Multiplication dun vecteur par un nombre réel
Calculer les coordonnées du vecteur ?. GA+?. GB+2?. GC . EXERCICE 7 r= (O;?i ;?j) est un repère du plan. A(3
Opérations sur les vecteurs
Multiplication scalaire de deux vecteurs. On note la multiplication scalaire de deux vecteurs à l'aide d'un point. •. Cela se lit «le produit scalaire de.
Quelques commandes R
affichage des coordonnées positives. Arithmetique x + y addition (elt par elt) x - y soustraction (elt par elt) x %*% y multiplication matricielle x %o% y.
GELE3222 - Chapitre 1
1.1.3 Multiplication par un scalaire. Un vecteur qui est multiplié par Un vecteur quelconque A est représenté dans les coordonnées cartésiennes selon :.
Vecteurs partie 2
un objet dans l'espace nous avons besoin d'un système de coordonnées à trois On a déjà vu que le produit scalaire permet de "multiplier" deux vecteurs
Transformations géométriques : rotation et translation
Si les objets sont directement en coordonnées de la donc l'addition des deux vecteurs et : ... Opération linéaire* : multiplication de matrice.
PRODUIT SCALAIRE DANS LESPACE
Un vecteur normal de P est et un vecteur normal de P' est . Les coordonnées des deux vecteurs ne sont pas proportionnelles donc leurs vecteurs ne sont pas
Opérations sur les vecteurs
On appelle ?u+?v le vecteur de coordonnées (a+a' b+b'). Remarque Pour multiplier un vecteur non nul par un nombre réel k:.
Opérateurs différentiels
On étudie en géosciences des fonctions scalaires des coordonnées d'espace Pour un champ de vecteurs ce sont le rotationnel (un vecteur)
Matrices de transformation entre vecteurs repères et torseurs
uz les coordonnées cartésiennes d'un vecteur unitaire u en coordonnées La multiplication de deux matrices de transformation donne une matrice de.
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Multiplication d'un vecteur par un nombre réel Fiche exercices Exprimer les coordonnées du vecteur ?v en fonction de x et y et retrouver le résultat
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Remarques : • Les vecteurs 5 ? et ? ont la même direction et le même sens • La norme du vecteur 5 ? est égale à 5 fois la norme du vecteur ?
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Dans ce bref chapitre nous voulons faire quelques rappels sur la notion de vecteur qui consti- tue la pierre angulaire de ce cours
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3 mai 2012 · 1) a) Calculer les coordonnées du milieu I de [BC] b) Quel est le nombre k tel que bbbb AG = kbbb AI ? c) Calculer les coordonnées de bbb
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a)Calculer les coordonnées du vecteur BA Calculer les coordonnées du point E tel que BA DE = Quelle est la nature du quadrilatère ABDE ?
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I 3 Opérations sur les vecteurs I 3 1 Somme et multiplication par un scalaire I 3 2 Produit scalaire I 3 3 Produit vectoriel I 3 4 Produit mixte
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1 Multiplication d'un vecteur par un réel Déterminer les coordonnées des vecteurs : Déterminer les coordonnées des points D et E tels que :
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Nous étudions les opérations sur les vecteurs et leurs propriétés : addition multiplication par un scalaire et multiplication scalaire de deux vecteurs Nous
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Multiplication d'un vecteur par un nombre réel Les nombres x et y sont appelés les COORDONNÉES de??t dans la BASE (??u ??v ) ??i
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SecondeS
Exercices sur les vecteurs
Exercice 1 :
Associativité de la somme de trois vecteurs.
On donne trois vecteurs
u,-→vet-→ w. Sur les deux figures suivantes tracer la somme-→u+-→v+-→ wde deux manières :(-→u+-→v)+-→
w u v w-→u+(-→v+-→
w) u v wExercice 2 :
Relation de Chasles
1) Simplifier les écritures suivantes en utilisant la relation de Chasles.
a) ?u=--→AB+---→BC+---→CA b) c) ?w=---→MA----→MB---→AB2) Démontrer que pour tous pointsA,A,BetC:
OA----→OB+---→AC=---→BC
3)ABCDest un parallélogramme etMun point quelconque. Démontrer que :
paul milan1/6 3 mai 2012 exercicesSecondeSExercice 3 :
Multiplication par un scalaire
Les pointA,B C,DetEsont définis sur la droite graduée ci-dessous. Dans chaque cas, trouver le nombre réelktel que?v=k?uD E ACB
2) 3) 4)Exercice 4 :
Multiplication par un scalaire
ABCest un triangle.
