LAfrique cest le deuxième plus grand continent de la planète. Et la
« La Saison Africa2020 concerne les 54 pays du continent africain. Conçue autour des grands défis du XXIe siècle elle est une invitation à regarder et
Une stratégie économique contingente pour la prochaine phase
de relance de grande ampleur à l'image des 13 points de PIB (4 pour le deu- séquelles du choc Covid ; à plus longue échéance (2-3 ans) le choix d' ...
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Avec l'Europe l'Asie forme le continent Eurasie. Il y a 47 pays qui forment l'Asie. Le 2ème plus grand continent est l'Amérique qui a une superficie de 42
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Quel est le deuxième plus grand continent du monde ?
L'Afrique. Le continent africain est délimité par la mer Méditerranée, l'océan Indien, la mer Rouge et l'océan Atlantique. Il est séparé de l'Europe par le détroit de Gibraltar et du continent asiatique par le canal de Suez. L'Afrique est le deuxième plus grand continent sur le plan de la superficie.Quels sont les continents les plus grand du monde ?
Si l'on considère qu'il y a 6 continents en unifiant les Amériques, l'Asie demeure le plus grand continent en terme de superficie. Si l'on considère qu'il y a 6 continent en unifiant l'Europe et l'Asie (Eurasie), alors l'Eurasie devient, évidemment, le plus grand continent en terme de superficie.Quel sont les 5 grand continent ?
On distingue traditionnellement cinq continents (habités) : l'Europe, l'Afrique, l'Asie, l'Amérique et l'Océanie. Il arrive également que l'on considère l'Antarctique comme un sixième continent, bien qu'il soit désertique et recouvert d'une calotte de glace de 2 à 4 km d'épaisseur.- La Pangée (prononcé en fran?is : /p??. ?e/) est un supercontinent formé au Carbonifère de la collision de la Laurussia et du Protogondwana et ayant regroupé presque toutes les terres émergées.
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL
SOUS-HISTOIRE-GÉOGRAPHIE,
EMCSESSION 2022
SUJET ZÉRO no 2
: 2 heures 30 de la calculatrice et du dictionnaire .Dès que ce sujet vous est remis, assurez-
Ce sujet comporte 13 pages numérotées de 1/13 à 13/13.Répartition des points
1re partie 6 points
2e partie 8 points
3e partie 6 points
Ce sujet zéro comporte des propositions de réponses en italique et en couleur. Les annexes seront placées en fin de sujet . Pour des commodités de lecture ici, elles sont placées dans le corps de ce sujet zéro, ainsi que les réponses possibles correspondantes. Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 2/131re partie : GÉOGRAPHIE (6 points)
Thème 1 :
déplacer Compétence : Maîtriser et utiliser des repères spatiaux (3 points) développement durable (ODD). Réponse possible : les ODD ou objectifs de développement durable répondent aux défis mondiaux auxquels nous sommes confrontés, notamment ceux liés à la pauvreté, et à la justice. Les objectifs s2030 pour " Consommation et production durable » vise à ce que nous fassions mieux en consommant moins pour de tous aux ressources dont nous avons besoin sans2) Complétez le planisphère (en annexe 1) en nommant et localisant :
- Les cinq principaux pays producteurs . - Les cinq principaux pays ou groupes de pays .Réponse possible :
- Chine, États-Unis, Russie, Arabie Saoudite et Inde sont les plus gros producteurs - Chine, États-Unis, Union européenne, Inde, Russie sont les principaux - É : Tchad, Corée du Nord, Zambie,Compétence :
3) À :
et de développement social et humain, la pression sur les et explique certai la question de leur disponibilité en quantité et en qualité, et de leur accessibilité. rosion de la biodiversité et le changement climatique conduisent à des changements globaux. » Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 3/13Annexe n°1 : à rendre avec votre copie
États de continents différents confrontés à l 'insécurité alimentairePrincipaux pays producteurs d'énergie
Principaux pays ou groupes de pays
consommateurs d'énergie Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 4/13Annexe n°2 : à rendre avec votre copie
Légende:
Causes
Liens de causes à effets.
Réponse possible :
Pression sur les ressources, raréfaction et érosion de la biodiversitéChangement climatique
Croissance
démographiqueUrbanisation
Développement
social et humain Pression sur les ressources, raréfaction et érosion de la biodiversitéDisponibilité
Conflits
Accessibilité
Changement climatique
Changements globaux
Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 5/132e Partie : HISTOIRE (8 points)
Thème 1 : le jeu des puissances dans les relations internationales depuis 1945.Capacités :
- Raconter un événement historique. - Raconter n dansSujet :
Le dossier se compose de deux documents :
Document
Document 1 A. de Segonzac, " au douzième coup de minuit, le drapeau britannique fut amené : les Indes étaient indépendantes »,France-Soir, 17 août 1947, pages 3-4.
