Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines PDF

Études de fonctions. 5.1. Asymptotes L'étude d'une fonction f comprend huit étapes. ... Vous trouverez des corrigés détaillés sur le site de ce cours.

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II) BRANCHES INFINIES. 1) Asymptote verticale (rappelle). Définition : Si la fonction vérifie l'une des limites

Mathématiques pour les Sciences de la Vie Analyse –Étude de

Organisation du Cours. 1. Étude de fonctions. Méthode d'étude d'une fonction ... Définition : Une fonction réelle f d'une variable réelle.

Cours de maths S/STI/ES - Etude de fonctions et dérivées

On dit que est. Page 2. Terminale S/ES/STI. Mathématiques. Fiche n°1 - Étude de fonctions et dérivées. Étude de fonction équation de droite

FONCTION EXPONENTIELLE

Mais sa croissance est très rapide ainsi exp(21) dépasse le milliard. II. Etude de la fonction exponentielle. 1) Dérivabilité. Propriété : La fonction

Etude de fonctions polynômes cours

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ETUDE DE LA FONCTION TANGENTE

Périodicité. La fonction tan est périodique de période ? . Pour tout x de D : tan ( x + ? ) = tan x. Preuve : Pour tout x ? D x + ? ? D et :.

Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines

Étude de g. La représentation graphique de g est une droite qui passe par l'origine. Donc g est une fonction linéaire et son expression est de la forme g (x) =

Etude de fonctions polynômes cours

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Chapitre 5 - Fonctions linéaires et affines

1 - Fonctions linéaires

a) Définition

On appelle fonction linéaire toute fonction f dont l'expression peut s'écrire sous la forme f (x) = a x

où a est une constante. Ce nombre a est alors appelé coefficient de linéarité de la fonction linéaire f.

Remarque : lien avec la proportionnalité

* On considère deux grandeurs x et y telles que : y soit proportionnelle à x. En conséquence, il existe un nombre a tel que : y = a x. La fonction qui, à la grandeur x, associe la grandeur y est donc linéaire. * Réciproquement, toute fonction linéaire représente une situation de proportionnalité. b) Propriétés Soit f une fonction linéaire de coefficient a. * Le coefficient d'une fonction linéaire est l'image de 1 par cette fonction, soit : a = f (1). Démonstration : évidente en calculant l'image de 1. * Pour tout nombre x non nul : a=fx x. Démonstration : évidente d'après la définition. c) Représentation graphique

On considère un repère du plan.

* Si une fonction est linéaire, alors sa représentation graphique est une droite qui passe par l'origine.

* Réciproquement, si la représentation graphique d'une fonction est une droite qui passe par l'origine du repère,

alors cette fonction est linéaire.

Démonstrations : admise.

d) Étude d'une fonction linéaire * 1 er cas : on connaît l'expression Soit la fonction f définie pour tout nombre x par : fx=2

3x. Étude de f

fx=2

3x.On reconnaît une expression de la forme f (x) = a x avec :a=2

3donc f est linéaire.

Par conséquent sa représentation graphique est une droite qui passe par l'origine. Par ailleurs : f (3) = 2 . Donc la droite passe par le point de coordonnées ( 3 ; 2 ).

Représentation graphique

* 2ème cas : on connaît un nombre et son image Soit la fonction g définie par sa représentation graphique.

Étude de g

La représentation graphique de g est une droite qui passe par l'origine. Donc g est une fonction linéaire et son expression est de la forme g (x) = k x.

D'autre part, la droite passe par le point de coordonnées ( 5 ; - 2 ) ; par conséquent : g ( 5 ) = - 2 .

Or, pour tout nombre x non nul : k=gx x. Donc, pour x = 5 : k=g5 5=-2 5

Conclusion : pour tout nombre x,gx=-2

5x. - 2

+ 5

2 - Fonctions affines

a) Définition

On appelle fonction affine toute fonction f dont l'expression peut s'écrire sous la forme f (x) = a x + b

où a et b sont des constantes. Ce nombre a est appelé coefficient directeur de la fonction affine f. Ce nombre b est appelé ordonnée à l'origine de la fonction affine f.

