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Centre d'aide en franĕais Sujet de rédaction 102-2 1 Aǀant d'entreprendre ǀotre traǀail d'analyse et de rédaction, lisez attentivement les consignes présentées au verso.

octobre 1870, assoiffé de liberté, il trouve refuge à Douai chez son professeur de lettres à

l'issue d'une fugue. " Ma bohème » figurera dans les Cahiers de Douai puis sera publiée dans

le recueil Poésies. Montrez que, dans le poème " Ma bohème » de Rimbaud, la poésie est associée à la liberté. " Ma bohème » Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées ;

Mon paletot aussi devenait idéal ;

J'allais sous le ciel, Muse ! et j'étais ton féal1 ; Oh ! là là ! que d'amours splendides j'ai rêvées !

Mon unique culotte avait un large trou. 5

- Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course Des rimes. Mon auberge était à la Grande Ourse. - Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou

Et je les écoutais, assis au bord des routes,

Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes 10 De rosée à mon front, comme un vin de vigueur ;

Où, rimant au milieu des ombres fantastiques,

Comme des lyres, je tirais les élastiques

Arthur Rimbaud, Poésies, 1870.

1 Ami fidèle et loyal

Centre d'aide en franĕais Sujet de rédaction 102-2 2 CONSIGNES DE LECTURE, DE RÉDACTION ET DE RELECTURE lire aǀant d'entreprendre la rĠdaction d'un tedžte Les consignes suivantes proposent quelques conseils pour vous aider dans votre travail de rédaction. Vous devez souligner et annoter le texte en cours de lecture pour vous assurer de bien le comprendre et de relever les informations utiles en rapport avec la question à laquelle même façon, vous devez relire votre texte en vous inspirant des consignes de relecture proposées ci-dessous.

1. Lecture

a. Lisez le texte attentivement en soulignant les mots dont le sens ne vous apparaît pas clair. b. Lisez, tout aussi attentivement, la question et assurez-vous de bien comprendre la consigne. c. Soulignez, dans le texte, les mots et les groupes de mots qui présentent un intérêt particulier en regard de la consigne. d. Annotez le texte afin de préparer votre rédaction.

2. Rédaction

a. Dans votre texte, évitez de prendre un point de vue impliqué et évitez l'edžpression d'opinions. b. Ce texte doit contenir : un titre ; une explication assortie de preuves tirées du texte (citations) ; une phrase de clôture. Utilisez des feuilles lignées avec marge à gauche. c. Écrivez sur un seul côté de la feuille et à double interligne (une ligne entre deux lignes afin de faciliter la correction). d. Utilisez de l'encre noire ou bleue seulement ; n'Ġcriǀez pas ă la mine de plomb. e. Inscrivez votre nom et la date en haut de la première page. f. Les citations doivent compter autour de 10% du total des mots. g. Votre texte doit compter environ 200 mots.

h. Inscriǀez le nombre edžact de mots ă la fin de ǀotre tedžte (par edžemple, ͨ l'ami ͩ

compte deux mots).

3. Relecture

a. Dans un premier temps, votre relecture portera sur la cohérence et la clarté de votre raisonnement et sur le respect des consignes. Dans un deuxième temps, ǀous deǀez relire ǀotre tedžte dans le but d'en corriger les erreurs d'orthographe, de syntaxe et de lexique. Sous le nombre de mots de votre texte, indiquez le temps que vous avez consacré à cette relecture.quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47

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