[PDF] Fiches CE2





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Instruction morale à lécole - Morales des Fables de J. de la Fontaine

MENJVA/DGESCO. ? eduscol.education.fr/ecole. Instruction civique et morale. L'instruction morale à l'école. Ressources et références. Morales des Fables.



On sintéresse aux morales de fables dEsope…

Avant de commencer quelles fables première fable « La Cigale et la Fourmi »). ... Limite de cette morale : c'est plus facile à dire qu'à.



Fiches CE2

Ésope et La Fontaine ont écrit des fables qui séduisent Fais la liste de toutes ... La morale d'une fable est le commentaire de l'auteur le.



Ecrire une fable

21 avr. 2006 J'écris la morale que je souhaite illustrer dans ma fable : ... La notice "La Fontaine" de la liste des ouvrages de références pour le cycle ...



La morale en questions » (CM1-CM2)

comprendre les valeurs morales portées par les personnages et le sens de leurs ou bien des fables posant des questions de morale des poèmes ou des.



LES FABLES DE LA FONTAINE À LÉCOLE

I. LE CORPUS DES FABLES DE LA FONTAINE et relativisaient paradoxalement la valeur morale de ... dans la liste des œuvres de littérature proposée par.



Contes et fables à lécole : entre leçons de morale et apprentissage

30 mai 2018 En effet Charles Perrault revendique la dimension instructive et morale de ses contes dans sa préface. Le conte



Séquence didactique sur la fable

Liste des morales pour l'activité d'écriture collaborative. Amener les élèves à dégager certaines caractéristiques de la fable : morale histoire.



« rusé renard » : séquence sur la fable Séance 4 : des animaux à l

Support : Jean de la Fontaine « le Renard et le Bouc »



Analyse de la fable Le loup et lagneau de Jean de la Fontaine II

La Fontaine ne nous donne ni leçon de vie ni conseil pratique : c'est ici un simple constat sans appel plus qu'une morale : "La raison du plus fort est.

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Correction

Des fables, des hommes et des animaux

1

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Correction

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Le renard, la grue et la cigogne

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Correction

Le renard, la grue et la cigogne

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La grue sert le dîner dans une bouteille à

col long et étroit.

La cigogne sert le dîner

dans un vase à long col et d"étroite embouchure. •. , ),, c-c$% Le renard ne peut pas manger.Le renard repart à jeun. •6+$, % )#+, *.$ - )+<- % &$ .0 (++ ,)('+

8 % &(+% % !% e

C"était le salaire qu"il méritait.Attendez-vous à la pareille. •$, % !% C6,() LFQ iQeLiP Ql cL UimQ - %% ('-$' LFQ iQeLiP Ql cL NaUfUeQ- •9)(', .0 *. ,-$(', ', % -% .e , .0 !% , ('- *. %*. , $!!9+ ' ,L &$, .(.) + ,, &%' ,e •6+$, .' +9,.&9 *.$ ('/$ '' .0 .0 !% ,e •. %% !% )+9!;+ ,c-.L %% C6,() •Un renard invite chez lui à manger un oiseau à long bec et lui sert un repas si liquide qu"elle ne peut le manger, à cause de son long bec. Pour lui rendre la serré. Le renard, ne pouvant y rentrer son museau, est ainsi pris à son propre piège.

Seul ton avis importe.

•La fable d"Ésope est en prose et raconte en quelques lignesles dîners. Le renard est décrit comme un personnage fourbe qui veut ridiculiser la grue. •La fable de La Fontaine est en vers et raconte avec beaucoup de détails les deux a faite à la cigogne, ne veut pas lui offrir à manger.

Des animaux et des hommes

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Correction

Des animaux et des hommes

4

1: 8OR7:6a :T G: R:L6R9

o u t tu Les deux personnages sont un corbeau et un renard. o Le renard veut le fromage que détient le corbeau. •Le renard demande au corbeau de montrer sa voix, pour Ésope, de chanter, pour

La Fontaine.

au corbeau et pour arriver à ses fins, il lui demande de chanter. ot t t "Corbeau, dit-il, tu as tout ; il ne te manque que la cervelle.» Ésope •"Mon bon Monsieur, apprenez que tout flatteur vit aux dépens de celui qui l"écoute.» La Fontaine ot t tu "Le corbeau se met à pousser de grands cris.» Ésope •"Le Corbeau, honteux et confus, jura mais un peu tard, qu"on ne l"y repren- drait plus.» La Fontaine

16 8EC6G: :T G6 ?OaRJE

o u t tu La fable se déroule en hiver.Ésope précise que c"est l"hiver, alors que La Fontaine écrit "Quand la bise fut venue» sans nommer la saison. pt La cigale est une chanteuse. Elle vit au jour le jour, sans penser à ce qui l"attend, à son avenir. Elle n"a donc pas pensé que la nature ne la nourrirait plus l"hiver. Elle n"est pas prévoyante. •Les fourmis ne sont pas décrites par les auteurs, mais on connaît bien leurs com- portements. Elles ont une organisation collective et des tâches bien définies, l"une d"elle étant de fournir en provisions la fourmilière. Jean de La Fontaine la décrit comme n"étant prêteuse. ot t tu

Les fourmis proposent à la fourmi de danser.

•"Ah ! l"été, tu étais musicienne, répartirent les fourmis en riant ; en hiver fais-toi danseuse.» Ésope •"Vous chantiez ? j"en suis fort aise : Eh bien ! dansez maintenant.» La

Fontaine

•La cigale qui n"avait rien, repart les mains vides. Le renard qui, lui non plus, ne possédait rien, repart avec la nourriture, mais grâce à une ruse.

1: 8OR7:6a :T G: R:L6R9

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Pour t"aider

Un loup discute avec un chien.

Le chien argumente et montre

tous les avantages de sa vie, la nourriture chaque jour, l"affection de son maître, mais il ne parle pas des contraintes.

Le loup, lui, est maigre,

affamé et rêve de confort et donc de la vie du chien. •AO LRSOV

Il est fort, beau, gras, bien

habillé. Il parle beaucoup, il est sûr de lui, vaniteux et fier de sa condition. •AO Tagb

Il est maigre, squelettique,

reste fidèle à sa nature, parle peu. Mais il est observateur et voit la trace du collier.

Il opte pour la liberté

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