Document 2 " Les mondes de l'Inde », L'Histoire n° 437-438, juillet-août 2017.Document 1 :
1947.la -haut nuit et jour, en commémoration de la grande victoire que les troupes anglaises avaient remporté en
1857 sur les Cipayes révoltés1. Une sonnerie de troupes, brève, se fit entendre.
Lentement, le drapeau descendit pour la première et dernière fois. Au même instant, à des centaines de kilomètres de là, à la Nouvelle-Delhi [New Delhi], le Pandit Nehru, premier ministre du nouveau Do 000 membres deConstituante : " ».
Souriant, Lord Louis Mountbatten, qui était présent, se leva et déclara : "de la part de Sa Majesté britannique, le moment est venu de vous dire au revoir". En prononçant le mot " fin » à minuit le plus grand du monde. En échange et volontairement, Lord Mountbatten ouvrit, au nom de son gouvernement, une ère nouvelle dont les répercussions peuvent être gigantesques dans les décades à venir. Quelques heures plus tôt, à Karachi, Lord Mountbatten avait pris part à une cérémonie identique mais en compagnie, cette fois de M. Jinnah, le leader musulman. humains, de caste et de religion différentes, oublièrent, pour un soir, leur haine et leur rancune, descendaient dans les rues pour célébrer leur indépendance nouvellement acquise. À Karachi, à Calcutta, à Bombay, hindous et musulmans qui, quelques jours Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 6/13égémonie anglaise,
accueillaient la naissance de deux nouveaux États, totalisant ensemble 400 millionsSeuls,
dans Lahore, les incendies et les meurtres ensanglantèrent cette nuit de liesse, rappelant au monde la division des deux grandes masses religieuses de ce continent. Deux nouveaux drapeaux flottent ce matin dans le ciel de Londres : trois bandes horizontales safran en haut, exprimant le courage, blanc au milieu pour la paix, vert en bas pour la foi et celui du Pakistan, blanc et vert foncé, frappé dans le dun joyau de sa couronne, attend, inquiète et fière de sa décision, ce que vont faire ces s250 [300 en fait]
appuyé sur un parlement élu au suffrage universel. Le Pakistan (80 millions imposera son a Dans la mémoire de tous les Hindous, un nom est resté gravé : celui de Gandhi. Mais -poir, par sa présence, et sesNote :
1. La révolte des Cipayes est la révolte populaire contre la Compagnie anglaise des Indes
orientales en 1857. Source : A. de Segonzac, " au douzième coup de minuit, le drapeau britannique fut amené : les Indes étaient indépendantes », France-Soir, 17 août 1947, pages 3-4. Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 7/13 Document 2 : la partition du sous-continent indien de 1947 à 1971. Source : " Les mondes de l'Inde », L'Histoire, n° 437-438, juillet-août 2017.Questions :
1. Relevez les acteurs individuels et collectifs
Pakistan en mentionnant les camps en présence. (Document 1) Réponse possible : de la cérémonie sans difficulté.Du côté anglais :
Lord Mountbatten, prince des Indes, représentant de la puissance coloniale. " Troupes » dienne, nom du nouvel État) et du Pakistan :Les populations hindoues et musulmanes
Gandhi
Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 8/132. Identifiez les gestes et actes symboliqu
Union indienne et du Pakistan (Document 1)
Réponse possible :
Descente du drapeau britannique (fin de la domination britannique) drapeau pakistanais à Karachi.)On acceptera également :
Lieu et moment de la cérémonie : cérémonie nocturne (théâtrale même : symbolique forte) à Lucknow (forteresse symbole de la domination britannique) et à la Nouvelle Delhi, à minuit. Présence des plus hauts représentants des deux parties (question 1). Discours de Mountbatten et de Nehru.3. Expliquez la phrase soulignée dans le document 1 en utilisant le document 2
et vos connaissances.Réponse possible :
La situation est très tendue et conflictuelle entre musulmans et hindous dès les négociations massacres avant les cérémonies et après. Les musulmans veulent un État indépendant (Ligue musulmane de Jinnah). La partition de déplacements forcés de population (en millions de personnes) et de massacres (voir la carte). Le texte mentionne Lahore mais il existe exemples : à Calcutta mais aussi au de dans de (voir carte). On peut également noter des tensions à propos du tracé des frontières. (Bonus : tensions qui demeurent encore Noter également à ce en 1971 du Pakistan oriental, qui devient à cette date le Bangladesh). suivante : " contre la colonisation ».Réponse possible :
reprenne les éléments étudiés précédemment :Le candidat
peut également faire appel à ses connaissances : à la conférence de Bandung (repère), soutient les a un des initiateurs du mouvement des non-alignés ; ente le terme de non-alignement, etc.5. Racontez
de son pays ou àRéponse possible :
