[PDF] puissances-cours-de-maths-en-quatrieme-4emepdf
Cours maths quatrième (4ème) Puissances : cours de maths en quatrième (4ème) I Puissance d'un nombre relatif 1 Exposant positif Remarque : Exemple :
[PDF] 4e Devoir sur les puissances - Melusine
4e Devoir sur les puissances Exercice 1 (sur 4 points) CALCUL AVEC DES PUISSANCES POSITIVES Calcule : 2 4 = =
[PDF] LES PUISSANCES - maths et tiques
LES PUISSANCES Tout le cours en vidéo : https://youtu be/IxCzv5FPJ3s I Puissance d'un nombre 1) Exemples et définition
[PDF] LES PUISSANCES - maths et tiques
p81 n°11 12 p91 n°93 Myriade 4e – Bordas Éd 2016 4) Puissances d'exposant négatif On dit que a?1 = 1 a est l'inverse de a De façon générale : a?n =
[PDF] 4ème Cours : puissances - Portail hmalherbefr
4ème Cours : puissances 1 I Puissances d'exposant entier positif Les puissances de nombres peuvent se calculer à la machine ; il suffit d'utiliser la
[PDF] Puissances et notation scientifique 1 Puissances : - Math93
Quatrième Chapitre : Puissances Le nombre réel aà la puissance n (ou a l'exposant n) est définie par : 2 a) Remarques sur les puissances de 10
[PDF] Exercices sur les puissances
Exercice n°1 : Q C M : Pour chaque ligne indiquer la ou les réponses exactes REPONSES A B C JUSTIFICATION N°1 « 3 puissance 4 s'écrit »
[PDF] 4ème : Chapitre14 : Puissances de 10 ; écritures scientifiques
On transforme l'écriture de ces nombres avec des puissances de 10 1 2 Écritures notations 1 3 Puissance avec exposant négatif 1 4 Exemples 2 Puissances de
[PDF] Cours PUISSANCES - Free
4ème LES PUISSANCES ENTIERES « Les Nombres sont le plus haut degré de la Connaissance Le Nombre est la Connaissance même » Platon1
[PDF] Evaluation type - puissances - classe de quatrième - MathXY
Evaluation type - puissances - classe de quatrième exercice 3 (Écrire sous la forme d'une puissance de 10 puis donner l'écriture décimale) :
LES PUISSANCES - EXERCICES
Exercice n°1 : Q.C.M. : Pour chaque ligne, indiquer la ou les réponses exactes.REPONSES
A B CJUSTIFICATION
N°1 " 3 puissance 4
s"écrit » 3´4 34 43 N°2 5´5´5´5´5´5 s"écrit 55 65 56N°3 (-10)2 est égal à -100 -20 100
N°4 -102 est égal à -100 -20 100
N°5 26 est égal à 32 12 64
N°6 2,52 est égal à 5 6,25 5,65
N°7 1100 est égal à 100 0 1
N°8 350 est égal à 35 0 1
N°9 0100 est égal à 0 1 100
N°10 (-1)6 est égal à -1 1 6
N°11 (-1)9 est égal à -1 1 9
Exercice n°2 :
Compléter le tableau suivant sans utiliser la calculatrice : Expression 5 au carré 1 puissance 4 (-5) au cubeEcriture avec des
puissances 52(-2)5
Ecriture sous la
forme de produit5´5
(-3)´(-3)´(-3)´(-3)Valeur décimale
251 000
Exercice n°3 :
Calculer à l"aide de la calculatrice les puissances suivantes :2,86 = ; 116 = ; (-1,2)4 = ; (-75)3 =
Exercice n°4 :
Compléter le tableau suivant :
Règles an ´´´´ ap = ......... aapn= ......... () pna = .........N°1
65´63 = .............. 5527= ..............
(4,82)3 = ..............N°2
27´24 = .............. )8()8(1516--= ..............
(134)-4 = ..............N°3
75´ ........ = 715 .......
1512= 153 (92)....... = 914
N°4
35´32´36 = ..............
211.......= 118 (2....)-5 = 2-35
LES PUISSANCES - EXERCICES
Exercice n°5 : Calculer sans la calculatrice, en justifiant son résultat, les puissances suivantes :
23 ; 014 ; (-2)3 ; (-1)10 ; (-1)13
Exercice n°6 :
Transformer l"écriture en une seule puissance en utilisant la règle " produit de deux puissances » :
32 ´ 38 ; 4 ´ 42 ; (-9)3 ´ (-9)2 ´(-9)
Exercice n°7 :
Transformer l"écriture en une seule puissance en utilisant la règle " puissance d"une puissance » :
( )[]( )[]( )[]( )[]- - -3 2 5 722323252; ; ;
Exercice n°8 :
Transformer l"écriture
en une seule puissance en utilisant la règle " quotient de deux puissances » : ( )42 242544 ;55 ;33
Exercice n°9 : Simplifier puis calculer les expressions suivantes :A = (7-24 ´ 7-26 ´751) 2 ; B = (5-4´ 55)3 ; C = (2 ´3)5 ´ 3-3 ´ 2 ´ 2-4 ´ 3-1 ;
D = ; E = ; F = 8´(7´5)5´ 543257 75´´(7-2)2
LES PUISSANCES - EXERCICES
Exercice n°5 : Calculer sans la calculatrice, en justifiant son résultat, les puissances suivantes :
23 ; 014 ; (-2)3 ; (-1)10 ; (-1)13
Exercice n°6 :
Transformer l"écriture en une seule puissance en utilisant la règle " produit de deux puissances » :
32 ´ 38 ; 4 ´ 42 ; (-9)3 ´ (-9)2 ´(-9)
Exercice n°7 :
Transformer l"écriture en une seule puissance en utilisant la règle " puissance d"une puissance » :
( )[]( )[]( )[]( )[]- - -3 2 5 722323252; ; ;
Exercice n°8 :
Transformer l"écriture
en une seule puissance en utilisant la règle " quotient de deux puissances » : ( )42 242544 ;55 ;33
Exercice n°9 : Simplifier puis calculer les expressions suivantes :A = (7-24 ´ 7-26 ´751) 2 ; B = (5-4´ 55)3 ; C = (2 ´3)5 ´ 3-3 ´ 2 ´ 2-4 ´ 3-1 ;
D = ; E = ; F = 8´(7´5)5´ 543257 75´´(7-2)2
2332
358
5´´5310
310510858312´´´´--
2332
358
5´´5310
310510858312´´´´--
quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10[PDF] les puissances calcul
[PDF] Les puissances carrés
[PDF] Les puissances de 10
[PDF] Les puissances de 10 (:
[PDF] les puissances de 10 (Svp aider moi je ny arrive pas svp!!)
[PDF] Les puissances de 3
[PDF] Les puissances de 7
[PDF] Les puissances de puissances , les puissances de 10 , les quotiens de puissances
[PDF] Les puissances en 4eme
[PDF] Les puissances en math
[PDF] Les puissances en mathématiques
[PDF] les puissances en maths
[PDF] les puissances entière d'un nombre relatif
[PDF] Les puissances et multiplications