MP4 : Zootechnie - hippologie Objectif général du module
En concertation les enseignants de biologie-écologie et de zootechnie organisent la progression de ce module. Des séances de cours ou de travaux pratiques sont
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Spécialité CONDUITE et
BAC Pro Conduite et Gestion de l'Entreprise Agricole (CGEA). La rénovation du • un enseignant d'agronomie ou un enseignant de zootechnie et un.
Baccalauréat professionnel « Conduite et gestion de lentreprise
horaire équilibrés entre agronomie et zootechnie (MP5.1) et Un suivi de la dynamique au cours du cycle de la culture est effectué chaque fois que possible.
BacPro-CGEH_Mise en page 1
22 août 2011 Photo couverture : Concours hippique entrainement courses
ET Repro 2016
30 avr. 2017 ANNALES DES SUJETS DE ZOOTECHNIE. BAC PRO CGEA Option Prod. Animales. EPREUVE TERMINALE E5. Reproduction. R1 Maîtrise du cycle sexuel (méthodes).
Dans le cadre de la réforme du lycée la seconde générale et
14 juin 2017 zootechnie selon le support. Ainsi la répartition de la dotation ... bac pro CGEA
Baccalauréat professionnel « Conduite et gestion de lentreprise
Ce module a comme point de départ les acquisitions en biologie/écologie en agronomie et en zootechnie de la. Seconde Professionnelle « Productions ». L'
BacPro-CGESCF_Mise en page 1
19 juil. 2011 – un enseignant de Zootechnie. – un professionnel du secteur*. Définition de l'épreuve E7. Pratiques professionnelles ... Son déroulement au cours ...
Baccalauréat professionnel « Conduite et gestion de lentreprise
La dimension du bien être est non quantifiable mais doit être considérée. Comparaisons. 7 heures : Agronomie (7h) / Zootechnie (7h). - Diagnostic de prairies
MEMENTO EPREUVE E5
- Aborder explorer l'ensemble des ressources communes pertinentes pour le bac pro CGEA sur les 3 années et éviter d'étudier systématiquement cours tandis qu ...
[PDF] MP4 : Zootechnie - hippologie Objectif général du module - Chlorofil
Baccalauréat professionnel « Conduite et gestion de Des séances de cours ou de travaux pratiques sont conduites de manière mono ou pluridisciplinaire
[PDF] Module : MP5 : Conduite dun processus de production - Chlorofil
Ce module comprend deux déclinaisons : une spécifique au support polyculture-élevage avec des contenus et un horaire équilibrés entre agronomie et zootechnie (
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cours et travaux dirigés en Zootechnie (élevage) – Agronomie (productions végétales) – Sciences Economiques (politiques agricoles et environnementales)
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BAC Professionnel TEA (Technicien en Expérimentation Ani- male) : ce diplôme est délivré pour 50 en contrôle en cours de formation (CCF) en Première et en
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Des modules d'enseignement professionnel (économie de l'entreprise agronomie zootechnie machinisme) > Un enseignement à l'initiative de l'établissement :
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10 jui 2010 · Le référentiel professionnel est composé de trois parties : la première partie 3 7 1- Il analyse les évolutions en cours et teste des
[PDF] BAC PRO CGEA - Lycée agricole Sully
Au cours de ma formation je réalise 20 semaines de stages dans Vous pouvez poursuivre à la fin de votre BAC PRO CGEA par : Zootechnie Agronomie
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Validation du BEPA par contrôle en cours de formation (CCF) en fin de seconde et de première Bac professionnel validant la capacité professionnelle pour
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Zootechnie - Sciences et techniques professionnelles MOBILITE INTERNATIONALE : - 1 à 4 semaines à l'étranger (stage ou voyage) ENSEIGNEMENT GENERAL :
[PDF] Bac Pro CGEA - Saint-Lô Thère
Le Bac Professionnel s'adresse aux élèves issus de Seconde Professionnelle Productions ou ayant accompli une scolarité complète en classe de seconde ou
pédagogique de la classe de l'établissement d'accueil)PUBLIC CONCERNELes élèves suivent 56 semaines de formaition au lycée sur 2
années scolaires (28 semaines par an). L'horaire hebdomadaire est de 30 heures pour les enseignements obligatoires.Le programme comprend :
- Des modules généraux et professionnels communs à tous les baccalauréats professionnels - Des modules professionnels spéciifiques à l'opition " polyculture - élevage » - 1 module d'adaptaition professionnelle - Des enseignements à l'iniitiaitive de l'établissement autour des expérimentaitions agronomiques en première année, et autour d'acitivités relaitives à l'inserition professionnelle et à la sécurité au travail en 2ème année - 1 semaine de praitiques encadrées2 heures hebdomadaires sont afffectées aux situaitions
pluridisciplinaires. Ce volume permet aux enseignants de compléter les apports disciplinaires. Les stages, d'une durée de 15 semaines, consitituent uneparitie importante de la formaition :• 11 semaines de stage individuel en exploitaition agricole.
