Master 1 SP modalité en présentiel
Q. Quels sont les débouchés après la première année de Master Santé publique ? ................... 9 ... diplômes para-médicaux comme manipulateur radio.
Les nouveautés de lenseignement supérieur français
Manipulateur radio. Technicien de laboratoire Accès « tardif » après un master ... Un étudiant peut candidater deux fois en études de santé
Les nouveautés de lenseignement supérieur français
Manipulateur radio. Technicien de laboratoire. 2. L2. 1. L1. L.AS. BAC. UNIVERSITÉ. Différentes voies d'accès pour diversifier les recrutements. Après le
Master Sciences Radiologiques et Imagerie
dettes) en M2 de certains Masters en physique après étude d'équivalence de leur Manip Radiographie des objets par rayons X 2 ... Cabinets de radiologie.
LE SCHÉMA DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
Audioprothésiste. Orthoptiste. Assistant de service social. Éducateurs… Infirmier. Manipulateur radio. Technicien de laboratoire… L1. L2. L3. M1.
LE SCHÉMA DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
M1 : 1re année de master Manipulateur radio. Technicien de laboratoire… ... Les filières présentées ici sont directement accessibles après le bac.
après le bac stl
devenir manipulateur radio. UNIVERSITÉS. Une part des bacheliers STL optent pour l'université en vue d'y préparer une licence (3 ans) puis un master.
MASTER SANTÉ parcours de M2 Pratiques Avancées en Soins en
infirmier-ère masseur-kinésithérapeute
Parcours Méthodes et technologies pour la santé 1re année
informatique biologie
LE SCHÉMA DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
Les filières présentées ici sont accessibles directement après le bac. D'autres accès existent ainsi que des passerelles. LE SCHÉMA. DES ÉTUDES SUPÉRIEURES.
MASTER SANTÉ
parcours de M2 Pratiques Avancées en Soins en CAncérologie - PAS-CALLES + DE LA FORMATION
oncologues, onco-gériatres, pharmaciens, spécialistes en thérapeutique, formateurs en école
d'infirmier(ères) ou de cadres, médecins de canté publique et repésentants des usagers.OBJECTIF S'inscrire dans un besoin de santé publique et une demande des soignants : former les profes-sionnels paramédicaux aux pratiques avancées en soins en cancérologie (loi du 26 janvier 2016 de
modernisation du système de santé).COMPÉTENCES VISÉES
A l'issue de la formation, le professionnel de pratiques avancées doit pouvoir maîtriser : rologie hes et les soignants u suivi clinique préventif systèmes de soins recommandations professionnelles Une réponse universitaire pragmatique proposée par des professionn els pour des professionnelsDEBOUCHÉS
Postes de professionnels para-médicaux de pratiques avancées en ca ncérologie dans les secteurs hospitalier, médico-social et/ou ambulatoire. 2PUBLIC ET PRÉ-REQUIS
infirmier-ère, masseur-kinésithérapeute, pédicure-podologue, ergothérapeute, manipulateur d'électro-
radiologie médicale, diététicien-ne...PROGRAMME (voir programme joint)
STAGE er mars et le 30 juin. Il est possible de faire la partie théorique du M2 une année et le stage l'année suivante.des patients atteints de cancer. En dehors de l'établissement d'origine ou dans un service/pôle
différent. d'un binôme avec un professionnel de pratiques avancées et un médecin ou un professionnel para-médical ayant un niveau M2. cancérologie.Champs : activités d'orientation, d'éducation, de prévention, de dépistage, d'évaluation, de sur-
veillance et/ou techniques de soin pour des patients atteints de cancer.CONDITIONS D'ADMISSION
pour l'admission 3TARIFS (à titre indicatifs)
* + Frais d'inscription universitaire : environ 261.10 €INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Conception/Création : Service communiation/UFR de médecine. Fév. 2018RESPONSABLES
