[PDF] Master de Mathématiques Appliquées





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Master de Mathématiques Appliquées

Le Master de Mathématiques Appliquées a pour objectif est de former des mathématiciens scientifique CV



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Programme de mobilité universitaire Intra-Afrique 1 / 3

Master de Mathématiques Appliquées

Université : Université Gaston Berger

http://www.ugb.sn Type de programme universitaire : Master

Domaine d'études : 052 Environnement

Titre du programme universitaire : Master de Mathématiques Appliquées

Durée : 04 semestres

Nombre de crédits/d'heures d'études (par semestre) : 30/600 heures

Programme accrédité par :

Université Gaston Berger

Validité de l'accréditation :

OBJECTIFS

Le Master de Mathématiques Appliquées a pour objectif est de former des mathématiciens capables de

modéliser, d'analyser et de simuler numériquement des phénomènes variés dans divers domaines tels que

l'épidémiologie, l'écoulement des fluides, les modèles économiques, les modèles financiers, etc. Outre les

compétences pratiques, la formation constitue aussi une véritable initiation à la recherche.

STRUCTURE ET CONTENU

1. Structure

Le Master est structuré en quatre (4) options : o Modélisation mathématique et Calcul Scientifique (MMSCI) o Cryptologie, Codage et Applications (CCA); o Modélisation Mathématique et Calcul Stochastique (MMSTOCH) o Sciences des données et applications (SDA) o Système Dynamique (SD)

Le programme se déroule sur (04) semestres

ou de plusieurs Eléments constitutifs (EC) Le quatrième semestre consiste principalement en un mémoire de recherche ou un stage en milieu

2. Contenu du programme

o Analyse o Probabilité et Statistique o Algèbre o Informatique 3.

Contrôle Continu, Examen final ou projet

ACQUIS D'APPRENTISSAGE

mathématiques. Programme de mobilité universitaire Intra-Afrique 2 / 3

Ces Masters sont orientés aussi bien vers les applications des mathématiques que vers la recherche en

mathématiques appliquées.

Ils proposent aux app

aux applications les plus concrètes. prise en charge ouvre de nouveaux domaines tels que la cryptol

donc important, pour une prise en charge des problématiques de développement auxquelles nous sommes

confrontés, de former une masse critique de ressources humaines de qualité en mathématiques appliquées.

Le large spectre de parcours permet aux apprenants qui le souhaitent de saisir les nouvelles opportunités

offertes dans le non de socio-économique dans les applications des mathématiques telles que la cryptographie,

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