Ce stage est évalué en épreuve terminale par le biais d'un dossier personnel de synthèse • 3 à 4 semaines de stage individuel de découverte d'un autre système de producition, hors région ou dans un pays de l'UE. Accompagnement personnalisé au départ à l'étranger et aides à la mobilité européenne (en classe de1ère)
• 1 semaine de stage collecitif consacré au développement durable. • 4 maitinées de découverte de l'atelier porcin surl'exploitaition agricole du lycéeORGANISATION DE LA FORMATIONAcquérir une compétence professionnelle avec le Baccalauréat Professionnel
Conduite et Gesition de l'Entreprise Agricole - polyculture - élevageBac Pro CGEAConduite et Gesition de
l'Entreprise AgricoleLycée Saint-Lô Thère
50620 Pont-Hebert - Tél : 02 33 77 80 80
email : legta.st-lo-there@educagri.fr - site : www.saint-lo-there.frDans un souci de respect de l'environnement, Saint-Lô Thère a choisi d'uitiliser du papier recyclé - janvier 2023A la soritie du Bac Professionnel plusieurs débouchés
possibles : • L'inserition professionnelle en qualité d'ouvrier, d'employé qualiifié ou de responsable d'exploitaition. • Le Brevet de Technicien Supérieur Agricole (BTSA) pour les élèves ayant obtenu des résultats saitisfaisants au Bac Pro CGEA. Le BTSA Analyse, Conduite et Stratégie de l'Entreprise agricole en pariticulier peut leur permetttre de mûrir leur projet d'installaition en élevant leurs compétences dans les diffférents domaines en relaition avec les exigences du méitier de responsable d'exploitaition agricole. Le BTSA Producitions Animales peut également consitituer une poursuite d'étude.DEBOUCHES DE LA FORMATIONFiche formaitionInscripitions
: contacter le lycée1 module d'adaptaition professionnelle : Comprendre et analyser un système d'agriculture qui s'est
adapté à son territoire. Des enseignements à l'iniitiaitive de l'établissement :1ère année :
- Acitivités culturelles: Cinéma " au-delà des images »- Acitivités innovantes en producitions animales et végétales
2ème année :
- Semaine d'inserition professionnelle - Iniitiaition secourisme au travail en terminaleLe diplôme s'obitient : • Pour 50 % en contrôle en cours de formaition (contrôle conitinu sur l'ensemble des 2 années de formaition). • Pour 50 % par le biais d'épreuves terminales en ifin de2ème année
Deux unités facultaitives sont possibles
: Unité facultaitive "engagement citoyen" Unité facultaitive "mobilité"Bac Professionnel CGEA1èreTerminaleEnseignements
générauxDocumentaition1hFrançais2h2h
Langue Vivante2h2h
Histoire-Géographie1,5h2h
Éducaition Socio-culturelle1,5h1,5h
Éducaition Physique et Sporitive2h2h
Mathémaitiques2h2h
Enseignements
professionnels communsInformaitique1h-Biologie-Ecologie1,5h1,5h
Physique-Chimie1h1,5h
Enseignements
professionnels spéciifiques à l'opitionEconomie-gesition3,5h3,5hAgronomie2h2h
Zootechnie3h4h
Sciences et techniques des équipements2h1,5h
Pluridisciplinarité2h2h
Module d'Adaptaition Professionnelle (MAP) 56 h
Enseignements à l'iniitiaitive de l'établissement (EIE)112hVie de classe ou vie lycéenne1h1h
Souitien disciplinaire1h1h
LES PARTICULARITES DE SAINT-LO THEREL'ATTRIBUTION DU DIPLOME Lors de votre candidature, nous étudions au cas par cas les situaitions de handicap que vous nous signalez. ACCESSIBILITEquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] cours zootechnie générale pdf
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