[PDF] Loral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges





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HISTOIRE DES ARTS : ARTS PLASTIQUES. Thématique : Art état et pouvoir -Liu Bolin prend une photo de ses performances : c'est lui qui pose et figure ...



Diaporama dHistoire des Arts

Liu Bolin (???) (né en 1973 dans la province de Shandong Chine) est un artiste chinois. Il vit et travaille à Beijing en Chine. En réponse à l'évolution 



Histoire des Arts 2017-2018

Histoire des Arts 2017-2018. DNB – Epreuve orale « Art et Société ». ŒUVRES TRAVAILLEES ET PROPOSITIONS Liu Bolin (biographie / œuvres / démarche).



HISTOIRE DES ARTS La Renaissance (François 1er – La Joconde)

25 mars 2020 L'artiste Robert Rauschenberg (1925 – 2008) spécialiste du collage/arrachage/barbouillage. Pneumonia Lisa 1982. Mona Lisa



Histoire des Arts

16 nov. 2015 Liu Bolin œuvres au choix du candidat. M. Echinard (Arts plastiques). Anna Marly



Loral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges

Introduction : Cette épreuve orale du brevet des collèges est notée sur 100 points. Sa durée est de 15 minutes maximum pour un oral individuel.



CYCLE 4 / 3ème TITRE : DANS LE DÉCOR

RECHERCHE HISTOIRE DES ARTS : À recopier dans le cahier d'arts plastiques. • Liu BOLIN choisis une œuvre et explique pourquoi !



ORAL BREVET : Lors de lépreuve orale le travail pourra être

2 EPI ( Enseignements de Pratiques Interdisciplinaires) et / ou HDA ( Histoire des Arts ) dans le cadre du Alexa MEADE Liu BOLIN ( Body painting).



Thématique 1 : Arts espace

http://clg-beaulieu-joue-les-tours.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/IMG/pdf/histoire_des_arts_-_3eb_-_liste_des_objets_d_etude.pdf



ARTS PLASTIQUES ARTS PLASTIQUES

Un EPI articulant le français l'histoire et la géographie et les arts plastiques pour aboutir à un objet Série Hiding in New York

1 oral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges

Introduction :

Cette épreuve orale du brevet des collèges est notée sur 100 points. Sa durée est de 15 minutes maximum pour un oral individuel

(5 minutes d'edžposĠ et 10 minutes d'entretien) ou de 25 minutes pour un oral collectif (10 minutes d'edžposĠ et 15 minutes

Concernant l'enseignement de l'histoire des arts, il s'articule autour de sidž domaines artistiques : arts de l'espace, arts du son, arts

du visuel, arts du langage, arts du spectacle, arts du quotidien.

Le programme est cependant très ouvert, et chaque professeur est libre d'aborder ce cours sous o[angle de son choix.

I) Modalités de l'Ġpreuǀe au collğge Langeǀin-Wallon

finale peut donc prendre des formes un peu différentes. Dans tous les cas, les attentes pour l'Ġǀaluation seront les mġmes

partout).

ModalitĠs de l'Ġpreuǀe:

préfèrent faire leurs propres recherches) OU un sujet d'EPI traǀaillĠ en au cycle 4 (5°, 4° ou 3°) OU un parcours éducatif.

B) Le dossier des élèves :

film, son affiche suffira. Pour une chanson, il faudra en reproduire le tedžte. Le jour de l'Ġpreuǀe, il sera possible de venir avec du

- Dans le cas d'un EPI, le plan détaillé de l'oral et un rĠsumĠ des différentes parties. Des illustrations sont bienvenues.

C) L'Ġǀaluation le jour du breǀet (prĠsentation orale) : AE Le jour de l'Ġpreuǀe, o[ oquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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