Cours de Biologie Moléculaire et Génie Génétique
En 1952-1953: - Franklin a obtenu une excellente photographie d'ADN par diffraction des rayons X. - La même année Watson et Crick utilisant les données de
Type de Licence
Biologie. Domaine. Filière. Spécialité. Sciences de la nature et de Annexe du programme des enseignements de la deuxième année licence.
Génétique 2 Licence STS Biologie- Biochimie
Plan générale du cours. •. Chapitre 1: Génétique et reproduction sexuée. •. Chapitre 2: Mendel et le concept de gène (un ou plusieurs gènes).
Cours Génétique
Faculté des sciences de la Nature et de la vie. Cours Génétique. Destiné aux étudiants 2éme année Biologie LMD (Tronc commun). Année universitaire 2020-2021
Cours Génétique Chapitre 1: Matériel génétique Chapitre 2
Cours Génétique. Destiné aux étudiants 2éme année Biologie LMD (Tronc commun). Chapitre 1: Matériel génétique. Chapitre 2 : Organisation en chromosomes.
L_LMD_15_SNV_MOSTAGANEMCHIBANI ABDELWAHEB
physiologie puis des matières en biologie comme la génétique générale et moléculaire Annexe du programme des enseignements de la deuxième année licence.
Type de Licence
1) Génétique (cours). 2ème année Biologie classique et LMD. 2) Techniques d'Analyse Biochimique (cours&TD). 3ème année DES Biochimie et Microbiologie + L3.
Génétique des populations
Support de Cours (Version PDF) -. Génétique des populations. Collège National des Enseignants et Praticiens de Génétique Médicale. Nicole Philip.
POLYCOPIE Cours de Physiologie végétale
Destinés aux étudiants de deuxième année du Tronc commun du département d'Ecologie et de Biologie végétale ... autres au cours de l'évolution.
Génétique 2
Licence STS Biologie-
Biochimie Vincent Vedel
Plan générale du cours
•Chapitre 1: Génétique et reproduction sexuée •Chapitre 2: Mendel et le concept de gène (un ou plusieurs gènes) •Chapitre 3: Les bases chromosomiques et moléculaires de l'hérédité •Chapitre 4: génétique bactérienne et génétique du phage •Chapitre 5: Génétique des eucaryotes•Chapitre 6: Mutations et mutagénèses
La relation entre le genotype et le phénotype ne sont pas aussi simple que les 2 règles énoncés par Mendel par exemple: •- quand les allèles ne sont pas complètement dominants ou récessifs •- Si un gène donné à plusieurs allèles •- Ou si un seul gène produit de multiples phénomènes codominanceEnfant
non malade1/4Enfant non
malade, sous forme atténuée 2/4Enfant malade 1/4Allèles multiples: système ABO
Allèles multiples: système ABO
Hérédité et environnement
•Le résultat d'un génotype n'est pas un phénotype absolument prédéterminé mais plutôt une gamme de phénotype possibles dues aux influences du milieu= Cette gamme est appelée norme de réaction du génotype. •Notion de plasticité.Conclusion
•Les deux lois de Mendel établissent les bases de la génétique (Ségrégation et assortiment indépendant). •Mais les relations génotypes et phénotypes peuvent être beaucoup plus complexes.quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18[PDF] cours génie industriel alimentaire pdf
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