1) Placer le pointDetEtels que :
CD=2--→ABet---→CE=-1
2--→AB
2) Trouver le nombrektel que :---→DE=k--→AB
Exercice 5 :
Multiplication par un scalaire
ABCest un triangle.
1) Construire le pointDtel que :---→AD=--→AB+---→AC
Prouver que [AD] et [BC] ont même milieu.
2) Construire le pointEtel que :---→AE=---→BC
Prouver queCest le milieu de [ED].
3) Les droites (AD) et (BE) se coupent enI. Que représenteIpour le triangleABC?
Prouver que :
--→AI=13---→ADet--→BI=13---→BE.
Exercice 6 :
Placement de points
AetBsont deux points tels queAB=6 cm. Placer les pointsMetNdéfinis par les relations suivantes : 2 ---→AM+---→BM=-→0 et 2---→NA-5---→NB=-→0 paul milan2/6 3 mai 2012 exercicesSecondeSExercice 7 :
Colinéarité
ABCest un triangle,Eun point tel que :---→AE=13---→BC,Iun point tel que--→CI=23---→CB
etFun point tel que :---→AF=13---→AC.
1) Faire une figure. On prendraAB=5 cm,BC=6 cm etAC=7,5 cm.
2) Montrer que :
--→IE=--→BAet--→IF=23--→BA.
3) En déduire que les pointsI,EetFsont alignés.
Exercice 8 :
Milieux
(AB) est une droite. Les pointsMetNsont tels que : 3 ---→AM-2---→BM=-→0 et-2---→NA+3---→NB=-→01) Exprimer
---→AMen fonction de--→AB. PlacerM.2) Exprimer
---→ANen fonction de--→AB. PlacerN.3)Iest le milieu de [AB].
Exprimer---→IMet--→INen fonction de--→AB.Déduire queIest aussi le mileu de [MN].
Exercice 9 :
Repère quelconque
a) Dans le repèreO,-→ı ,-→??
, déterminer les coordonnées des points A, B, C, D, E, F, G, H b) Dans le repère?O,-→ı ,-→??
, déterminer les coordonnées des vecteurs ?u,?v,?w,?z. ?u? v w zO AB C D E F G H paul milan3/6 3 mai 2012 exercicesSecondeSExercice 10 :
Repère quelconque bis
ABCest un triangle,Iest le milieu de [BC] etJle milieu de [AI]. On choisit le repère (A;--→AB;---→AC).1) Calculer les cooridonnées deIetJ.
2) Calculer les coordonnées du vecteur
?utel que : u=2--→JA+--→JB+2--→JCExercice 11 :
Repère orthonormal
Les pointsA,BetCsont tels que :A(-2;-3),B(5;0) etC(0;7).Gest le centre de gravité du triangleABC.1) a) Calculer les coordonnées du milieuIde [BC].
b) Quel est le nombrektel que---→AG=k--→AI? c) Calculer les coordonnées de --→AI. En déduire celles de---→AGpuis celles deG.2) Prouver que
Exercice 12 :
Alignement et parallélisme
1) On donne les points suivant :A(2;3),B(5;7) etC(-6;-8).
Les pointsA,B,Csont-ils alignés?
2) On donne les pointsA(-2;2),B(1;5),C(-1;-2) etD(7;6).
Les droites (AB) et (CD) sont-elles parallèles?Exercice 13 :
Géométrie analytique
Dans un repère orthonormal,?
O,-→ı ,-→??
on considère les points :A(-4;2),B(-2;-4), C(5,-3) etD(4;6). On appelleI,J,K,Lles milieux respectifs des segments [AB], [BC], [CD] et [DA].1) Placer les pointsA,B,C,D.
2) Calculer les coordonnées des pointsI,J,K, etL. Placer les pointsI,J,KetL.
3) Calculer les coordonnées des vecteurs
--→IJet---→LK. Que peut-on dire du quadrilatère IJKL?4) Calculer les longueursIJetILetJL. Le quadrilatèreIJKLest-il un rectangle? Pour-
quoi?quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] multiplication d'un vecteur par un réel exercices
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