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DS n?7 - Seconde - Avril 2014. Devoir Surveillé n?7. Vecteurs Bonus* [2 points] Démontrer que les points I B
2 3 – Devoir surveillé de mathématiques n°5 – Sujet A
Comment sont les vecteurs. ——?. AN et. ——?. AB ? Et les points. A N
Les droites (AB) et ? sont coplanaires si elles sont parallèles ou
On a = ?1 et = 1 donc les coordonnées des deux vecteurs ne sont pas proportionnelles donc les vecteurs ne sont pas colinéaires donc les droites ne sont pas.
V101 – Devoir vecteurs et droites + second degré NOM
V101 – Devoir vecteurs et droites + second degré de ? telle(s) que les vecteurs (? – 1 ; 3) et (2? ; 5) soient colinéaires. ... Exercice 6 BONUS.
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Vendredi 06 janvier 2017. Devoir de mathématiques : Vecteurs colinéaires/Repères. Durée : 45 min. Calculatrice autorisée. NOTE: Exercice 1:.
LATEX pour le prof de maths !
11 janv. 2021 12.15Repères non orthogonaux et commande pstilt . ... plement : cela peut-être un devoir dont vous aurez ... Exercice Bonus : +2 points.
Un corrigé du devoir surveillé n°2
Les vecteurs ??. IK et ??. KL sont donc colinéaires donc les points I
Fiche n°2 sur la projection de vecteurs
La norme des deux vecteurs étant fixée le produit scalaire de deux vecteurs est extrémal lorsque les deux vecteurs sont colinéaires.
Corrigé du baccalauréat S – Asie 22 juin 2017 EXERCICE 1
22 juin 2017 Un vecteur directeur de la droite d est donc orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan (ABC) c'est donc un vecteur normal à ce ...
Correction (très rapide) des exercices de révision
d) le vecteur v = 2EF d'extrémité D. Exercice 21 : Dans chaque cas
Nom : .......DS n°7 - Seconde - Avril 2014
Devoir Surveillé n°7
Vecteurs
Durée 1,5 heure - Coeff. 8
Noté sur 40 points
L"usage de la calculatrice est autorisé.
Exercice 1. Construction et démonstration10 points×A×B×
COn considère un triangle ABC.
1. [3 points]Construire les points I, J, K et L définis par :
1. a.AI=--→AB+--→AC;
1. b.AJ=--→AB---→AC;
1. c.--→AK= 2--→AB---→AC;
1. d.BL=-2--→AC;
2. [3 points]En utilisant la relation de Chasles, démontrer que--→JK=--→AB.
3. [3 points]Démontrer ensuite que--→CI=--→AB.
4. [1 point]En déduire que le quadrilatère CIKJ est un parallélogramme.
5. Bonus* [2 points]Démontrer que les points I, B, J et L sont alignés.
Exercice 2. Michel Chasles (1793-1880) est votre ami! 11 points A l"aide de sa célèbre relation, démontrer les égalités suivantes : 1.AB---→DC+--→DA=--→CB;
3.FG-?--→FA+--→FB?
-?--→AB---→GB? =--→BF;4.---→AB+--→BC---→CA+ 3?--→AB---→AC?
-2--→CB=--→BC;Remarque:
En 1841 Chasles enseigne à l"école polytechnique puis à la Sorbonne en 1846. Il entre à l"Académie des sciences en 1851.
Chasles expose la relation qui porte son nom à la page 46/643 de son Traité de géométrie supérieure (1852).
www.math93.com / M. Duffaud1/2Nom : .......DS n°7 - Seconde - Avril 2014
Exercice 3. Vecteurs et coordonnées11 points
Dans un repère du plan?
O,-→ı ,-→??
, on considère les points :D(-2 ; 4),E(-1 ; 1)etF(5 ; 4).1.Faire une figure que l"on complètera au fur et à mesure de l"énoncé.
2. [6 points]On considère les points R, S et T tels que :
DR= 4--→DE ,--→DS=1
2--→DF ,--→ET=13--→EF
Déterminer les coordonnées des points R, S et T.3. [2 points]Démontrer que les droite (ST) et (FR) sont parallèles.
4. [1 point]Montrer que les coordonnées du milieu K du segment [DR] sontK(0 ;-2).
5. [2 points]En démontrant par exemple que les vecteurs--→TKet--→STsont colinéaires, prouver que les points S, T et K sont
alignés.Exercice 4. Vecteurs et coordonnées9 points
Dans un repère du plan?
O,-→ı ,-→??
, on considère les points :A(-1 ;-2),B(5 ;-1),C(6 ; 3)etD(0 ; 2).1.Faire une figure que l"on complètera au fur et à mesure de l"énoncé.
2. [3 points]Démontrer que ABCD est un parallélogramme.
3. [2 points]Construire le point E tel que :--→AE=--→AB+--→CB
4. [2 points]Déterminer les coordonnées du point E.
5. [2 points]Démontrer que :--→BE=---→BC
6. [1 point]Que peut-on en déduire sur le point B?
- Fin du devoir - www.math93.com / M. Duffaud2/2quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10[PDF] les vecteurs dans un repère orthonormé
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