Le candidat peut mobiliser des connaissances sur des acteurs individuels ou collectifs, les autres exemples étudiés en classe. Le professeur -à-dire à produire un récit qui identifie un/des acteur(s) Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 9/133e partie : ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE (6 points)
Thème :
Compétences :
sur les repères et les notions du programme. - Respecter autrui et la pluralité des points de vue. Termes et notions qui peuvent être mobilisés (non exhaustif) : assemblée, démocratie représentative, démocratie délibérative, pluralisme, responsabilité, défi climatique.Le dossier se compose de deux documents :
Document
Document 1 Convention citoyenne pour le climat, dossier de présentation, janvier 2020. (Site Internet officiel de la convention citoyenne pour le climat) Document 2 Loïc Blondiaux, " Associer un processus délibératif et un referendum », in La Croix, no 41736, 19 juin 2020, page 4. Sujet : La démocratie face aux défis climatiques. La Convention citoyenne pour le climat est constituée en octobre 2019 sur demande du Premier ministre Édouard Philippe. Elle regroupe 150 citoyens tirés au sort parmi la population française et a pour objectif de définir les mesures pour parvenir, dans un esprit de justice sociale, à réduire les émissions de gaz à effet de serre d'au moins40ௗ% d'ici 2030 par rapport à 1990.
Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 10/13 Document 1 : La Convention citoyenne pour le climat (2019-2020) Source : Convention citoyenne pour le climat, dossier de présentation, janvier 2020. (Site internet officiel de la Convention citoyenne pour le climat) Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 11/13Document 2 sur les assemblées
citoyennes " Les assemblées de citoyens n'ont pas vocation à se substituer aux élus car, contrairement à eux, ces tirés au sort ne sont pas responsables d'une décision. C'est d'ailleurs la condition essentielle de l'existence de ces asse pas de contester le pouvoir des élections en démocratie mais d'élaborer un autre type de légitimité, qui leur soit complémentaire, fondée sur un dispositif délibératif. Dans le cas de la Convention citoyenne sur le climat, ce ne sont d'ailleurs pas lescitoyens qui prendront la décision finale. C'est bien le peuple, soit représenté à travers
l'Assemblée nationale et le Sénat, soit par l'intermédiaire du referendum, qui doit décider du vote des mesures que la Convention propose. Dans ce processus, le rôledes citoyens est d'assurer l'existence d'un processus délibératif, préalable à la
décision. À l'heure actuelle dans nos démocraties, les espaces de délibération sont soit complètement contrôlés par le pouvoir politique, soit réduits à leur plus simple expression. Or le principe fondateur de la démocratie délibérative, c'est qu'une décision n'est véritablement légitime que lorsque toutes les parties concernées ont pu participer à sa construction. Les assemblées citoyennes participent ainsi d'un enrichissement du processus dedécision, par une délibération préalable d'individus qui reflètent la diversité de la
population. En effet, les citoyens tirés au sort dans le cadre de la Convention citoyennesur le climat ont été tirés au sort selon un système de quotas par critère d'âge, de sexe,
de géographie, de catégorie socioprofessionnelle et de niveau d'étude, afin de constituer un échantillon représentatif de la population française. Ce qui est vertueux d'un point de vue politique, c'est d'associer un dispositif délibératif par tirage au sort, avec un referendum. Sur un dossier aussi emblématique que le changement climatique, il me semble essentiel que tous les citoyens puissent être, d'une façon ou d'une autre, amenés à se prononcer sur les propositions de laConvention.
Enfin, cette assemblée de citoyens tirés au sort dispose d'une autre source de légitimité essentielle, c'est le mandat que lui a donné le président de la République Source : Loïc Blondiaux, " Associer un processus délibératif et un referendum », inLa Croix, no 41736, 19 juin 2020, page 4.
[Loïc Blondiaux est professeur de sciences politiques à l'université Paris I Panthéon- Sorbonne, spécialiste de la participation citoyenne et membre du comité de gouvernance de la Convention citoyenne sur le climat].Questions :
1. Remplissez le tableau présentant la Convention citoyenne sur le climat (à
reproduire sur votre copie) :Modalités de sélection des membres
(document 1)Contexte dans lequel se réunit la
Convention (document 1)
Objectif recherché (document 1)
Destinataires des propositions
(document 1) Sujet zéro bac 2022 : histoire-géographie, EMC Page : 12/13Réponse attendue :
quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] classer les continents du plus grand au plus petit
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