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1. Verbes qui traduisent une pensée

- Penser désigne simplement l"action de notre esprit qui se dirige vers un objet / Songer

marque le soin, l"inquiétude, l"intérêt qu"on a à fixer sa pensée sur un objet, pour prévoir ce

qui va arriver / Réfléchir, c"est penser longuement, à quelque chose de déterminé / Méditer

suppose des pensées profondes, abstraites / Supposer, c"est admettre quelque chose pour vrai sans contrôle, qu"il s"agisse du passé ou du futur / Présumer, c"est supposer en jugeant sur des probabilités

2. Verbes qui expriment une parole dans une situation de communication

a) Verbes qui expriment une première prise de parole, une opinion - Dire, c"est faire connaître quelque chose par la parole / S"exprimer signifie beaucoup plus ; c"est non seulement dire et faire comprendre, mais aussi faire sentir par l"imagination ou les sentiments / Enoncer, c"est simplement rendre sa pensée par des paroles de manière à ce que les autres la comprennent / Stipuler, c"est énoncer dans un contrat, dans un accord, des conditions / Exposer dit plus ; c"est énoncer avec l"intention de faire nettement connaître, de mettre complètement en évidence / Expliquer, c"est donner les notions nécessaires pour comprendre, faire connaître le sens des mots, les motifs d"une action /

Commenter,

c"est non seulement expliquer, mais encore faire des remarques, des critiques, pour faciliter la compréhension - Annoncer, c"est communiquer quelque chose de nouveau, qui n"est pas encore connu /

Déclarer,

c"est faire connaître quelque chose d"une manière nette ; il implique une certaine autorité, ou l"absence d"hésitation / Proclamer, c"est déclarer hautement, généralement publiquement et solennellement / Exposer insiste sur l"idée d"explication / Manifester, c"est montrer avec éclat, mettre au grand jour - Affirmer, c"est soutenir fermement qu"une chose est vraie parce que l"on en est convaincu /

Assurer,

c"est donner pour sûr quelque chose de plausible dont on est persuadé / Attester

signifie qu"on a été témoin de faits qu"on a vus soi-même, dont on peut affirmer l"authenticité

/ Certifier, c"est donner la certitude des choses qui sont arrivées à notre connaissance, c"est ajouter tout ce qui peut croire qu"on les tient pour certaines / Prétendre marque que l"on se propose de défendre ce que l"on soutient approximativement / Avancer exprime ce que l"on propose pour défendre son affirmation / Soutenir marque ce que l"on défend actuellement /

Garantir,

c"est assurer une chose en engageant sa responsabilité / Promettre, c"est s"engager pour l"avenir au sujet d"un événement que l"on peut faire arriver / Jurer, c"est promettre fortement, par un serment b) Verbes qui expriment une autre prise de parole - Continuer, c"est simplement faire comme on a fait jusque-là ; il marque la suite d"un premier effort / Poursuivre marque également la suite, mais il témoigne d"une volonté déterminée et persistante d"arriver à la fin / Persister suppose de la fermeté, de l"énergie ;

c"est persévérer avec opiniâtreté / Insister, c"est s"arrêter avec force sur quelque chose, un

argument / Préciser, c"est présenter d"une manière précise, déterminer exactement en détaillant / Spécifier dit plus ; c"est désigner par un trait spécifique, en particulier

- Confirmer, c"est donner une force nouvelle à ce qui a été affirmé, ajouter l"appui de son

témoignage à l"affirmation d"une chose exacte / Justifier, c"est prouver la vérité de ce qu"on avance - Conclure, c"est terminer un raisonnement ou une preuve, sans laisser de doute / Terminer signifie simplement mettre un terme à une chose, qu"elle soit parfaite ou non ; il suppose une action volontaire au terme d"une discussion / Achever ajoute à l"idée de mener à son terme une idée de perfection dans l"accomplissement c) Verbes qui expriment une demande, un ordre - Demander suppose une question posée d"une manière nette, précise, mais aussi poliment, respectueusement / Questionner implique la curiosité, le désir de connaître / Interroger

suppose une certaine autorité, le droit de faire parler, en général dans le but de juger /

