[PDF] 4ème Français Les connecteurs spatio-temporels et logiques





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4ème Français Les connecteurs spatio-temporels et logiques

le niveau intermédiaire : puis ensuite



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19 juin 2013 UFR Structure et Propriété de la Matière. NIVEAU MARIN ET. DEFORMATION DE LA. TERRE : ECHELLES. SPATIO-TEMPORELLES. Thèse soutenue à Rennes.



Séance 5. Comment sidentifient et sutilisent les connecteurs spatio

Savoir utiliser les connecteurs spatio-temporels. Compétences. – Lire des textes et documents composites 4. Au bout de cinq minutes je fus appelé.



Programme dhistoire-géographie de terminale générale

historique s'étendant de l'Antiquité à nos jours. Elles les aident à acquérir des repères temporels et spatiaux ; elles leur permettent de discerner 



Sommaire

Un renforcement des repères du cycle 4 au lycée professionnel. 4 L'acquisition et la maîtrise des repères spatio-temporels : un travail quotidien.

Fiche élaborée par Elsa Baggenstos, professeur à Numéro 1 Scolarité 4

ème

Français

Les connecteurs spatio-temporels et logiques

Les connecteurs spatio-temporels et logiques :

Ce sont des mots invariables. Ils sont indispensables à la progression du texte. Ils organisent la chronologie et l'espace et font avancer l'intrigue.

Ø Les connecteurs temporels

Ils permettent d'indiquer les grandes étapes du récit qui s'organise en trois mouvements :

1. le début : d'abord, au commencement, premièrement... ;

2. le niveau intermédiaire : puis, ensuite, alors... ;

3. la fin : enfin, finalement...

Ils servent aussi à exprimer un moment soudain, une action subite : soudain, tout à coup...

Ø Les connecteurs spatiaux

Ils servent à se situer dans l'espace et aident à se représenter un lieu. Ils sont très présents dans les descriptions. Exemple : C'était une chambre modeste. À droite, près de la cheminée, se trouvait le lit. En face, il y avait une chaise et, juste derrière, un petit lavabo de porcelaine.

Ø Les connecteurs logiques

Les connecteurs logiques permettent d'établir des liens logiques dans un texte. Les connecteurs logiques peuvent être des adverbes, des conjonctions de coordination ou des conjonctions de subordination.

Adverbes et conjonction

de coordination

Conjonctions de

subordination

Cause En effet Car En effet Parce que Puisque

Conséquence

Donc Ainsi Par

conséquent

De sorte que Si bien que

Opposition

Mais Or Cependant Au

contraire Pourtant

Quoique Bien que Tandis

que

Accumulation/addition

Et De plus En outre Aussi

Encore

De même que Ainsi que

Reformulation Ou C'est-à-dire

Énumération

D'abord En premier lieu

Enfin Ensuite

Liaison/résumé Bref D'ailleurs En somme

Illustration/ Comparaison

Entre autres Notamment

Par exemple

Terminaison Ainsi Etant donné

But Pour En vue de Pour que

Je m'exerce :

Exercice 1 : Dans les phrases suivantes, identifie les connecteurs spatio- temporels et indique leur nature :

1. Je n'ai pas pu sortir aujourd'hui.

2. En résumé, ils s'occupent de toutes les tâches domestiques du foyer avec une

extrême efficacité.

3. Je t'attends là.

4. Il est malade, par conséquent il ne sortira pas cet après-midi.

5. Il est allé dormir parce qu'il était fatigué.

Exercice 2 : Replace les mots suivants :

Malgré tout, En dépit de, Alors que, En conséquence, Si bien que,

Paradoxalement, Même si, Pendant que

1. _____________ sa fatigue, il resta éveillé une partie de la nuit.

2. Il préfère aller au cinéma _____________ son amie adore les DVD.

3. Il était de mauvaise humeur mais fit _____________ un effort pour ne le laisser

transparaître.

4. Prépare la vinaigrette, _____________ je lave la salade.

5. Elle se débrouilla _____________, contre toute attente, elle arriva dans les 10

premières.

6. Il se comporta comme un idiot, _____________ il fut privé de dessert.

7. _____________ les belligérants ont signé un accord, les tensions demeurent

vives.

8. Il pleut mais _____________ il fait du soleil.

Les corrections :

Exercice 1 : Dans les phrases suivantes, identifie les connecteurs spatio- temporels et indique leur nature :

1. Je n'ai pas pu sortir aujourd'hui. " aujourd'hui » est un connecteur temporel

2. En résumé, ils s'occupent de toutes les tâches domestiques du foyer avec une

extrême efficacité. " en résumé » est un connecteur logique

3. Je t'attends là. " là » est un connecteur spatial

4. Il est malade, par conséquent il ne sortira pas cet après-midi.

" par conséquent » est un connecteur logique " cet après-midi » est un connecteur temporel

5. Il est allé dormir parce qu'il était fatigué.

" parce que » est un connecteur logique

Exercice 2 : Replace les mots suivants :

Malgré tout, En dépit de, Alors que, En conséquence, Si bien que,

Paradoxalement, Même si, Pendant que

1. En dépit de sa fatigue, il resta éveillé une partie de la nuit.

2. Il préfère aller au cinéma alors que son amie adore les DVD.

3. Il était de mauvaise humeur mais fit malgré tout un effort pour ne le laisser

transparaître.

4. Prépare la vinaigrette, pendant que je lave la salade.

5. Elle se débrouilla si bien que, contre toute attente, elle arriva dans les 10

premières.

6. Il se comporta comme un idiot, en conséquence il fut privé de dessert.

7. Même si les belligérants ont signé un accord, les tensions demeurent vives.

8. Il pleut mais paradoxalement il fait du soleil.

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