Remarques

* Si b = 0, l'expression devient f (x) = a x . On retrouve alors une fonction linéaire. Donc : toute fonction linéaire est aussi une fonction affine. * Si a = 0, l'expression devient : f (x) = b . On obtient alors une fonction constante. Donc : toute fonction constante est aussi une fonction affine. * Si a = b = 0, l'expression devient : f (x) = 0 . On obtient alors la fonction nulle. Et la fonction nulle est linéaire, constante et donc affine. b) Représentation graphique

On considère un repère du plan.

* Si une fonction est affine, alors sa représentation graphique est une droite (qui n'est pas parallèle à l'axe des

ordonnées).

* Réciproquement, si la représentation graphique d'une fonction est une droite (qui n'est pas parallèle à l'axe

des ordonnées), alors cette fonction est affine.

Démonstrations : admise.

Remarque : la représentation graphique d'une fonction constante est une droite parallèle à l'axe des abscisses.

c) Propriétés Soit f une fonction affine de coefficient directeur a et d'ordonnée à l'origine b.

* L'ordonnée à l'origine d'une fonction affine est l'image de 0 par cette fonction, soit : b = f (0) .

Démonstration : évidente en calculant l'image de 0. * Pour tous nombres x1 et x2 tels que : x1 ≠ x2 : a=fx1-fx2 x1-x2

Démonstration

f (x1) - f (x2) = ( a x1 + b ) - ( a x2 + b ) = a x1 + b - a x2 - b = a ( x1 - x2 )

Comme x1 ≠ x2 , on peut diviser chaque membre de l'égalité par ( x1 - x2 ), ce qui donne le résultat.

d) Étude d'une fonction affine * 1 er cas : on connaît l'expression Soit la fonction f définie pour tout nombre x par : fx=2x-3. Étude de f fx=2x-3. On reconnaît une expression de la forme f (x) = a x + b avec : a = 2 et b = - 3 donc f une fonction affine. Par conséquent sa représentation graphique est une droite.

Par ailleurs : f (0) = - 3 et f (1) = - 1 .

Donc la droite passe par les points de coordonnées ( 0 ; - 3 ) et ( 1 ; - 1 ).Représentation graphique * 2ème cas : on connaît un nombre et son image

1ère méthode : lecture graphique

Soit la fonction g définie par sa représentation graphique.

Étude de g

La représentation graphique de g est une droite (qui n'est pas parallèle à l'axe des ordonnées).

Donc g est une fonction affine et son expression est de la forme g (x) = m x + p.

Par lecture graphique : m=-4

6=-2

3et p = + 3 .

Par conséquent : gx=-2

3x3. - 4

+ 6p = + 3m=-4 6

2 ème méthode : calcul

Soit la fonction affine f telle que : f ( 2 ) = 1 et f ( 5 ) = - 5 . On sait que f est une fonction affine, donc son expression est de la forme f (x) = a x + b. De plus : f ( 2 ) = 1 donc, en remplaçant x par 2 dans l'expression de f : 2 a + b = 1 .

Par ailleurs : f ( 5 ) = - 5 donc, en remplaçant x par 5 dans l'expression de f : 5 a + b = - 5 .

2 a + b = 1

On doit donc résoudre le système :

5 a + b = - 5

Après résolution, on trouve : a = - 2 et b = 5 .

Par conséquent : f (x) = - 2 x + 5

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FICHE DE RÉVISION DU BAC

5. Études de fonctions

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FONCTION EXPONENTIELLE

Etude de fonctions polynômes cours

ETUDE DE LA FONCTION TANGENTE

Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines

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Chapitre 5 - Fonctions linéaires et affines

1 - Fonctions linéaires

Remarque : lien avec la proportionnalité

On considère un repère du plan.

Démonstrations : admise.

3x. Étude de f

3x.On reconnaît une expression de la forme f (x) = a x avec :a=2

3donc f est linéaire.

Représentation graphique

Étude de g

Conclusion : pour tout nombre x,gx=-2

5x. - 2

2 - Fonctions affines

Remarques

On considère un repère du plan.

Démonstrations : admise.

Démonstration

Par ailleurs : f (0) = - 3 et f (1) = - 1 .

1ère méthode : lecture graphique

Étude de g

Par lecture graphique : m=-4

3et p = + 3 .

Par conséquent : gx=-2

3x3. - 4

2 ème méthode : calcul

2 a + b = 1

On doit donc résoudre le système :

5 a + b = - 5

Par conséquent : f (x) = - 2 x + 5