Exiger

suppose de l"autorité, une demande impérative, en vertu d"un droit légitime ou prétendu tel / - Prier, c"est demander avec respect une faveur à quelqu"un / Adjurer, c"est prier avec force en employant tous les moyens propres à émouvoir / Supplier, c"est prier en étant prêt à se mettre à genoux / Implorer, c"est prier avec des larmes dans les yeux, avec un vif sentiment de sa faiblesse, et toujours en cherchant à émouvoir, avec même une nuance injurieuse / - Interpeller, c"est adresser la parole à quelqu"un, de façon plus ou moins brusque, pour lui demander quelque chose / Apostropher suppose une interpellation vive, peu polie /

Appeler,

c"est simplement inviter quelqu"un à prêter attention, au moyen d"une parole, d"un cri, d"un signe quelconque / Héler signifie appeler de loin d) Verbes qui expriment une réponse

- Répondre, c"est de la façon la plus simple et la plus générale s" adresser à quelqu"un dont

on a reçu une demande, une question ; exprimer ce qu"on a à dire en retour / Répartir, c"est

répondre d"une manière vive, courte, qui étonne et qui réduit au silence ceux dont on pouvait

craindre les critiques / Riposter, c"est répondre vivement à une attaque injuste / Répliquer se dit lorsqu"on oppose des arguments à celui qui a donné un ordre ou qui a adressé une réprimande / e) Verbes qui expriment un accord - Accepter, c"est simplement consentir à ce qu"on propose / Consentir, c"est vouloir quelque chose de la manière la plus simple, en se bornant à ne pas l"empêcher / Acquiescer, c"est consentir en se pliant volontairement à ce que veulent les autres / Souscrire, c"est consentir d"une manière volontaire, explicite et complète, surtout à une chose exprimée de vive voix /

Approuver,

c"est partager un avis, le trouver bon ; il implique un jugement sérieux, réfléchi /

Admettre,

c"est accepter ce qu"on ne peut pas refuser ou discuter / Reconnaître, c"est accepter publiquement comme vraie, incontestable une chose que l"on ignorait jusque-là /

Convenir

exprime un accord ; c"est presque avoue une vérité / Céder, c"est ne plus résister, cesser de le faire, ne pas s"opposer / Capituler, c"est se rendre aux conditions fixées par l"ennemi / Se rendre, c"est céder soit par faiblesse, soit parce qu"on a été vaincu / Se soumettre, c"est céder à une puissance, une autorité / Obéir, c"est exécuter les ordres de quelqu"un, faire ce qui nous est recommandé / Obtempérer est un terme de droit et de justice - Avouer, c"est dire, en réponse à une question, que l"on a fait une chose que l"on avait l"intention de cacher / Confesser implique qu"on a eu tort d"agir comme on l"a fait ; l"aveu volontaire suppose toujours la honte ou le repentir / Reconnaître présente l"action d"avouer comme volontaire et s"exprimant de la façon la plus simple / S"accuser, c"est s"avouer coupable f) Verbes qui expriment un désaccord - Objecter, c"est répondre en opposant un argument / Rétorquer, c"est répondre en retournant contre son adversaire les arguments dont il s"est servi. / Protester, c"est s"élever contre une chose, déclarer qu"on la tient pour injuste, illégale / Se défendre suppose un danger ; c"est tenir ferme contre la force qui nous est imposée, ou s"efforcer de la repousser / Nier, c"est simplement déclarer que quelque chose n"est pas / Contester, c"est nier la justesse ou la vérité d"un fait, d"un principe / Refuser, c"est ne pas donner, de la façon la plus générale / Contredire, c"est parler dans un sens opposé, dire quelque chose en désaccord avec ce qui a été dit par d"autres / Démentir, c"est contredire nettement quelqu"un en niant la véracité de ce qu"il a affirmé / Réfuter, c"est non seulement contredire, mais combattre victorieusement par des preuves contraires et solides - Débattre, c"est examiner contradictoirement / Discuter exprime plus de réflexion /

