Chapitre 4 : Les spectres lumineux - AlloSchool
Chapitre 4 : Les spectres lumineux On appelle spectre d'émission le spectre de la lumière directement émise par une source de lumière. Exemple :.
Séance dexercices sur les spectres lumineux
Le deuxième spectre correspond alors au cas 1. Exercice n°2 : L'étoile Sirius constellation du Grand Chien est une étoile blanche les étoiles Rigel et
Cours seconde physique-chimie - Spectres lumineux - TELLIER
de spectre continu. C'est le cas pour la lumière produite par le filament de nos anciennes ampoules. Cours seconde physique-chimie – Spectres lumineux
TP P4 Spectres lumineux
Lorsque l'on décompose la lumière on peut alors voir son spectre sur un écran. Expérience 1 : Sur le bureau
LUnivers Fiche dexercices N2. : Spectres lumineux - Objectifs
Le spectre continu d'une lampe à incandescence et le spectre d'émission ci-dessus ont-ils été obtenus avec le même spectroscope ? Justifier la réponse. 3)
TPpcours 7 Chap 4 Les spectres lumineux messages de la lumière
utiliser un système dispersif pour visualiser des spectres lumineux et les On appelle spectre de la lumière émise par une source (lampe étoile…) ...
Feuille dexercices : Les spectres démission
THEME : Ondes et signaux. Chapitre : Les spectres lumineux. 2nde Exercice 3 : On observe le spectre de la lumière émise par :.
Nom Contrôle II Exercice I 4 Voici les spectres de la lumière émise
2) Lequel de ces spectres appartient au charbon le plus chaud ? Justifiez. (1) Voici le spectre de la lumière provenant d'une étoile :.
Ch9 – LES SPECTRES LUMINEUX
Le spectre continu nous renseigne sur la température d'une source lumineuse. 3) SPECTRES D'EMISSION DE RAIES ET SIGNATURES DES ATOMES : a) Obtention de spectres
Seconde AE04 Spectres emission
L'analyse du spectre de la lumière émise par une source lumineuse permet d'obtenir diverses informations sur cette source. Document 1 : Les spectres lumineux.
Partie A : Obtenir et observer d'un spectre
Document 2 : Dispositif expérimental pour l'obtention d'un spectre Longueur d'onde de la radiation l (nm) Figure : spectre continu de la lumière blanche
En science, de façon générale, un spectre est la figure obtenue par décomposition d'une lumière, à
l'aide d'un système dispersif (prisme ou réseau). Il peut aussi être observé à l'aide d'un spectroscope.
L'analyse du spectre de la lumière émise par une source lumineuse permet d'obtenir diverses informations
sur cette source.Document 1 : Les spectres lumineux Il existe différents types de spectres d'émission, qui dépendent de la nature de la source lumineuse : -spectre continu d'émission ; -spectre de raies d'émission. Spectre continu d'émission Spectre de raies d'émission Document 3 : matériel à disposition Sur chaque paillasse : •banc optique avec divers supports •1 fente •1 lentille •1 écran •1 diapositive réseau •1 spectroscope lampe (a) lampe (b) Sur un chariot : •lampes spectrales Sur 1 paillasse sur 2 : •1 lampe à incandescence (a) •1 lampe fluocompacte (b)
Travail n°1 : Pour réaliser le montage du document 2 : • Placer le plus proche possible de cette source la fente (). • A une trentaine de centimètres de cette fente, placer la lentille à disposition ().• Chercher la position de l'écran (...) pour laquelle on observe le plus nettement possible l'image de la fente.
• Placer l'élément dispersif (prisme ou réseau : ") entre la lentille et l'écran.Travail n° 2 :
• À l'aide du spectroscope à disposition, observer : - le spectre d'émission des sources lumineuses qui éclairent la salle ; - le spectre d'émission des lampes spectrales sur le chariot.Travail n°3 : À partir des expériences réalisées, compléter le tableau ci-dessous :
Lampe utilisée
Type de spectre
d'émissionDescription du spectre d'émission
Source lumineuse
éclairant la salle
Lampe spectrale
Lampe à
incandescenceLampe fluocompacte
Partie B : Comprendre la couleur des étoiles
Orion fait parti e des rares co nstellations
immédiatement reconnaissables par leur f orme. Parmi les étoiles qui la composent, on peut citer Betelgeuse, une supergéante rouge et Rigel, une supergéante bleue.Problème posé : Comment expliquer que
Betelgeuse et Rigel qui sont deux étoiles de la même cons tellation aient des couleurs différentes ?Répondre aux questions suivantes :
1. Quelle partie d'une étoile émet la lumière que l'on reçoit ? Le spectre de cette lumière est-il un spectre
continu ou un spectre de raies ?2. À l'aide des vidéos, répondre aux deux questions suivantes :
- La couleur du filament dépend-elle de sa température ? Si oui, préciser de quelle façon.
- Le spectr e d'émission de l a lumière émise par une lampe à incandescence dépend-elle de la
température de son filament ? Si oui, préciser de quelle façon.3. En quelques lignes, répondre de façon argumentée au problème posé. Que peut-on déduire des couleurs
bleu et rouge de ces deux étoiles ?Document 4 : Structure d'une étoile La photosphère d'une étoile est une couche de gaz très dense qui constitue la surface visible de l'étoile. La photosphère solaire, située au-dessus de la zone de convection et en dessous de la chromosphère, émet la plus grande part ie du rayonnement solaire. La chromosphère est la basse a tmosphère du Soleil, ou par extension, d'une étoile. C'est une fine couche de gaz, tran sparente pour la lumière visible, situé e entre la photosphère et la couronne solaire. Constellation d'Orion
Document 5 : Couleur des étoiles
Les étoiles se comportent comme des corps chauds : elles émettent de la lumière dont le spectre est continu. On peut
observer des étoiles de différentes couleurs : des bleues, des jaunes, des rouges, des blanches. La superposition de
l'ensemble des radiations émises par une étoile est à l'origine de la couleur perçue.Document 6 : Lampe à incandescence
La lampe à incandescence est constituée d'un filament en tungstène. Lorsqu'un courant électrique traverse ce filament,
la température de ce dernier augmente. Si la température est suffisamment élevée alors un rayonnement dans le domaine
du visible (ce que l'on appelle " lumière ») est émis. Plus l'intensité du courant qui circule dans le filament est grande,
plus la température de ce dernier est élevée.Vidéos à visionner :
Vidéo 1 : " température - couleur du filament » (disponible aussi à l'adresse https://vimeo.com/346710246)
Vidéo 2 : " température - spectre de la lumière » (disponible aussi à l'adresse https://vimeo.com/346710360)
Dans le dossier de la classe, se trouvent deux vidéos à consulter. (Utiliser un casque ou des écouteurs !)
Vidéo 1 : " température - couleur du filament » Vidéo 2 : " température - spectre de la lumière »Information complémentaire : Plus l'intensité du courant électrique qui traverse le filament est grande, plus la
température atteinte par ce filament est élevée.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les spectres lumineux seconde cours
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