Faculté de médecine de l'Université Paris Est-Créteil (U PEC) & Faculté de médecine Pierre et Marie Curie - Sorbonne UniversitSCOLARITÉ
Département du Master Santé et Biologie Santé - rdc - Bureau 10 78 rue du Général Sarrail - 94010 Créteil Cedex
Tél : 01 49 81 35 71 / 01 49 81 35 53 - master2.medecine@u-pec.fr Site internet : http://medecine.u-pec.fr/formations/master-biologie-sante-sante/ http://master-biologie-sante.com/CONTACT ADMINISTRATIF
Laure Beauvilliers - inscriptions.dufmc@u-pec.fr
te/ 4PROGRAMME PREVISIONNEL 2018-2019
UE 2 " Recherche »
Responsables : Bérengère Couturier, Nathanaël Lapidus, Emilie S bidian Objectifs : Savoir chercher une publication scientifique, analyser et critiquer un article scienti-fique rapportant une étude épidémiologique ou un essai clinique en cancérologie et en tirer les
enseignements pour la pratique quotidienne. Connaître les différents types d'enquêtes, leurs
structures, avantages et inconvénients, savoir les interpréter. Connaître les règles éthiques et
réglementaires de la recherche sur la personne humaine. e humain ements Dirigés) UE1 " Clinique et Thérapeutique des Cancers » Responsables : Christophe Tournigand et Joseph Gligorov Objectifs : Connaître et savoir mettre en oeuvre les différentes stratégi es diagnostiques, théra- peutiques et de surveillance des cancers. munodéprimés 5UE 3 " Organisation et Parcours de Soins »
Responsables : Dominique Letourneau et Morgane Le Gall Objectifs pédagogiques : Permettre aux professionnels de se positionner en tant que paramédi- cal de pratique avancée en cancérologie. Coordonner son action en prenant en compte les diversacteurs du parcours de soins (patient, famille, proches, soignants...). Inscrire sa démarche dans
une logique de parcours. Accompagner les professionnels de la cancérologie dans des nouvelles organisations de soins en tenant compte des enjeux réglementaires et des incidences éthiques ionales) UE 4 " Qualité et sécurité des soins » Responsables : Laurence Volmers et Christine ManginObjectifs pédagogiques : Appréhender les enjeux des démarches d'amélioration continue de la
qualité et sécurité des soins. Connaitre les organisations relatives aux démarches d'amélioration
de la qualité et sécurité des soins et leur déclinaison en pratiques avancées en cancérologie.
Connaitre les méthodes et outils mobilisées dans les démarches d'amélioration continue de la
qualité et sécurité des soins. Pouvoir identifier les risques principaux dans les parcours de soins
en pratiques avancées en cancérologie. Comprendre le rôle des patients et des représentants
des usagers dans les démarches d'amélioration continue de la qualité et sécurité des soins.
Comprendre l'importance des facteurs humains et organisationnels dans la sécurité des soins. Prendre en compte l'expérience du patient et ses attentes. tiques professionnelles - concepts, construction et critique d'une grille d'audit, analyse systé- mique d'un événement indésirable, la méthode du patient t raceur. (cours et mise en pratique) e en pratique (Table ronde) sur cas concrets (atelier) demment : Prise en charge médicamenteuse ; Identito-vigilance ; Dossier patient et échanges de (Imagerie interventionnelle - Radiothérapie)( exposés et travai l en atelier ) 6Stage de Pratique Avancées en Cancérologie
Responsable : Isabelle Fromantin
Le stage d'une durée de 4 mois sera agréé au préalable par l'équipe pédagogique du Master afin
de garantir que l'étudiant soit bien en situation professionnelle de pratiques avancées et quel'encadrement du stagiaire suit une méthodologie préétablie. Le stage est réalisé en institution
de santé, publique ou privée. La structure d'accueil veille à ce que l'encadrement de l'étudiant
soit adapté aux objectifs de la formation (en termes de disponibilités et de qualification).
