[PDF] N3 : Décimaux et opérations PDF

LA SOUSTRACTION

2) Pose et effectue ces soustractions. LA SOUSTRACTION. 1) Effectue ces soustractions. 6 7 8 9. - 1 2 0 4 2) Soustractions à trous.

Opérations à trous

Opérations à trous. Matériel : fiches ci-contre. Objectifs : pratiquer le calcul arithmétique simple mettre en œuvre la réciprocité addition/soustraction

N3 : Décimaux et opérations

2 Soustractions posées à trous. Complète puis vérifie tes calculs : a. 4 . 8 5. ?. 9

Calculs CM1 – Période 1

Calculs CM2 – Période 1. Corrige cette addition en la reposant : Complète l'addition à trous : Entoure les bonne réponse : Complète la soustraction à trous

La soustraction à lécole élémentaire

entrée numérique (à l'aide des additions à trous). Cependant nous avons pu pour l'apprentissage de la soustraction de la Grande Section au CM2.

Fiche enseignant

Du CP au CM2 CM2. Toutes les cartes (addition addition à trou

Nombre et calcul - Cycle 3

28 mars 2009 Encadrer une fraction simple par deux entiers consécutifs. CM2. *Les · fractions.pdf ... Soustractions à trous (de tête) (ex : 47 - ? = 8).

OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS

Remarquez que la règle d'addition et de soustraction des fractions n'est applicable que si les deux fractions possèdent le même dénominateur. Or ceci ne sera

Banque de problèmes de calculs additifs et soustractifs

19 juin 2018 Comprendre les mathématiques CM2 Hachette. Addition

[PDF] LA SOUSTRACTION - Professeur Phifix

2) Complète ces opérations à trous LA SOUSTRACTION 1) Pose et effectue les soustractions suivantes Page 13 LA SOUSTRACTION

[PDF] ADDITIONS ET SOUSTRACTIONS Pose et effectue ces opérations

ADDITIONS SOUSTRACTIONS ET MULTIPLICATIONS Pose et effectue ces opérations 18 + 156 + 9 156 + 35 + 697 4 + 86 + 397

[PDF] Opérations à trous

Opérations à trous Matériel : fiches ci-contre Objectifs : pratiquer le calcul arithmétique simple mettre en œuvre la réciprocité addition/soustraction

[PDF] La soustraction des nombres entiers (CM2) - laclassebleue

Pose et effectue ces soustractions Puis évalue un ordre de grandeur des résultats avant d'indiquer si ta réponse est vraisemblable Exercice n° 1

[PDF] cm1-exercices-soustractionspdf - I Profs

Effectue les soustractions à trous Savoir poser et effectuer une soustraction • Résoudre des problèmes soustractifs Opérations

[PDF] N3 : Décimaux et opérations

Série 3 : Opérations à trous Le cours avec les aides animées Q1 Comment vérifies-tu une soustraction ? 2 Soustractions posées à trous

[PDF] additions-soustractions-nombres-decimauxpdf - Bloc-note des écoles

Cm2 Pose et effectue les additions suivantes Pose et effectue les soustractions suivantes Effectue les opérations suivantes et place les virgules

[PDF] Calculs CM1 – Période 1

Calculs CM1 – Période 1 Pose l'addition suivante : Complète cette soustraction à trou : Pose l'addition suivante : Corrige l'addition suivante :

MATHS CM2 - Exercices à au format PDF avec correction Touptycom

MATHEMATIQUES CM2 - Des dizaines de fiches d'exercices au format PDF à imprimer programme de CM2 : addition soustraction division fraction géométrie

Comment faire des calcul à trou ?
Pour poser une addition, on écrit les nombres à additionner en colonnes, comme dans un tableau de numération. Pour effectuer une addition, on fait les additions colonne après colonne en commen?nt par celle de droite. Il ne faut pas oublier les retenues.

N3 : Décimaux et opérationsN3 : Décimaux et opérationsSérie 3 : Opérations à trousSérie 3 : Opérations à trousLe cours avec les aides animéesLe cours avec les aides animéesQ1. Comment vérifies-tu une soustraction ?

Q2. Quelle opération faut-il effectuer pour trouver le nombre manquant dans chaque cas ?

