Mathématiques appliquées à lélectrotechnique
Bref savoir utiliser le langage mathématique pour traiter des problèmes Sachant que la puissance dissipée par une résistance électrique se calcule par ...
Epreuve dadmission en mathématiques et en physique: Option
l'énergie et la puissance. - Les règles de base en électricité et principalement les liens entre voltage
Note mathématique Une suite récurrente de circuits électriques
tend vers le nombre d'or comme le rapport des nombres consécutifs de Fibonacci. Mots-clés circuits électriques
Utilisation des nombres complexes en électricité
Lien avec Les Maths au quotidien : Transport (d'électricité). résistance (de lave-linge de lave-vaisselle
Réseaux électrocinétiques et algèbre linéaire (notions fondamentales)
Le but du TP est de déterminer les valeurs de l'ensemble des résistances électricité (loi d'Ohm et lois de Kirchhoff) mathématiques (calcul matriciel).
Note mathématique Une suite récurrente de circuits électriques
On définit récursivement une suite de circuits électriques dont la résistance équivalente tend vers le nombre d'or comme le rapport des nombres consécutifs
Réseau électricité
effet Joule
Modélisation de systèmes de stockage électrique et leur intégration
Figure 12 : Influence de la résistance interne sur le voltage [56] . Figure 44 : Schéma d'un exemple de modèle mathématique analytique [62] .
LIAISON BAC PRO – BTS EN MATHEMATIQUES
Exercice 2 : Résistance équivalente (D'après Déclic seconde). Deux résistances électriques R1 et R2 sont placées en parallèle. La résistance équivalente Re
GT Maths BCP-SUP - Strasbourg 2015 - DM
R1 R2LIAISON BAC PRO BTS EN MATHEMATIQUES
Activité : Fractions rationnelles
Niveau : Première ou Terminale Bac Pro et 1ère année BTS Durée : 3hObjectifs
Objectif général Manipuler les fractions rationnelles dans différentes situations Connaissances Améliorer la maîtrise du calcul littéralCapacités mathématiques Opérations sur les fractions, simplifications, équations, inéquations, limites
Attitudes transversales Le goût de chercher et de raisonner.La rigueur et la précision.
Déroulement
Etape 1
Transformations
fractions rationnellesPhase magistrale :
Rappeler la formule du
produit en croix.Phase individuelle :
élève/cahier
" Produit en croix » : et dans la deuxième égalité, isoler une inconnue, par ex : ܾ Exercice 1 : Dans chaque égalité suivante, isoler x.Exercice 2 :
Deux résistances électriques R1 et R2 sont placées en parallèle.La résistance équivalente Re ȍ
donnée par : eR 1 1 1 R 2 1 ROn donne R1 ȍ
1) Si R2 ȍ
équivalente ?
2) a) ȍ-on choisir pour R2 ?
b) Exprimer R2 en fonction de Re pour une valeur quelconque de Re.c) En réalité les résistances R1 et R2 ont des valeurs calibrées. La liste des calibres disponibles, en
ohm, est : 100 / 120 / 150 / 180 / 220 / 270 / 330 / 390 / 470Quelle valeur calibrée pour R2 est-elle la plus proche pour obtenir une résistance équivalente de 90 ȍ ?
d) En choisissant cette valeur pour R2, a-t-équivalente ?
Etape 2
Simplifications de
fractions rationnellesRappels : ௫
Exercice 3 : Simplifier les quotients, si possibleEtape 3
Équations et
inéquations avec quotientsPhase magistrale :
Rappeler les résolutions
exemplesPhase individuelle :
élève/cahier
N(x) D(x) = 0 avec N(x) et D(x) des expressions algébriques du premier ou du deuxième degré.Rappeler la méthode de résolution de N(x)
D(x) = 0 :
(1) Nous commençons par déterminer les valeurs interdites, cad par résoudre D(x) = 0 (2) Nous résolvons ensuite N(x) = 0 (3) Les solutions de N(x) D(x) = 0 sont les solutions de l'équation N(x) = 0 qui ne sont pas des valeurs interdites.Rappeler la méthode de résolution de N(x)
D(x) 0 :
Exercice 4 : Soit la fonction f définie par : f(x) = ଷ௫ି 1) f.2) Résoudre f(x) = 0.
3) Résoudre f(x) 6.
4) Soit la fonction g définie sur R par : g(x) = x + 2. Résoudre : f(x) g(x).
Exercice 5 : Résoudre dans R :
x + 5 0 2 x 1 < 1 x 2GT Maths BCP-SUP - Strasbourg 2015 - DM
Etape 4
Décomposition en
éléments simples
rationnellePhase individuelle :
élève/cahier
Dans les nouveaux programmes de BTS, la forme de la décomposition doit être donnée.Exercice 6 : Application au calcul de limites
Soit la fonction f définie par : f(x) = x2 2x 32x 4 définie sur = ]2
1) Calculer les limites de f aux bornes de son ensemble de définition.
2) Déterminer les nombres réels c,d et e tels que, pour tout x : f(x) = cx + d + e
2x 4.
3) Déduire des questions précédentes les équations des asymptotes à la courbe
représentative C de f.4) Etudier la position de la courbe C par rapport à son asymptote oblique.
Exercice 7 :
Soit la fonction f െଵ
l nombre x െଵ2) Démonstrations
a) Justifier que f est bien définie sur ]െଵ b) Déterminer a et b tels que, pour tout nombre x െଵ f(x) = a + au 1.Exercice 8 : Transformées de Laplace
1) Déterminer les nombres a et b tels que :
p a 2 1p b )2 1p(p 1 : F(p) = )2 1p(p 1quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les ressource en eau de la planète
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