM sur les invasions barbares CM1 - Les fichiers des profs

j) Quel peuple barbare va prendre peu à peu le contrôle de la Gaule ? Les Bretons. Les Wisigoths. Les Francs page 1 / 3. Page 2. QCM sur les invasions barbares 



Untitled

Les Huns dirigés par leur chef Attila



Évaluation invasions barbares cm1 Évaluation invasions barbares cm1

Évaluation à imprimer pour le CM1 sur les royaumes barbares – Invasions barbares Famille Pass'temps au Moyen Âge : L'invasion de l'empire romain Consignes pour 



La naissance du christianisme - Les invasions barbares

EVALUATION D'HISTOIRE. La naissance du christianisme - Les invasions barbares. Exercice 1 : La naissance du christianisme. 1° Les peuples qui croient en 



Discipline : HISTOIRE / LES GRANDES INVASIONS AU V SIECLE

Évaluation d'histoire en CM1 : Les invasions barbares. Les peuples qui n'appartenaient pas à l'empire romain étaient appelés les . Venant d'Asie 



Exercices sur les invasions barbares

Les guerriers francs étaient extrêmement adroits au maniement des armes. En dehors de l'épée du coutelas



Evaluation : Les royaumes barbares

Evaluation : Les royaumes barbares. L'invasion de l'empire romain. 1/ Quels peuples barbares envahirent l'empire romain en 476 ? ○ Les ………………………………… et les 



Évaluation clovis et charlemagne cm1

barbares en sont la source. des noms de quelques régions modernes. Puis nous terminons la frise. Séance 2 : Qui est Clovis ? Les invasions barbares ...



Evaluation

................ Histoire. Les invasions barbares et le royaume des Francs. Evaluation. /1 points. 1. A quelle date l'empire romain d'occident s'effondre-t-il ...



QCM sur les invasions barbares CM1 - Les fichiers des profs

QCM sur les invasions barbares CM1. Prénom : . b) Qu'est qu'un barbare pour les romains ... c) Pourquoi les barbares envahissent-ils l'Empire romain ?



Discipline : HISTOIRE / LES GRANDES INVASIONS AU V SIECLE

Donner les raisons qui ont poussé les peuples barbares à envahir la Gaule Romaine : la menace des Évaluation d'histoire en CM1 : Les invasions barbares.



Exercices sur les invasions barbares

Leçon sur les invasions barbares en CM1. Prénom : . Les invasions barbares se font par plusieurs vagues de migrations successives.



Untitled

CM1. Les grands mouvements et déplacements l'Empire Romain ? de populations du IV° au Xe siècle. Thème 1.3- séance 1. Doc.1. L'arrivée des peuples barbares 



La naissance du christianisme - Les invasions barbares

EVALUATION D'HISTOIRE. La naissance du christianisme - Les invasions barbares. Exercice 1 : La naissance du christianisme.





I Les migrations barbares 1 Les Barbares CM1

Les Romains se méfiaient des « Barbares » terme qu'ils utilisaient pour désigner tous les peuples qui ne parlaient pas leur langue (le latin).



Evaluation : Les royaumes barbares

Evaluation : Les royaumes barbares. L'invasion de l'empire romain. 1/ Quels peuples barbares envahirent l'empire romain en 476 ?



evaluation clovis et les merovingiens.pdf

Les invasions barbares et le royaume des Francs. Evaluation. /1 points. 1. A quelle date l'empire romain d'occident s'effondre-t-il ?



Evaluation après séance 4

Des invasions barbares aux Capétiens. Histoire. H. Evaluation. Evaluation. 1 Travail sur carte. - Colorie les flèches de couleurs différentes et complète la 

Des invasions barbares

aux Capétiens Histoire H EvaluationEvaluationEvaluationEvaluation 1 111
Travail sur carteTravail sur carteTravail sur carteTravail sur carte - Colorie les flèches de couleurs différentes et complète la légende. - Place sur la carte les lieux suivants : Mer Méditerranée, France, Rome,

Aix-la-Chapelle

Compétences évaluées A ECA NA

Le Le Le Le MoyenMoyenMoyenMoyen----âgeâgeâgeâge:::: Avoir acquis des connaissances sur les invasions barbares Savoir caractériser une période par des personnages et des dates Comparer et critiquer différentes sources historiques Avoir acquis des connaissances sur l'organisation du royaume de

France à cette époque

... /20 Prénom : Date : ... /2 ... /3

Note la plus hauteplus hauteplus hauteplus haute : ___ /20 MoyenneMoyenneMoyenneMoyenne de la classe : ___/20 Note la plus basseplus basseplus basseplus basse : ___/20

Des invasions barbares

aux Capétiens Histoire H EvaluationEvaluationEvaluationEvaluation

2222 ComplèteComplèteComplèteComplète

3 333
Lire un documentLire un documentLire un documentLire un document

4444 Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous. Tu peux t'aider des mots donnés dans le cadre. Méfie-

toi des intrus. ... /3 ... /4 ... /1 ... /2 ... /2 ... /3

Des invasions barbares

aux Capétiens Histoire H CorrectionCorrectionCorrectionCorrection 1 111
Travail sur carteTravail sur carteTravail sur carteTravail sur carte - Colorie les flèches de couleurs différentes et complète la légende. - Place sur la carte les lieux suivants : Mer Méditerranée, France, Rome, Aix-la-Chapelle

Compétences évaluées A ECA NA

Le Le Le Le MoyenMoyenMoyenMoyen----âgeâgeâgeâge:::: Avoir acquis des connaissances sur les invasions barbares Exercice1Exercice1Exercice1Exercice1 Savoir caractériser une période par des personnages et des dates Exercice2Exercice2Exercice2Exercice2 Comparer et critiquer différentes sources historiques Exercice3Exercice3Exercice3Exercice3 Avoir acquis des connaissances sur l'organisation du royaume de France à cette époque Exercice4Exercice4Exercice4Exercice4 ... /2 ... /3

Des invasions barbares

aux Capétiens Histoire H CorrectionCorrectionCorrectionCorrection

2222 ComplèteComplèteComplèteComplète

3 333
Lire un documentLire un documentLire un documentLire un document

4444 Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous.Complète ce texte à trous. Tu peux t'aider des mots donnés dans le cadre. Méfie-

toi des intrus ... /3 ... /4 ... /1 ... /2 ... /2 ... /3

Clovis

Charlemagne

Hugues Capet ou Philippe Auguste ou Saint Louis

Clovis

Arabes

Charlemagne Empereur

Charlemagne France

Hugues Capet Capétiens

Le partage de l'Empire (traité de Verdun)

faibles morcelée seigneur forts augmente aux dépens seigneursquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
[PDF] les invasions barbares cm1 leçon

[PDF] les inventions du 19ème siècle cm2

[PDF] les inventions du 19ème siècle et leurs inventeurs

[PDF] les inventions du 20ème siècle

[PDF] Les invitées de la guerre

[PDF] Les ions

[PDF] Les ions (pour les bons

[PDF] Les ions - Devoir maison

[PDF] Les ions - questionnaire [Pour le 23/O1]

[PDF] Les ions auxochromes pour la molécule du bbt

[PDF] les ions dans l'eau minérale

[PDF] Les ions en Physique Chimie

[PDF] Les ions en solution

[PDF] LES IONS EN SOLUTION ( c 'est pour demain)

[PDF] Les ions et la classification périodique