Chaque étudiant bénéficiera d'un ou deux encadrant(s) issu de la structure d'accueil et d'un
encadrant de référence au sein de l'équipe pédagogique.Le stage représente le support de rédaction du mémoire. Ce dernier, qui s'appuiera sur l'acti-
vité du stage, devra mettre en perspective les pratiques avancées dans leur dimension de santé
publique/recherche clinique, éthique, réglementaire, de qualité/sécurité des soins et/ou d'orga-
nisation, de formalisation le cas échéant. Soutenance du mémoire : Fin juin 2019 (date à définir) Examens : Janvier/Février 2019 (date à définir) UE 5 " Ethique soignante et anthropologie des soins » Responsables : Bénédicte Lombart et Isabelle Robineau-FauchonObjectifs pédagogiques : Enjeux éthiques liés à la prise en compte sociétale du cancer et de sa
prise en charge. Propositions d'outils pour aider les soignants, à appréhender l'expérience com-
plexe du malade et de son entourage. ies thérapeutiques 7COMITÉ PÉDAGOGIQUE
ż Florence Canouï-Poitrine : Professeure de Santé Publique, Epidemio logiste Service de Santé Publique Hôpital Henri-Mondor (APHP), Faculté de Médecine de Créteil (UPEC)ż Bérengère Couturier : Cadre supérieure de Santé et docteure en épidémiologie, coordinatrice
paramédicale recherche en soins des Hôpitaux Universitaires Henri-Mondor (APHP)
ż Sylvie Debray : Directrice Générale des Soins - Henri-Mondor (APH P)ż Pascale Dielenseger : Cadre supérieure de Santé, Institut Gustave Roussy (Unicancer), Présidente
de l'Association Française des Infirmières en Cancérologie ż Patrick Farnault : Directeur de l'ESM, Faculté de Médecine de C réteil (UPEC)ż Isabelle Fromantin : Infirmière de Pratiques Avancées, Institut Curie (Unicancer), Docteure en
Biologie
ż Joseph Gligorov : Professeur d'Oncologie Médicale, Faculté de Médecine Sorbonne Université,
Praticien Hospitalier, Service d'Oncologie Médicale, Hôpital Te non (APHP) ż Charlotte Joly : Praticien Hospitalier en Oncologie Médicale ż Nathanël Lapidus : Maître de Conférence en Biostatistique, Prat icien Hospitalier Service de Biostatistique, Hôpital Saint-Antoine et Faculté de Mé decine Sorbonne Universitéż Marie Laurent : Maître de Conférence des Universités en Gériatrie, Faculté de Médecine de Créteil
(UPEC), Praticien Hospitalier, Service de Gériatrie, Hôpital Hen ri-Mondor (APHP)ż Morgane Le Gal : Coordinatrice formations universitaires de l'ESM, Faculté de Médecine de Créteil
(UPEC)ż Dominique Letourneau : Professeur Associé, Faculté de Médecine de Créteil (UPEC), Président de
la Fondation de l'Avenirż Bénédicte Lombart : Cadre supérieure de santé, docteure en philosophie pratique et éthique
hospitalière, coordinatrice paramédicale recherche en soins des Hôpitaux Universitaires de l'Est
Parisien (APHP)
ż Isabelle Mabit : Directrice des Soins, Hôpital Henri-Mondor (APHP)ż Christine Mangin : Praticien Hospitalier Spécialisé en Gestion des Risques Qualité des Soins,
(APHP)ż Isabelle Robineau-Fauchon : Coordinatrice formations universitaires de l'ESM, Faculté de Méde-
cine de Créteil (UPEC), docteure en philosophież Benoît Rousseau : Maître de Conférence en Oncologie Médicale, Praticien Hospitalier, Service
d'Oncologie Médicale, Hôpital Henri-Mondor (APHP), Faculté de Médecine de Créteilż Emilie Sbidian : Maître de Conférence en Thérapeutique, Praticien Hospitalier, Service de Derma-
tologie et Centre d'Investigation Clinique , Hôpital Henri-Mondor et Faculté de Médecine de Créteil
(UPEC)ż Christophe Tournigand : Professeur d'Oncologie Médicale, Faculté de Médecine de Créteil (UPEC)
Praticien Hospitalier, Service d'Oncologie Médicale, Hôpital He nri-Mondor (APHP) ż Laurence Volmers : Cadre supérieure de santé et réfèrent qua lité pôle Onco-Hématologie, Hôpitaux Universitaires de l'Est Parisien (APHP)quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] master arts et culture metz
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