Parlementer

s"emploie comme synonyme de discuter, entrer en pourparlers avec son contradicteur / Délibérer insiste sur l"idée d"examen approfondi : il s"agit d"une résolution à prendre, d"une question à résoudre - Désapprouver, c"est marquer un désaccord en matière de conduite ; il suppose que l"on ne trouve pas bien ce qu"on entend dire ou faire / Désavouer implique l"intention de se désolidariser de ce qu"on désapprouve / Réprouver dit plus ; il exprime une condamnation profonde et absolue / Blâmer est très général ; il implique une certaine autorité / Vitupérer est du langage soutenu / Condamner, c"est exprimer un jugement de désapprobation ; il implique un rejet complet et suppose qu"il n"y a aucun recours possible / Stigmatiser, c"est blâmer durement et publiquement / Critiquer est un terme général : il implique un jugement motivé qui a pour but d"influencer l"opinion d"autrui / Censurer suppose un blâme public, infligé par une autorité ayant qualité pour juger / Discréditer implique une perte de confiance / Dénigrer exprime des attaques injustes ou excessives contre le talent, le mérite - Réprimander, c"est adresser avec autorité une observation, un blâme à quelqu"un, le rappeler à ses devoirs / Reprendre dit moins ; c"est simplement avertir de la faute /

Gronder,

c"est réprimander avec mécontentement, spécialement des enfants / Morigéner, c"est réprimander avec insistance, avec parfois une sorte de snobisme / Tancer, c"est

réprimander avec sévérité et vigueur / Fustiger suppose l"intention d"infliger verbalement

une correction, un châtiment / Admonester est dominé par l"idée d"avertissement sévère /

Chapitrer

signifie faire sérieusement la leçon / Sermonner insiste sur l"idée de remontrances ennuyeuses / Quereller, c"est réprimander en adressant de vives plaintes, de nombreux reproches, comme si l"on cherchait une dispute / Disputer est plus familier

3. Verbes qui expriment un sentiment

a) Timidité, peur... - Murmurer, c"est faire entendre un bruit de voix sourd et prolongé / Chuchoter, c"est parler bas et mystérieusement, en remuant à peine les lèvres / Susurrer, c"est murmurer doucement en ouvrant à peine la bouche / Marmotter, c"est murmurer confusément et entre ses dents ; c"est un terme plutôt familier / Grogner, c"est faire entendre une plainte sourde, un bruit confus qui marque la réprobation / Bougonner, grommeler sont plus familiers ; c"est gronder entre ses dents / Marmonner, c"est murmurer sourdement, de façon hostile /

Maugréer,

c"est manifester une très mauvaise humeur, en grommelant - Bégayer suppose un défaut de la parole qui fait mal articuler les mots, en répétant plusieurs fois la même syllabe ; c"est aussi parler avec un embarras momentané qui ressemble au bégaiement / Balbutier se dit des petits enfants ou des vieillards qui ne peuvent prononcer que certaines syllabes ; se dit aussi des personnes qui sous le coup d"une émotion ne peuvent articuler les mots / Bredouiller, c"est parler avec précipitation au point de ne faire entendre que des sons confus et indistincts / Bafouiller est plus familier ; il suppose souvent une confusion chez celui qui bredouille b) Colère...

- Crier, c"est émettre avec la voix un son perçant ; il implique une contraction exagérée des

organes vocaux / Piailler, c"est crier en parlant des petits poulets ou de certains petits oiseaux ; par extension en criant, en pleurant, notamment pour les enfants / Glapir, c"est faire entendre un petit bruit aigu, en parlant des chiens et des renards, et par extension des humains / Clamer insiste sur l"idée de violence ; c"est manifester son opinion par un ensemble de cris, souvent de mécontentement / Tonner, c"est clamer d"une voix retentissante comme le tonnerre / Vociférer, c"est faire entendre des paroles accompagnées de cris de colère, de menace / Brailler, c"est crier d"une manière ridicule / S"égosiller, c"est crier longtemps et très fort, à en perdre la voix / Hurler, c"est pousser des cris aigus et prolongés / Rugir, en parlant du lion ou de bêtes féroces, s"applique par analogie à l"homme qui pousse des cris de fureur, de colère / Invectiver, c"est proférer des expressions injurieuses ; il suppose un discours violent / Fulminer, c"est invectiver quelqu"un avec menaces / Tempêter est dominée par l"idée de bruit ; c"est invectiver bruyamment par mécontentement ou colère.quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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