•0,5 + ..... = 3,2•..... - 2,4 = 8•3,2 - ..... = 1,4Les exercices d'applicationLes exercices d'application 1 Additions posées à trousComplète puis vérifie tes calculs :

a. .38 ,6 +7 . ,7

3.0 ,.

b.9 . , 8. +1 ,. .2 43 c.52 7 , .5 +.8 +7 . , 2. .36 14d.6 ,.17 +. 9.6 7 34. e.1 . , 75 +46 ,..
.2 73 f. .6. 3 +1.4 +99 .
.043 ,2

2 Soustractions posées à trousComplète puis vérifie tes calculs :

4.8 ,5

-9 ,. .5 . , 2 b.71 ,.. -.4 ,38

3 . 52

c.1 . , 3. -2 ,.3

8 ,52d. 3 ,36.

, 5.2

2 ,.70

e.. . .. -1 2,34 5 67 f.

4 ,321

-3 ,... . 765 3 Briques additivesComplète, sachant que chaque nombre est la somme des nombres se trouvant dans les deux cases juste en-dessous : a.Facile !

12,453,054,9521,55b.Plus difficile !

17,522,57,52,5 4 Complète le tableau en effectuant des

sommes : a.Facile !

3,16,55104,52,83,40,7Que peut-on conclure si on ne retrouve pas les

mêmes résultats dans les cases grisées ? b.Plus difficile !

150,57,327,8105016,510 5 Carrés magiques avec des sommesComplète les deux carrés ci-dessous pour que les

sommes de chaque ligne, de chaque colonne et de chaque diagonale soient égales : a.

N3 : Décimaux et opérationsN3 : Décimaux et opérationsSérie 3 : Opérations à trousSérie 3 : Opérations à trous 6 Multiplications posées à trousComplète et vérifie tes calculs :

a. 2 ,69 ...3 ...5 . . ,...b.. . ,..

× . ,9

.7457

25 8 ,86.

7 FactureLa facture ci-dessous a été tachée. Certains

nombres ont disparu. À toi de les retrouver (n'oublie pas d'écrire les calculs sur ton cahier) :

MarchandiseQuantitéPrix à

l'unitéDépensejus de pomme31,60.........sodas10......8,00petits pains.....0,7014,00confiseries23,29........serviettes en papier2..............total35,02 8 Sur ton cahier, écris les calculs à trous

correspondant aux questions suivantes puis donne la réponse : a.Trouve le nombre qui, ajouté à 13,56, donne

31,5.b.Si on retranche 27,8 à un nombre, on trouve

11,19. Quel est ce nombre ?

c.Par combien faut-il multiplier 2 pour obtenir 2,4 ? d.7,83 est la somme de 2,5 et de quel nombre ? e.4,5 est le produit de 5 par quel nombre ?

9 Sur ton cahier, calcule la longueur x :

a. b. Pour chercherPour chercher 10 Avec des lettresComplète le tableau suivant : xyx + yx - y

14,27,358,6122,079,23,27

11 Carrés magiques avec des produitsComplète les deux carrés magiques ci-dessous

pour que les produits de chaque ligne, de chaque colonne et de chaque diagonale soient égaux (tu peux utiliser la calcultrice) : a. 2

6,251012,5b.0,160,20,1250,25 12 Dans chaque calcul, trouve la valeur de la

lettre  :

a.2,5 +  = 4,7b. - 7,8 = 9,2c.18,214 -  = 0,145d. - 1,25 = 1,25 13 Manon a x euros dans son porte-monnaie.

Elle achète un livre à 3,4 €. Il lui reste 4,7 €.a.À partir des données du problème, complète

l'égalité suivante : x - ............ = ............b.Résous l'équation de la question a.. c.Combien Manon avait-elle d'argent dans son porte-monnaie avant ses achats ?

14 Pour chaque problème, écris une égalité

vérifiée par x puis trouve sa valeur : a.Samira a mangé 22,5 grammes de chocolat mardi matin. Elle a mangé x grammes de chocolat mardi après-midi. En tout, elle a mangé 54,7 grammes de chocolat. Combien en a-t-elle mangé l'après-midi ? b.L'année dernière, j'avais sur mon livret d'épargne 452,23 €. Ma grand-mère m'a offert x euros que j'ai déposés sur mon livret. Je

possède, à présent, 872,19 €. Combien ma grand-mère m'a-t-elle donné ? x cm7,6 cm12 cm4,3 cm7,1 cmx cm

quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40

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Comment faire des calcul à trou ?